描寫小蝸牛的作文

1、描寫小蝸牛的作文 描寫小蝸牛的作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是為大家收集的描寫小蝸牛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 描寫小蝸牛的作文1 科學(xué)課上學(xué)了小蝸牛，老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，并且觀察蝸牛的特征，我就讓爺爺幫我捉了一只蝸牛。蝸牛長相很可愛，它背著一個精致的“小房子”，“房子”是淡褐色的，上面有不規(guī)則的深褐色花紋，它長著兩對觸角，一對長在腦殼上，又細(xì)又長，感到安全的時候就會像天線一樣，從腦袋里探出來，另一對長在嘴巴上方，又短又小，不認(rèn)真觀察，還真找不到它。用手一碰它的觸角，就全縮回了身體里

2、。為了仔細(xì)觀察，我把它放在一個透明的瓶子里，瓶子上有一個黑色的蓋子，上面有幾個通氣孔，用來為這小家伙透氣。我每天喂它吃新鮮的菜葉和水果皮，書上說蝸牛吃東西是用牙齒刮的，但我看不到它的牙齒，只看到它在菜葉上緩慢地爬動，停留時間長的地方留下了一個個小洞洞，那天，我把蝸牛放在一張白紙上，過了一會兒，白紙上也出現(xiàn)了幾個小洞洞，蝸牛連紙都吃啊！看過蝸牛“爬樓梯”嗎？蝸牛從高處往下爬的時候，先把身子拼命往殼外伸，四只觸角東張西望，短的觸角碰到了地面，嘴巴上的吸盤馬上吸住地面，接著是肚子，然后再一縮，殼就從高處挪了下來，最后尾巴也跟著挪了下來，高處和低處之間懸掛著一根透明的粘液，蝸牛就這樣完成了它的“歷險”

3、。大部分的時間蝸牛喜歡呆在瓶子的蓋里，這也許是因為蓋里比較陰暗，沒有陽光吧！ 描寫小蝸牛的作文2 今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進(jìn)殼里，像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家里來做客。過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分

4、鐘才爬了我的一步長?？粗粗业哪X海里出現(xiàn)了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢？我找來十萬個為什么，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來哦！原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細(xì)地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。啊！原來玩中也能長知識！小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。 描寫小蝸牛的作文3 一天晚上，我們吃完飯，媽媽在廚房洗碗的時候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛，我趕緊跑過去看。咦！這只小蝸牛是從那里來的呢？大概是奶

5、奶買菜的時候不小心帶進(jìn)來的吧！小蝸牛真可愛，它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上，背上還背著一個又圓又黑的殼，它的腦袋露在殼外，頭上還有兩根觸角。小家伙爬過地方都是濕濕的，媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液，它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望，我想：它是不是肚子餓了，在找吃的吧？想到這里，我趕緊跑到樓下，在花壇里摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前，這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽說：“小蝸牛離開了媽媽，在找媽媽呢！”聽了媽媽的話，我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子，肯定也很著急吧，于是我對小蝸牛說：“小蝸牛，你不要害怕，等你吃得飽飽的，我就讓你去找媽媽?！边^了一會兒，我把小蝸牛放到了樓下的小花

6、壇里，看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了，我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。 描寫小蝸牛的作文4 一場雷陣雨過后，空氣濕濕的，水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上，我坐在窗前寫日記?！靶N，你看，我們帶回來了什么？”姐姐一蹦一跳地走進(jìn)來，歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛！”我驚奇地大叫，神奇地盯著它。小蝸牛全身淡褐色的，背著一個縲旋形“小房子”，門前有兩個小洞洞，一個用來排“垃圾”，另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細(xì)又長的小柱子上，頂著兩個小球球，小球球中間有一個芝麻小點點，是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線，總是進(jìn)進(jìn)出出的，好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和

7、眼睛中間，一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。我小心翼翼地把它放在茶幾上，用鉛筆輕輕地一碰，觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒，又慢慢地伸出來，小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神，小蝸牛爬到了茶幾角上，眼看就要從“懸崖”上掉下來，我忍不住大聲尖叫：“小蝸牛，快回去！”沒想到，小蝸牛竟然在“懸崖”邊，不慌不忙地走起了“鋼絲”，給我表演精彩的“雜技”你看，它時而飛檐走壁，時而又倒掛金鉤哈哈，我的小蝸牛不僅敏感機警，更像一個調(diào)皮的“冒險家”！ 描寫小蝸牛的作文5 我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，那是過“六一”節(jié)的時候，媽媽送給我的。小蝸牛的外形與田螺有點相似，而外殼卻是棕色的。一些粗細(xì)不一，黃色、黑色和白色的花紋

8、貫穿其間。它的身子、吸盤和腦袋都可以縮進(jìn)殼里。那棕色的小腦袋上長著兩對觸角，長的那對觸角頂部可有兩個針尖大小的黑眼睛。據(jù)書上介紹，蝸牛的視覺可差了，難怪它覓食的時候總是把頭擺來擺去，碰到食物后才吃起來。另外，它的小腦袋下面還長著一對觸角，它的功能對我來說至今還是個謎呢！蝸牛抬起頭來的時候總是伸出長長的脖子，真有點像長頸鹿呢！與頭相連的是淺棕色的身體，脊背中間有一條深棕色的道道，吸盤的顏色可是深褐色的，表面十分粗糙，上面就像有一層小沙粒。蝸牛的生活習(xí)性十分有趣。它們喜歡在晚間出來覓食。我想，這也許是由于它們爬行速度緩慢的原因吧，要是白天出來，被別的動物發(fā)現(xiàn)了，可容易成為其他動物的美味佳肴的！話說

9、小蝸牛還喜歡在陰暗潮濕的地方居住，為此，我特意在蝸牛的“小家”旁裝上了一些濕沙，并放在避光的墻角下。從此，它們便安分守己，不再亂跑了。它們喜歡的食物是非常雜的，白菜、黃瓜、棒子面可都能成為它的佳肴，當(dāng)然，最喜歡的要數(shù)棒子面了，我把棒子面拌成稀糊狀，它們就迫不及待地把整個臉貼上去喝，不一會兒功夫，全都成了大花臉，可愛極了！我真喜歡這些小蝸牛，除了每天給它們按時喂食之外，我還每個星期都給它們換沙洗澡呢！小蝸牛也給我?guī)砹诵碌臉啡ぁ?以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫小蝸牛作文 描寫小蝸牛作文 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入

10、闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是幫大家整理的描寫小蝸牛作文，希望能夠幫助到大家。 描寫小蝸牛作文1 同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動物嗎？今天媽媽給我準(zhǔn)備了一份禮物，想知道是什么嗎？還是我來告訴你吧，就三只小蝸牛。這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買的，它們經(jīng)歷了長途跋涉，竟然還完好無損地到了我家，真是讓我驚嘆不已！蝸牛的樣子看起來就像一只超大號的田螺。不過顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來的吧！跟蝸牛一起寄來的還有很多東西：一包泥土，一包樹皮，一個小噴瓶，一個長長的夾子，還有一個放大鏡呢！“這些是干什么用的呢？”我問媽媽?！斑@些是蝸牛的

11、家呀！”媽媽說。接著我和媽媽開始造蝸牛的小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹皮，這時我想起科學(xué)老師說過蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿水，把泥土和樹皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完工了。媽媽說，從今往后我多了三個“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長！我真希望它們能快快長大！ 描寫小蝸牛作文2 “只是一個小小的家，蝸牛的家”每當(dāng)我聽到這優(yōu)美、動聽的歌聲時，就會想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個比自己身體大得多的.殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清

12、晰的線。出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇?biāo)频陌颜麄€身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時間，見沒什么動靜，它才伸出小腦袋。我仔細(xì)端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角長的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進(jìn)腦袋里?？?，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現(xiàn)在，它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪，是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應(yīng)該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？夕陽西下，那只蝸牛已經(jīng)不見了，我為它祝福。 推薦二：描寫小蝸牛的作文5篇 描寫小蝸牛的作文5篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是為大家

13、整理的描寫小蝸牛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 描寫小蝸牛的作文1 我家養(yǎng)了幾只小蝸牛，那是過“六一”節(jié)的時候，媽媽送給我的。小蝸牛的外形與田螺有點相似，而外殼卻是棕色的。一些粗細(xì)不一，黃色、黑色和白色的花紋貫穿其間。它的身子、吸盤和腦袋都可以縮進(jìn)殼里。那棕色的小腦袋上長著兩對觸角，長的那對觸角頂部可有兩個針尖大小的黑眼睛。據(jù)書上介紹，蝸牛的視覺可差了，難怪它覓食的時候總是把頭擺來擺去，碰到食物后才吃起來。另外，它的小腦袋下面還長著一對觸角，它的功能對我來說至今還是個謎呢！蝸牛抬起頭來的時候總是伸出長長的脖子，真有點像長頸鹿呢！與頭相連的是淺棕色的身體，脊背中間有一條深棕色的道道，吸盤的

14、.顏色可是深褐色的，表面十分粗糙，上面就像有一層小沙粒。蝸牛的生活習(xí)性十分有趣。它們喜歡在晚間出來覓食。我想，這也許是由于它們爬行速度緩慢的原因吧，要是白天出來，被別的動物發(fā)現(xiàn)了，可容易成為其他動物的美味佳肴的！話說小蝸牛還喜歡在陰暗潮濕的地方居住，為此，我特意在蝸牛的“小家”旁裝上了一些濕沙，并放在避光的墻角下。從此，它們便安分守己，不再亂跑了。它們喜歡的食物是非常雜的，白菜、黃瓜、棒子面可都能成為它的佳肴，當(dāng)然，最喜歡的要數(shù)棒子面了，我把棒子面拌成稀糊狀，它們就迫不及待地把整個臉貼上去喝，不一會兒功夫，全都成了大花臉，可愛極了！我真喜歡這些小蝸牛，除了每天給它們按時喂食之外，我還每個星期都

15、給它們換沙洗澡呢！小蝸牛也給我?guī)砹诵碌臉啡ぁ?描寫小蝸牛的作文2 今天，我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來。我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。小蝸牛長著軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進(jìn)殼里，像消失了一樣。他的背上背著螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家里來做客。過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都說“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長?？粗粗?/p>

16、我的腦海里出現(xiàn)了一個問題：小蝸牛沒有腳怎么保持平衡呢？我找來十萬個為什么，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來哦！原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細(xì)地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。啊！原來玩中也能長知識！小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。 描寫小蝸牛的作文3 科學(xué)課上學(xué)了小蝸牛，老師讓我們飼養(yǎng)蝸牛，并且觀察蝸牛的特征，我就讓爺爺幫我捉了一只蝸牛。蝸牛長相很可愛，它背著一個精致的“小房子”，“房子”是淡褐色的，上面

17、有不規(guī)則的深褐色花紋，它長著兩對觸角，一對長在腦殼上，又細(xì)又長，感到安 全的時候就會像天線一樣，從腦袋里探出來，另一對長在嘴巴上方，又短又小，不認(rèn)真觀察，還真找不到它。用手一碰它的觸角，就全縮回了身體里。為了仔細(xì)觀察，我把它放在一個透明的瓶子里，瓶子上有一個黑色的 蓋 子，上面有幾個通氣孔，用來為這小家伙透氣。我每天喂它吃新鮮的菜葉和水果皮，書 上說蝸牛吃東西是用牙齒刮的，但我看不到它的牙齒，只看到它在菜葉上緩慢地爬動，停留時間長的地方留下了一個個小洞洞，那天，我把蝸牛放在一張白紙上，過 了一會兒，白紙上也出現(xiàn)了幾個小洞洞，蝸牛連紙都吃啊！看過蝸?！芭罉翘荨眴?？蝸牛從高處往下爬的時候，先把身子

18、拼命往殼外伸，四只觸角東張西望，短的觸角碰到了地面，嘴巴上的吸盤馬上吸住地面，接著是 肚子，然后再一縮，殼就從高處挪了下來，最后尾巴也跟著挪了下來，高處和低處之間懸掛著一根透明的粘液，蝸牛就這樣完成了它的“歷險”。大部分的時間蝸牛喜歡呆在瓶子的蓋里，這也許是因為蓋里比較陰暗，沒有陽光吧！ 描寫小蝸牛的作文4 一場雷陣雨過后，空氣濕濕的，水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上，我坐在窗前寫日記?！靶N，你看，我們帶回來了什么？”姐姐一蹦一跳地走進(jìn)來，歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛！”我驚奇地大叫，神奇地盯著它。小蝸牛全身淡褐色的，背著一個縲旋形“小房子”，門前有兩個小洞洞，一個用來排“垃圾”，另一個

19、會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細(xì)又長的小柱子上，頂著兩個小球球，小球球中間有一個芝麻小點點，是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線，總是進(jìn)進(jìn)出出的，好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間，一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。我小心翼翼地把它放在茶幾上，用鉛筆輕輕地一碰，觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒，又慢慢地伸出來，小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神，小蝸牛爬到了茶幾角上，眼看就要從“懸崖”上掉下來，我忍不住大聲尖叫：“小蝸牛，快回去！”沒想到，小蝸牛竟然在“懸崖”邊，不慌不忙地走起了“鋼絲”，給我表演精彩的“雜技”你看，它時而飛檐走壁，時而又倒掛金鉤哈哈，我的小蝸牛不僅

20、敏感機警，更像一個調(diào)皮的“冒險家”！ 描寫小蝸牛的作文5 一天晚上，我們吃完飯，媽媽在廚房洗碗的時候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛，我趕緊跑過去看。咦！這只小蝸牛是從那里來的呢？大概是奶奶買菜的時候不小心帶進(jìn)來的吧！小蝸牛真可愛，它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上，背上還背著一個又圓又黑的殼，它的腦袋露在殼外，頭上還有兩根觸角。小家伙爬過地方都是濕濕的，媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液，它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望，我想：它是不是肚子餓了，在找吃的吧？想到這里，我趕緊跑到樓下，在花壇里摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前，這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽說：“小蝸牛離開了媽媽，在找媽媽

21、呢！”聽了媽媽的話，我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子，肯定也很著急吧，于是我對小蝸牛說：“小蝸牛，你不要害怕，等你吃得飽飽的，我就讓你去找媽媽?！边^了一會兒，我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里，看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了，我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。 推薦三：描寫蝸牛的作文 描寫蝸牛的作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是為大家整理的描寫蝸牛的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 描寫蝸牛的作文 1 早晨，我按照科學(xué)老師的要求，一大早就起床了，去尋找蝸牛。我來到

22、了我家門口的花盆里 ，我看看這盆，找找那盆，就是沒有蝸牛。我急了，怎么會沒有蝸牛呢？怎么辦??？正在這時候，我突然想起了老師說的一句話：“蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方?！惫辉诿艿闹θ~中找到了一只可愛的小蝸牛。我小心翼翼的把它拿起來，把它放在手心上，感覺是涼的。慢慢的，蝸牛的頭伸出來了，它的觸角一擺一擺的，整個身體就往前移動了。在它爬過的地方會留下一條粘液。如果你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)它的背上有兩個小小的像針眼那么大的孔。后來老師給我們講解了蝸牛的這兩個孔：一個是蝸牛用來排便的，一個是生卵的。還有一個大秘密：那就是蝸牛有上百萬顆牙齒。我聽了震驚了，怎么一個小小的蝸牛居然有這么多的牙齒，真是不可思議啊

23、！ 描寫蝸牛的作文 2 我非常喜歡蝸牛，所以我養(yǎng)了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看，很漂亮。頭部有兩對觸角，胸部有扁平的腳，殼是圓形的，成黃褐色，蝸牛吃草本植物的表皮。我想：我應(yīng)該給蝸牛安一個家。我先找到一個裝工藝品的盒子當(dāng)房子，里面放了一些白菜，上面撒一些水，把蝸牛放在里面，它便有了一個溫暖的家。有時它在里面吃白菜，有時干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。過了很多天，我忽然發(fā)現(xiàn)，咦！我的蝸牛怎么不見了？我到處找也沒有找到，我很難過。過了兩個月，我正在書房里寫作業(yè)，我忽然發(fā)現(xiàn)蝸牛出現(xiàn)在我眼前，正在爬呢！我急忙去叫媽媽，媽媽非常驚訝！我和媽媽都在想：為什么它這么多天都沒有死呢？我就讓爸爸給我查找資

24、料。原來，蝸牛的耐饑力很強。實驗表明，蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷，所以，它夏天要夏眠，冬天要冬眠。從此以后，我又精心地飼養(yǎng)我的兩只小蝸牛，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?描寫蝸牛的作文 3 不久前，我結(jié)交了一個新朋友，你們猜它會是誰呢？今天，我給大家介紹一下我的這個新朋友吧!它叫“螺角”,是我從花鳥市場買來的一只大蝸牛。它的體型看上去比一般的蝸牛都要大，“螺角”整天背著它那棕色的屋子找食吃?！奥萁恰边€特別會裝死，每天清晨我給它清理排泄物和吃剩的菜時，它總是一動不動地貼在玻璃容器上，等我剛一走，他就爬下來繼續(xù)吃新鮮的菜葉。我經(jīng)常忍不住又去輕輕地碰一下它的觸角時，“螺角”就會“嗖”的一下將

25、觸角縮回殼里，等我不注意的時候，它又慢慢地伸出觸角來。我們每天都要這樣一起玩“捉迷藏”的游戲。因為養(yǎng)了這只蝸牛，我會抽時間會去仔細(xì)觀察它的一舉一動，也會主動去翻閱有關(guān)蝸牛的資料。我知道，蝸牛它喜歡生活在潮濕的環(huán)境中，你別看他小，它的牙齒有25600顆，是動物中最多的.。因為有了“螺角”，我的課余生活變得豐富多彩，我愛我的新朋友。 描寫蝸牛的作文 4 那天，我吃過晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上?！翱炜矗@有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球，發(fā)現(xiàn)居然是一只蝸牛！有了這個驚人的發(fā)現(xiàn)后，我們?nèi)∠巳ス珗@散步的計劃。姐姐迫不及待地說：“我們快拿回家吧！”我心里也是這么想的，

26、于是小心翼翼地拿著小蝸?；丶伊?。我和姐姐回到家，仔細(xì)地觀察了這只小蝸牛：這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短，可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養(yǎng)著它。我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當(dāng)作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點兒。有一天，我放學(xué)回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水，把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久，我的小蝸牛就不動了，我一看，它竟然死了，真的好難過??！我現(xiàn)在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次，我絕對不會給蝸牛洗澡了。 描寫蝸牛的作文 5 同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動物嗎？今天媽媽給我準(zhǔn)備了一份禮物，想知道

27、是什么嗎？還是我來告訴你吧，就三只小蝸牛。這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買的，它們經(jīng)歷了長途跋涉，竟然還完好無損地到了我家，真是讓我驚嘆不已！蝸牛的樣子看起來就像一只超大號的田螺。不過顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來的吧！跟蝸牛一起寄來的還有很多東西：一包泥土，一包樹皮，一個小噴瓶，一個長長的夾子，還有一個放大鏡呢！“這些是干什么用的呢？”我問媽媽?！斑@些是蝸牛的家呀！”媽媽說。接著我和媽媽開始造蝸牛的小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹皮，這時我想起科學(xué)老師說過蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿水，把泥土和樹皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完

28、工了。媽媽說，從今往后我多了三個“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長！我真希望它們能快快長大！ 描寫蝸牛的作文 6 我的蝸牛是黑色的。我捉蝸牛時蝸牛在睡覺，過了好幾個小時我把蝸牛放到了水里，又過了半個小時蝸牛才醒。蝸牛慢慢地伸出頭，兩只觸角一秒不到就伸了出來，好像在說：“主人，我醒了?！毙∥伵Ｓ珠_始爬了，過了一會兒，我一開瓶蓋，把我嚇了一跳。呀，蝸牛都爬到了瓶蓋上，像一支蝸牛軍隊真嚇人呀。我覺得很奇怪，蝸牛怎么能在凹凸不平的瓶子上爬，不掉下來？原來，蝸牛爬行時會流出一種粘液，能牢牢的貼住，蝸牛流出的粘液還是蝸?；丶业穆?。蝸牛真有趣。 描寫蝸牛的作文 7 今天，我在做作業(yè)時，想站起來伸伸腰，踢踢腿，

29、忽然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我對蝸牛感起了興趣。我在觀察的時候，無意中碰到了蝸牛的觸角，它連忙把觸角縮回去，過了半天，它才再把觸角伸出來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸牛上有兩個小黑點，原來，這就是它的眼睛。它走來走去時還留下了什么東西，我把蝸牛帶到電腦桌旁，查起了電腦。原來，這就是它的尿液，怪不得蝸牛從來不會迷路，蝸牛就像個“運動員”還給給自己畫跑道呢！我還看見上面寫著：有些蝸牛長大了還會換殼，所以我看見的蝸牛有些沒有肉體，僅僅是個空殼。蝸牛真有趣，等哪個時候，我一定要捉幾只蝸牛和小伙伴看看誰的蝸牛跑得最快。 描寫蝸牛的作文 8 科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個軟軟的身體，背上背著一個透明

30、的殼，殼上有漂亮的紋路，像是穿了一件美麗的衣服。蝸牛總是在爬行，但移動的速度很慢。爬行的時候，它極力舒展著自己的身體，這時你會發(fā)現(xiàn)它翹著兩條小小的觸角，兩只小眼睛一動不動地盯著你。它的身后會留下一段潮濕的“小路”。每次給它喂食時，我會用手輕輕地碰碰它的觸角，蝸牛會很機靈地將觸角和小眼睛縮進(jìn)殼里去。更奇怪的是，我再碰一下它的頭，它就把整個身體全縮進(jìn)殼里去了。新鮮過后，我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學(xué)課的那一天，我發(fā)現(xiàn)蝸?！八馈绷??？粗可蠏熘奈伵?，我傷心地哭了。媽媽笑著說：“傻孩子，蝸牛睡著了，你給它加點水，它會重新伸展出身體來的?！蔽艺罩鴭寢屨f的做，果然，蝸牛蘇醒了。原來，蝸牛長期不吃

31、食也沒事，它的生命力超出了我的想象。 描寫蝸牛的作文 9 “只是一個小小的家，蝸牛的家”每當(dāng)我聽到這優(yōu)美、動聽的歌聲時，就會想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇?biāo)频陌颜麄€身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時間，見沒什么動靜，它才伸出小腦袋。我仔細(xì)端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角長的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進(jìn)腦袋里?？?，那不是剛剛

32、在我手中爬過的小蝸牛嗎？現(xiàn)在，它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪，是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應(yīng)該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？夕陽西下，那只蝸牛已經(jīng)不見了，我為它祝福。 描寫蝸牛的作文 10 我抓了一只蝸牛，把它養(yǎng)在一個透明的盒子里，以便觀察它?，F(xiàn)在我來寫一寫蝸牛的特寫，它會干什么，它喜歡生活在怎樣的一個環(huán)境里，它吃什么等等特別的地方吧！我發(fā)現(xiàn)蝸牛會游泳。它在光滑的地方爬行的時候，會分泌出一種粘液，減少摩擦力；它生活在陰涼潮濕的地方，喜歡躲在樹葉底下，喜歡夜間活動；它一般喜歡吃新鮮的蔬菜和樹葉等。蝸牛的身體分為六個部分，分別是：殼、腹、頭、蝸角、眼睛、口。我發(fā)現(xiàn)捏住它的殼，它會掙扎，因為它的呼吸口在那里

33、，用鉛筆碰它，它會縮進(jìn)殼里；它用腹部爬行，它的腳叫腹足。蝸牛有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的東西。你們也去捉一只蝸牛吧，或許還能發(fā)現(xiàn)更多的東西。 推薦四：小蝸牛日記 小蝸牛日記 忙碌而充實的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是為大家收集的小蝸牛日記，歡迎閱讀與收藏。 小蝸牛日記1 今天真開心，爸爸從金雞山回來的時候給我?guī)Щ亓艘恢豢蓯鄣男∥伵?，我叫它叫小Q，聽說這種小蝸牛還可以吃，但是我不舍得，就把它養(yǎng)了起來！今天是養(yǎng)小蝸牛的第一天我去摸摸它的小肚子吧！摸下黏乎乎的，真惡心！但是我不害怕，看著它在水缸的墻壁上爬來爬去，真可愛呀！我十分開心！哎呀，忘

34、記了它肚子是不是餓了？好吧！就讓我這個大姐姐拿好吃的給你吃吧，就是菜葉子！看他吧唧吧唧的吃著菜葉子，是多么可愛呀！我輕輕的碰了碰它的觸須，它還以為有壞人來了，趕緊躲回了殼中，好好玩呀！但是也有不幸的事發(fā)生。今天我早上起來的時候，便跑到了陽臺外，想去看看它嗎，但是它不見了，我大哭了起來，我心想小蝸牛你可別死呀！我最愛你的，雖難只和你相處了一天但是我也很愛你的，你別走呀！突然，我才水缸后面看到了它，便叫奶奶把它又抓回了水缸，但是它在水外待了太久了，差點就死了，行好抓了回去它又活了！進(jìn)過這次的驚嚇，小蝸牛我以后一定要好好保護(hù)你！讓你把這當(dāng)成自己的家吧！我會好好照顧你的！ 小蝸牛日記2 今天，我在家門

35、口無意中看到了一只小蝸牛。于是，我蹲下來慢慢觀察。蝸牛身上有一個殼，我想那一定是它的房子。過了一會兒，我看見小蝸牛悄悄地伸出了它的腦袋，尖尖的腦袋上長了兩只小眼睛，還頂著兩只小觸角，像兩只魔棒。我用小木棍一碰它，它就縮回自己的房子里。這只蝸牛真是一只反應(yīng)靈敏的小家伙。又過了一會兒，它又把頭伸出來，好像在東張西望，覺得沒有什么危險，便又伸出了自己的頭部，然后又小心翼翼地伸出了它的“尾巴”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著小蝸牛的“尾巴”。哦，原來是它胖乎乎的后半截！小蝸牛舒展開自己的身體后，就慢吞吞地爬呀爬?？此粤Φ臉幼?，我真想幫它一吧！可我的手剛碰它，它又縮回自己的小房子里。通過這次觀察，我體會到了大自然中

36、的無窮樂趣！ 小蝸牛日記3 一只小蝸牛住在港口邊的石縫里，這里光禿禿一片，沒有花也沒有草。它想去看看外面的世界，于是，它背起小房子，開始了一個人的旅行。小蝸牛爬呀爬，爬到一棵大樹下，看見一只喜鵲正在上面搭房子。它擺弄著兩只觸角，羨慕地望著喜鵲說：“你的房子真漂亮！”喜鵲一邊搭房子一邊回答：“謝謝，歡迎你到我家來做客！”小蝸牛告別了喜鵲，又爬呀爬，爬到了五彩繽紛的花叢中，看到一只蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。小蝸牛不由得贊嘆：“你的舞跳得真好呀！”蝴蝶抖了抖美麗的翅膀：“謝謝你的稱贊，下次我們可以一起跳！”小蝸牛爬呀爬，累得氣喘吁吁，筋疲力盡，還繼續(xù)向前嗎？它猶豫了這時喜鵲從天空飛過，大聲喊：“小蝸牛

37、，加油！前面還有更加美麗的風(fēng)景呢！”小蝸牛一聽，重拾信心，稍作休息后繼續(xù)向前爬。終于，它爬上了一座小山丘。望著清清的河水，綠油油的草叢，五顏六色的小花，它開心極了。這時，喜鵲和蝴蝶也飛來了，它們一起唱著歌，跳著舞，度過了快樂而又美好的一天。 小蝸牛日記4 10月3日 晴 星期天找尋蝸牛一大早，我和媽媽小區(qū)的綠化帶尋找蝸牛?？墒俏覀儌z苦苦搜尋了大半個小時，連只蝸牛的影子也沒見著?！笆婚L假到了，蝸牛是不是也放長假，去世博會了!”我憤憤地說，“我得把老爸叫來?！蔽覀冐碜詈髤f(xié)商決定去公園找找。來到沿江公園，我們找了個比較潮濕的開著談紫色花兒的一個花壇。老爸一聲令下，我們就埋頭苦干起來。不一會兒，就聽

38、見老媽興奮地喊起來：“快看!我我找到了一只蝸牛!”雖然這只蝸牛很小，就如一顆蘋果籽。但是很可愛。赤褐色的殼兒下面，一個軟軟的小身子蜷縮著，不時還會探出兩根筆直的觸角四處張望一下。沒過多久，第二只，第三只。都落入我們魔掌之中。猜猜，我們捉到了幾只?通過我們努力，五只大小不一，可愛又不幸的蝸牛，被我們捉了回來。觀察蝸?；氐郊?，我把它們放在書桌上。蝸牛開始緩緩地爬行。它的頭一伸一縮，把沉重的殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。等它的身子長得像一根蹦蹦作響的橡皮筋時，使勁地將后面的硬殼一拉，身子一下子就來到了前面。在它的身后留下了像鼻涕似的粘液。 小蝸牛日記5 科學(xué)書上常說，蝸牛最喜歡的地方就是潮濕的角落，果然，雨過天

39、晴，我們在學(xué)?；▔牟輩蚕?，找到了好幾只啦蝸牛，我一扒開草叢，它們就一動也不動了，抓住它們實在太輕松了。我用小罐子給蝸牛做了一個溫暖的家，罐子底下鋪上沙子和泥土，再放上幾片菜葉，蝸牛好象很開心，長長觸角不?；?，好像在說“謝謝你，小朋友”呢！蝸牛好像不喜歡當(dāng)著人的面吃東西，有一次，我想觀察一下它是怎么吃東西的，可它就是不吃，再等著第二天去看的時候，一大片菜葉全被它們吃得一干二凈了。蝸牛有兩對觸角，眼睛長在上面。它身體軟軟的，背上有個土黃色的殼子，這就是它們的家，我敲打小罐子時，它就把頭收回殼里，然后再慢慢地伸出來，它們好玩極了。蝸牛一般在晚上行動，白天陽光太旨，氣溫又高，它就收回殼里了，到了晚上

40、，又從殼里伸出來，開始活動了。蝸牛喜歡向上爬，每次我清理盒子時，它們都在上面，也許那兒比較涼爽吧！蝸牛生命力頑強，我第一次養(yǎng)它們時，好幾天沒給它們喂食物，它一動不動，我以為它們死了，后來，在它們身上滴了水，它們就又活了。我要繼續(xù)養(yǎng)蝸牛，它太好玩了！ 小蝸牛日記6 小蔓（小蝸牛的名字）來到這個新家已經(jīng)三天了，我也換了好幾種新鮮的菜葉，可它一點東西都沒吃，這是為什么呢？我馬上上網(wǎng)進(jìn)行了查詢，終于知道了其中原因，由于環(huán)境的不適應(yīng)，小蔓確實已經(jīng)冬眠了。蝸牛對于太冷、太熱、太干燥的環(huán)境都不能適應(yīng)，所以會有冬眠。每到秋天時，它們便會找尋樹根下的洞穴作為休眠的場所，然后用一層混有石灰的黏膜把貝殼的開口封起來

41、，此膜硬化后便形成一道保護(hù)身體軀體的膜，可防止外物侵入。這層硬膜泛稱上隔膜，具有輕微的透氣性，使蝸牛能夠呼吸而生存下去。同時，任何水分都很難經(jīng)此而散失，這對蝸牛來說非常重要，一等到冬季，所有的蝸牛便都已酣暢的熟睡。我再看了看小蔓的開口，果然又被封住了，所以沒有吃東西的舉動。我還是不要打攪小蔓了，讓它安安心心的休息吧！ 小蝸牛日記7 一只小蝸牛住在港口附近的石頭縫隙里。它光禿禿的，沒有花也沒有草。他想看看外面的世界，所以他拿起小房子，開始了一段個人旅程。小蝸牛爬上一棵大樹，看見一只喜鵲在樹上蓋房子。它撥弄著它的兩根觸角，羨慕地看著喜鵲說：“你的房子真漂亮！”喜鵲一邊蓋房子一邊回答：“謝謝你，歡迎

42、來到我家！”小蝸牛告別了喜鵲，爬啊爬，爬進(jìn)了五顏六色的花里，看見一只蝴蝶在花里跳舞。小蝸牛不禁贊嘆道：“你真的很擅長跳舞！”蝴蝶搖著美麗的翅膀：“謝謝你的贊美。我們下次可以一起跳！”小蝸牛爬啊爬，氣喘吁吁，筋疲力盡。它會繼續(xù)前進(jìn)嗎？它猶豫了。然后喜鵲飛過天空，喊道：“來吧，小蝸牛！”前方還有更多美麗的風(fēng)景！聽了這話，蝸?；謴?fù)了信心，休息了一會兒后繼續(xù)向前爬。最后，它爬上了一座小山?？粗宄旱暮铀?、綠草和五彩繽紛的花朵，它很開心。這時，喜鵲和蝴蝶也飛了進(jìn)來。他們一起唱歌跳舞，度過了快樂美好的一天。 小蝸牛日記8 我想養(yǎng)一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一

43、個花盆，每一個灌木叢，都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣，要到雨后才會出來。等啊，等啊，我們終于等到了一個雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬分地沖進(jìn)花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛的小蝸牛！我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點點水。每天，我都會給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個干凈清爽的生活環(huán)境。一只小蝸牛，只要每天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點點水，它就會快樂地生活，每天爬高每天成長！一只小小的蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂！ 小蝸牛日記9 蝸牛是一個又臟

44、又丑的小家伙，但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡?！今天，我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛扭動著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動靜；有的動了動觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的.彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門，也不給點兒東西吃?！甭牽茖W(xué)老師說蝸牛喜歡吃葉子，我連忙去廚房拿了一片綠綠的菜葉，把蝸牛都放在了新鮮的菜葉上。瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個頭大點兒的蝸牛，頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在和我打招呼，我用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，真像一個害羞的小姑娘。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。他爬到哪去

45、了呢？??！原來它爬到菜葉里面去睡覺了。這一只只小小可愛的蝸牛給我?guī)砹瞬簧倏鞓?。希望大家善待它，如果你走到它小小身軀旁邊，請腳下留情哦。 小蝸牛日記10 我的家里有兩只可愛的蝸牛，大的叫蛋糕，小的叫牛奶。蝸牛是軟體動物，頭上有兩對觸角，一對大的，一對小的。大觸角上有一對小黑點，那是它的眼睛。嘴像八爪魚的吸盤，身上還背著一個螺旋形的“房子”。它平時用腹足爬行。蝸牛平時愛吃：生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各種綠色蔬菜。兩只蝸牛經(jīng)常在一起打斗，大蝸牛用觸角頂小蝸牛的觸角，小蝸牛也不甘示弱的頂回去。當(dāng)兩個觸角碰到一起的時候，又都快速的縮到頭里。就這樣，它們的戰(zhàn)斗就開始了。有時候，小蝸牛爬到大蝸牛的殼上，

46、大蝸牛帶著它“環(huán)游世界”。平時，它們還和我捉迷藏呢，讓我找了好久都找不到它們。原來它們倆躲在菜葉的下面說悄悄話呢！這兩個小伙伴每天都重復(fù)著這些事情，但是它們的感情卻越來越好。有了它們的陪伴，給我的生活增添了許多樂趣！ 小蝸牛日記11 問：什么牛不能吃？答：蝸牛！對；這篇文章的主角就是蝸牛。別看蝸牛小小的個子，它可是很有力氣的，它能把一個比它自身大幾倍、重幾倍的“屋子”一直背在背上！蝸牛，小小的身子，大大的屋子；可愛極了，在春天總能在潮濕的地方找到它。到了夏天總愛每人捉幾只同來比賽；怎么個比法？每人捉一只用粉筆在課桌上畫一條線，把蝸牛放在線的一端，預(yù)備3，2，1開跑；雖然我們說開跑，但它們都聽不

47、懂。有的呢在原地轉(zhuǎn)圈，有的在起點東張西望的，有的卻縮在殼里不肯出來。到最后呀?jīng)]有一人的蝸牛贏了！我們覺的這樣不好玩，就宣布用尺子量誰的蝸牛爬得遠(yuǎn)誰就獲勝，結(jié)果是我贏了！蝸牛賽跑結(jié)束后，我們就把蝸牛送回它們的“家”。雖然有點可惜和不舍，可我們又不會養(yǎng)蝸牛，沒辦法，只好說聲再見就走了！ 推薦五：關(guān)于描寫蝸牛的作文 關(guān)于描寫蝸牛的作文 在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是為大家整理的關(guān)于描寫蝸牛的作文，歡迎閱讀與收藏。 關(guān)于描寫蝸牛的作文1 昨天，我在菜園里看見兩只蝸牛，于是把

48、它們捉回了家。我把它們放在紙板上，拿了一片菜葉、一包餅干、一些牛肉，放在它們面前，它們竟然都爬到了菜葉旁，津津有味地吃起來，一會兒功夫，就把菜葉吃個精光！我的蝸牛非?？蓯?，兩對觸角大大的，像一根小吸管，蝸牛的殼圓圓的，螺旋形，還有隱隱約約的花紋呢！蝸牛的身體軟軟的，一摸，感覺粘粘的、濕露露的，真好玩！蝸牛爬得很慢，我想給它們進(jìn)行一次跑步比賽，我先畫好起點線，再把蝸牛放在起跑線的后面，一聲令下，可兩只蝸牛死活不肯爬，還把身子索了回去，氣得我直跺腳。我靈機一動，想出了一個好辦法，我拿來幾片菜葉放在終點線，蝸?？匆姌淙~，拼命地爬起來，沒到十分鐘，就爬到了終點線，大口大口地吃起菜葉來！我奇怪的發(fā)現(xiàn)，蝸

49、?？催^的地方，留下了白色的痕跡，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！聽說蝸牛有很強的粘性，我便做起實驗來，我把蝸牛放在吸管上，360度旋轉(zhuǎn)，蝸牛一點也沒反應(yīng)，可真神奇??！蝸牛真神奇，可以倒掛在樹葉上，隨時可以睡覺我喜歡蝸牛。 關(guān)于描寫蝸牛的作文2 今天，我和媽媽去捉蝸牛。老師說它們的家在陰暗。潮濕的地方，我們就到花壇里去找這些小家伙。我拿手電筒，媽媽用鑷子捉小蝸牛，我們翻開一堆落葉，果然有好幾只蝸牛在下面慢慢地爬來爬去，媽媽把它們帶回了家。它有一個螺旋形的小殼，上面有像老虎一樣的一條一條的花紋，真像一個迷你小別墅，只要你摸一下它柔軟的身體，就會縮進(jìn)“房子”里，真是個膽小鬼。它的身體白白的，滑滑的，走的時候還會分泌出像鼻涕一樣的東西，所以有“鼻涕”的地方就一定有它。聽就這個小家伙愛吃白菜葉子，我就拿來一大片菜葉放到里面，但只有一只蝸牛吃，它好像餓了幾天了，吃得飛快，可其它的要么不出來，要么到處爬來爬去一點也不理白菜。我去做了會作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有幾只蝸?？炫赖轿业臅狭?，我把它們放回杯子?！把?！吃得這么快！”我得出了一個結(jié)論，蝸牛愛吃白菜，它爬得很慢，但它們一刻不停得在爬，所以還是有速度的。最后我把它們放了。 關(guān)于描寫蝸牛的作文3 我家有一群小蝸牛養(yǎng)在