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1、精品文檔Word格式 最新小班教學(xué)教育工作方案5篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),如今就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。信任大家又在為寫方案犯愁了?下面是我給大家?guī)淼淖钚滦“嘟虒W(xué)訓(xùn)練工作方案,盼望大家可以喜歡! 最新小班教學(xué)訓(xùn)練工作方案篇1 一、指導(dǎo)思想 為加快我園素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程,盡快建立一支高素養(yǎng)、能適應(yīng)訓(xùn)練教學(xué)改革的教師隊伍,進(jìn)步全體教師施行素養(yǎng)訓(xùn)練的力量程度,我園把培育骨干教師的工作當(dāng)作一項關(guān)系到幼兒園進(jìn)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使全體教師能早日進(jìn)入角色,盡快在訓(xùn)練教學(xué)方面步入軌道,成長為我園訓(xùn)練教學(xué)骨干。 二、培育目的和任務(wù) 結(jié)合?綱要?、?指南?,從施行
2、素養(yǎng)訓(xùn)練的目的動身,更新訓(xùn)練觀念,加強對訓(xùn)練新理論、新學(xué)問的學(xué)習(xí),通過多種途徑使廣闊教師快速成長起來。力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教書育人等方面進(jìn)一步進(jìn)步。在此根底上,培育一批有較高的理論與理論力量的園級骨干教師隊伍。 三、現(xiàn)狀分析 我園34名,本科17名,大專17名,都是幼兒園創(chuàng)辦以后進(jìn)園,只有3名教師剛過1、2、3考核,全是新教師,缺乏工作閱歷,急需培育幼兒園骨干力氣。,所以我們得盡快加強青年教師的培育。 四、詳細(xì)工作措施和管理方法 1、落實分層培育,促進(jìn)教師自主成長。 根據(jù)不同教學(xué)經(jīng)受的教師施行差異性培育,引導(dǎo)教師自我熟悉、自我思索、持續(xù)進(jìn)展。力爭通過分層培育,讓每位教
3、師都處在最能發(fā)揮優(yōu)勢的位置上。組織師徒結(jié)對活動,分層培育,促進(jìn)新教師自主成長。 2、本學(xué)期要求張萍,石萍萍,李婷,蔡寧燕教師參與教壇新秀的評比。 a、加強她們敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)等方面的訓(xùn)練,重視其思想與師德方面的訓(xùn)練。 b、請園內(nèi)業(yè)務(wù)力量強的助理全方位的帶教這些教師,培育其作為教師的責(zé)任意識、學(xué)會駕馭幼兒一日活動的根本技能,使她們盡快成為幼兒園的教學(xué)骨干。 c、開展“六個一培育工程:即讀一本好書;上一次公開活動;展現(xiàn)一項才藝;寫一篇優(yōu)秀案例;制作一個課件;選擇一個課題。 d、期末對新教師的工作狀況賜予總結(jié)評價,并將以此作為新考核根據(jù)。 3、加強青年教師一二三培育工程,加強教師的推優(yōu)力度和輻射作用
4、,充分發(fā)揮教師群體才智與合作力量,抓好骨干教師的培育工作。 (1)師德標(biāo)準(zhǔn),聽從工作支配,安心本質(zhì)工作,同學(xué),家長滿足率均到達(dá)70%,80%,90%以上。 (2)能勝任學(xué)科教學(xué),每學(xué)期上好一節(jié)公開課,評價良好,每學(xué)年上好一節(jié)主題公開課或課題試驗課,評價良好。 (3)一年聽課至少50節(jié),有肯定質(zhì)量的評課15,20,20節(jié),撰寫教學(xué)后記不少于教案的二分之一,教學(xué)隨筆不少于10篇。 (4)做好“六仔細(xì)工作,按時完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量根本到達(dá)幼兒園目的要求。 (5)加強理論學(xué)習(xí),每年讀書摘記不少于20篇,參與教科研活動,每學(xué)期完成一篇論文,一年內(nèi)至少在園內(nèi)溝通,三年內(nèi)至少有一篇在昆山市級或以上溝通,發(fā)
5、表,或獲獎。 (6)能正確操作電教設(shè)備,能制作課件,獨立制作多媒體課件5個以上,或8個以上,并到達(dá)市級參賽程度。 4、給年輕教師壓擔(dān)子,讓她們快速成長。園指導(dǎo)對李婷,石萍萍,沈加榮,申文香等進(jìn)展一日跟班活動,并且要求她們參與課程組活動,讓她們在熬煉中成長。 5、為骨干教師的成長制造空間。 (1)關(guān)心教師的成長,鼓勵教師參與高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。 (2)通過多種渠道加強對骨干教師的培訓(xùn),樹立他們的新訓(xùn)練觀。注意理論與理論的反思和指導(dǎo)作用,定期選擇一些學(xué)前訓(xùn)練理論書籍,推舉給骨干教師,采納自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合的方法,使她們從中汲取精神養(yǎng)分,引發(fā)聯(lián)想,形成觀點。并結(jié)合保教工作理論,寫出學(xué)習(xí)體會,使骨干教師
6、不斷更新訓(xùn)練思想,把握現(xiàn)代化訓(xùn)練觀念,并不斷使自己的訓(xùn)練觀念轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為。 (3)與市級骨干教師結(jié)成對子,學(xué)習(xí)別人之長,不斷反思努力。使骨干教師學(xué)有目的,行有方向。 (4)通過現(xiàn)代化訓(xùn)練媒體,不斷獵取訓(xùn)練信息和資料,充分自我。 (5)有目的地開展形式多樣的活動,引導(dǎo)教師找準(zhǔn)自己的打破點,發(fā)揮優(yōu)勢,形成自己的特色。 (6)樂觀開展教研及教師根本功提升活動,讓骨干教師通過討論性學(xué)習(xí),訓(xùn)練行動討論,逐步提升專業(yè)素養(yǎng)。 (7)幼兒園搭建平臺為骨干教師制造“拋頭露面的時機,樂觀鼓舞骨干教師參與各類競賽、評比活動,對得獎的教師予以重獎。幼兒園骨干教師的培育肯定能帶動幼兒園整個師資隊伍素養(yǎng)的全面進(jìn)步,促進(jìn)
7、幼兒園的可持續(xù)性進(jìn)展。 最新小班教學(xué)訓(xùn)練工作方案篇2 一、指導(dǎo)思想: 為了實在搞好班級工作,本學(xué)期連續(xù)以?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?的根本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園詳細(xì)的工作要求與指示,本著已幼兒為本,效勞家長的目的開展班級工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地進(jìn)展。 二、班級工作: 1、做好新生入園工作詳細(xì)措施: (1)向家長理解幼兒在家中的詳細(xì)狀況,如:生活自理力量、語言表達(dá)力量方面,以及有哪些特別的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、愛好愛好、教養(yǎng)方式等,便于教師因人施教。 (2)向家長提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長協(xié)作的方面要準(zhǔn)時地與家進(jìn)步行溝通,使家長理解幼兒園的詳細(xì)要求,便于協(xié)作我們的工作。 (3)利用一些孩子喜歡
8、的形式陪幼兒嬉戲,同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的心情,讓幼兒在寬松、自由的氣氛中開心地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,開心入園。 2、做好班級管理工作詳細(xì)措施: (1)仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。 (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。 (3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過的物品順手放回原處。 (4)每天核對后準(zhǔn)時填寫檢查表,保持活動室干凈、干凈。(5)訓(xùn)練幼兒節(jié)省用水,不鋪張。 3、做好幼兒大體檢查工作詳細(xì)措施: (1)加強戶外體育熬煉,動靜交替。使幼兒可以充分地得到熬煉的目的。 (2)鼓舞幼兒不挑食,不鋪張,吃完自己的一份飯菜。
9、(3)特別幼兒重點關(guān)注。 三、保教工作: 1、學(xué)習(xí)、貫徹?幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要?。詳細(xì)措施:從思想上進(jìn)步熟悉,更新觀念,仔細(xì)學(xué)習(xí)?綱要?精神,并把它貫徹到實際工作中去,結(jié)合?綱要?查找缺乏。 2、加強幼兒常規(guī)培育詳細(xì)措施:在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點和進(jìn)展?fàn)顩r,進(jìn)一步進(jìn)步常規(guī)培育的要求。教師的要求要全都,培育中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。 3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)詳細(xì)措施: (1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目的。 (2)讓幼兒參加創(chuàng)設(shè),表達(dá)師幼互動。 (3)充分利用廢舊物品進(jìn)展裝飾,節(jié)省材料。 4、加強幼兒戶外熬煉詳細(xì)措施: (1)保證活動時間和活動量的根底上,對個別幼兒進(jìn)展指導(dǎo),保證幼兒
10、體格達(dá)標(biāo)100 最新小班教學(xué)訓(xùn)練工作方案篇3 今年我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)小(1)班班組長的工作,為了更好地開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下方案: 一、思想政治方面: 在新學(xué)期里遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)。并在工作中不斷鞭策自己,以飽滿的精神神熱忱參與到工作中去,時刻嚴(yán)格要求自己。 二、學(xué)習(xí)方面: 在新學(xué)期里,每個星期學(xué)習(xí)新的歌曲,畫一幅簡筆畫,虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)。 三、教學(xué)方面 對于小班幼兒來說,多一點急躁、細(xì)心,是工作中的重點。我將和配班教師、保育員共同做好訓(xùn)練保育工作。在工作中面對全體,關(guān)注幼兒的進(jìn)展,重視個別訓(xùn)練,為幼兒供給多元化的訓(xùn)練內(nèi)容。每次上集體活動,做到充分預(yù)備,讓每一堂課有好玩
11、,有教材,吸引幼兒的留意力?;顒又邪磿r執(zhí)行幼兒園的一日活動,準(zhǔn)時調(diào)整活動中消失的問題,重視幼兒與環(huán)境的活動,每次出題墻飾以幼兒為主。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到進(jìn)展。 四、家長工作 每天用微笑迎接每個幼兒與家長的到來,樂觀與家長溝通溝通幼兒在園地一日狀況,需要家長協(xié)作的地方,盡量做到有商有量,敬重家長的意愿。再訓(xùn)練、保育方面,樂觀運用短信向家長反應(yīng)幼兒的信息與學(xué)期狀況,關(guān)心體弱病兒,堅持使用接送卡,平安接送幼兒來園、離園。有沖突樂觀商議。 五、工作方案支配 三月份 1、做好新生接待工作,看新生成長手冊,老生下發(fā)成長 手冊,讓家長填寫后準(zhǔn)時收回。 2、開展“我愛媽媽三八慶賀活動。 3、更換家園共育欄
12、目。 4、完成第一期感恩墻飾。 5、對幼兒進(jìn)展常規(guī)培育。 四月份: 1、補充戶外材料和區(qū)域材料。 2、完成“六一節(jié)目的選材工作。 3、加強課間操練習(xí)。 4、結(jié)合清明節(jié)、五一節(jié)對幼兒進(jìn)展傳統(tǒng)文化和愛國主義訓(xùn)練。 五月份 1、六一節(jié)目排練。 2、六一節(jié)目演出向家長展現(xiàn)教學(xué)成果 3、 每周補充區(qū)域和戶外材料。 六月份 1、完善主題墻。 2、每周補充區(qū)域和戶外材料。 七月份 1、完成幼兒成長手冊填寫工作。 2、做好本學(xué)期各項總結(jié)。 最新小班教學(xué)訓(xùn)練工作方案篇4 新學(xué)期開頭了,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹?綱要?精神,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為,為幼兒供給平安、安康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)
13、展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心安康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。 一、工作重點 本學(xué)期將重點培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增加幼兒的語言力量、生活自理力量、交往力量和音樂素養(yǎng)。在工作中通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。 二、保教工作 以?規(guī)程?為指針,貫徹?新綱要?精神,根據(jù)園務(wù)工作方案,扎扎實實做好保教工作。標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日活動常規(guī),增加幼兒體質(zhì),做好品德訓(xùn)練工作,進(jìn)展幼兒智力,培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。 (一)保育工作 按園里的要求仔細(xì)施行各項衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地支配好幼兒的
14、一日生活。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、安康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)步幼兒生活自理力量,做到生活有序。能熟悉自己的標(biāo)記,把握正確的洗手方法;能寧靜午睡,不吵不鬧;能學(xué)習(xí)自己吃飯等。訓(xùn)練幼兒留意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒,特殊是年齡小體質(zhì)較弱的孩子,易受涼感冒、發(fā)燒,我們將更多給他們關(guān)愛,消退他的緊急感。平?;顒又屑?xì)心關(guān)注孩子的精神相貌,覺察問題準(zhǔn)時處理。留意幼兒良好睡姿的培育,對幼兒的睡眠狀況做好記錄。 樂觀做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒可以安康強健成長。 (二)訓(xùn)練教學(xué)工作
15、1、做好節(jié)后入園的適應(yīng)工作。由于寒假時間較長,孩子剛?cè)雽W(xué)會有一段時間的不適應(yīng)感,我將做好以下幾方面的工作: (1)開學(xué)前后做好家園聯(lián)絡(luò)工作,接待孩子入園,召開家長會,與家長溝通理解孩子假期中的狀況,做到家長、教師、孩子三者之間能盡快協(xié)作好,減輕孩子來園的消極心情和不適應(yīng)感; (2)給孩子供給一個溫馨、舒適、好玩、和諧的集體環(huán)境; (3)以親切、溫順的態(tài)度對待孩子,消退他們的不適應(yīng)感。 2、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (1)情愿參與各項集體活動,留意力集中; (2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶,能將玩具歸類收好; (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
16、3、深化理論園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)展,從他們的愛好入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獵取各方面的閱歷,進(jìn)步綜合力量。 4、注意活動區(qū)活動的方案,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,將加強對孩子的觀看與記錄,準(zhǔn)時覺察問題、理解狀況。 5、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。 三、平安工作 要始終把平安工作放在第一位。加強日?;顒又械钠桨补芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的平安管理工作,如晨間平安檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?;顒又写┎迤桨灿?xùn)練、加強幼兒的平安意識、關(guān)心幼兒把握一些自我保護(hù)技能
17、。進(jìn)步自己的責(zé)任心,細(xì)心排解一切擔(dān)憂全因素,讓幼兒在平安的環(huán)境下安康成長。 四、家長工作 1、根據(jù)小班詳細(xì)狀況,有針對性地出好家園共育欄目,準(zhǔn)時向家長宣揚有關(guān)幼教學(xué)問,讓家長準(zhǔn)時理解幼兒在園狀況。 2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)絡(luò)冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。 3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),加強與家長的溝通與溝通,理解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持親密聯(lián)絡(luò),準(zhǔn)時溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況。 5、定期開好家長會,盡量讓家長感到滿足、放心,以獲得家長對班級工作的支持與協(xié)作。 6、開展家園共育活動,歡送家長樂觀參與開放日活動,把家長請進(jìn)課堂,參加助教,充分發(fā)揮家長的作用,通過各種途徑到達(dá)家園訓(xùn)練同步。 最新小班教學(xué)訓(xùn)練工作方案篇5 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)幼兒園工作方案,結(jié)合新?綱要?的要求及本班幼兒的年齡特點,確立進(jìn)展目的。在實際工作中,重點是要培育幼兒初步的傾聽力量和使用一般話溝通。將以故事欣賞的形式為主,關(guān)心幼兒把握標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)的一般話。 二、班況分析 本班共有幼兒75人,其中男35人,女40人,幼兒年齡小,一半多都是新入園,對園內(nèi)環(huán)境及常規(guī)都
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