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1、PAGE PAGE 6幼兒園大班健康活動教案反思好玩的繩球大班健康活動教案反思好玩的繩球這是優(yōu)秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看大班健康活動教案反思好玩的繩球!設(shè)計意圖:近年來,我園廢舊利用,制作出了好多自制玩具,繩球就是其中之一,為此,我選擇了這簡單易做的玩具為材料,激發(fā)孩子探索其玩法,使其在與同伴的相互學習、模仿中提高自身動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。本活動能促進幼兒大肌肉、小肌肉動作以及手眼協(xié)調(diào)等動作能力的提升。活動中帶有挑戰(zhàn)性的任務(wù)與指令,能激發(fā)幼兒反復運動、反復探索的愿望,進一步拓展幼兒的創(chuàng)造力,促進幼兒動作的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒參與體育活動的興趣。活動目標:1、嘗試
2、用身體各部位玩繩球,(傳球、踢球、頂球、擲球、夾球)鍛煉身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。2、樂于挑戰(zhàn)自我,發(fā)揮創(chuàng)造性。3、體驗廢舊利用帶來的快樂。4、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。活動準備:幼兒每人一個自制繩球(用彩色布或塑料布做成球形,中間包些石子、鋸末、乒乓球、用繩線扎好,系一條50厘米左右的短繩即成繩球) 粘紙若干,音樂。活動過程:一、熱身運動 教師帶著幼兒跟著音樂進活動場地,一起做熱身操。二、探索繩球的玩法1、產(chǎn)生興趣。師:(出示事先做好的繩球):這是昨天老師和小朋友們用塑料布一起做好的繩球,今天咱們就來玩這個,你們知道怎么玩嗎?2、
3、用手、腳玩繩球。師:你知道用手和腳怎么樣玩這個球嗎?(鼓勵幼兒試著做出A傳球:幼兒圍成圓圈中間站一人分別把球傳給圈上的每個人。(快思老師.教案網(wǎng)出處)B投球:教師事先在場地上準備一紙箱,把繩球的繩繞于一手握球,對準指定紙箱投去。C拋球:向上拋擲,同時一起說兒歌:節(jié)日到,心歡笑,放煙火,放鞭炮,噼噼啪啪真熱鬧。說完最后一句兒歌,幼兒用力向上拋繩球,然后接住,再拋再接。D踢球等的花樣動作)3、討論創(chuàng)意玩法。師:剛才咱們都學會了用手和腳玩球的簡單方法,除了手和腳,身體的那些部位還能玩球呢?(根據(jù)幼兒的創(chuàng)意,教師一一將粘紙貼在自己身體的相應部位,如:頭、腿等。)4、嘗試用以上身體部位玩球。師:請你們都
4、來試試用這些部位玩球,比一比看誰玩的好,每一個部位都試試。(教師鼓勵幼兒盡量用各個部位嘗試,提醒幼兒看教師身上的粘紙所示部位。)5、交流分享。師:老師貼上粘紙的身體部位小朋友都能玩球嗎?師:哪種方法最好玩?哪種方法挑戰(zhàn)性最大?(教師通過讓個別幼兒挑戰(zhàn)用頭頂球、腿夾球,使幼兒意識到,這些部位不太容易玩,挑戰(zhàn)性很大。)6、進行挑戰(zhàn)賽。師:比一比誰是用頭頂球的冠軍?(將繩球的繩子繞在球上后放在頭上,然后在平行線中間走,要求不得踩線或掉球,否則便自行回到座位,最后留到場上者為冠軍。(教師用手抱起孩子轉(zhuǎn)圈的方法鼓勵獲勝者。)師:比一比誰是用腿夾球的冠軍?(教師用以上方法引導幼兒用腿夾球比賽(幼兒兩腳內(nèi)側(cè)
5、夾住繩球,原地跳起,并將繩球向前拋出,看說拋得遠),并同樣方法鼓勵獲勝者。7、放松環(huán)節(jié)。幼兒邊唱頭發(fā)肩膀膝蓋腳邊欣賞教師對應的用身體各部位墊球,自然地得到放松休整。三、趣味玩球法賽。1、放球飛行:幼兒持繩球的繩端,側(cè)身伸臂朝一個方向轉(zhuǎn)動,使球快速隨身體轉(zhuǎn)動。教師喊:一二三!幼兒則放手,使球飛出。繩球飛達距離遠的隊獲勝。(幼兒第一次比賽)2、經(jīng)驗交流。師:怎樣才能飛得遠?(快速轉(zhuǎn)動球,用力向前扔)3、男女幼兒分開比賽。四、放松活動:師幼隨音樂調(diào)整呼吸,有針對性的放松上肢與手腕。活動反思本次活動設(shè)計思路清晰,使幼兒在積極主動的狀態(tài)下,全身心的投入到活動中,激發(fā)了孩子的探索欲望,通過孩子自己的發(fā)現(xiàn)探
6、究,教師也融入到活動中成為孩子的玩伴,使幼兒探索出了繩球的各種玩法。掌握了用手、腳、腿等身體各部位玩球的方法。整個活動各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密,適合大班幼兒的學習特點,在學習各種玩法中由易至難,充分調(diào)動了幼兒的主動性。在此次活動中,80%以上的幼兒積極性都很高,教育目標完成較好?;顒又杏袀€別幼兒不積極我也請他多次嘗試,多給他一些表現(xiàn)自己的機會。還有一點欠缺的地方是為了引導幼兒養(yǎng)成與同伴合作探索的習慣,增強同伴之間合作的樂趣,我在活動中花費的時間過長,沒有把握好。今后開展類似活動就要引以為戒,合理分配好每個環(huán)節(jié)的時間。 為了提高教學活動質(zhì)量,我將做出以下調(diào)整:幼兒自由探索環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)幼兒有新玩法(如頂、拋)時,引導全體幼兒做頂、拋等動作。尤其多給活動中不積極的幼兒表現(xiàn)自己的機會。大班健康活動教案反思好玩的繩球這篇文章共5161字。相關(guān)文章大班教案耳朵的秘密含反思:大班教案耳朵的秘密含反思適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒在比較、討論中了解耳朵的三大作用以及在生活中該怎樣保護自己的耳朵,通過觀察,了解耳朵的外形特點和構(gòu)造,發(fā)展幼兒的聽覺感官,培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣,快來看看幼兒園大班耳朵的秘密含反思教案吧。大班教案我是健康寶寶含反思:大班教案我是健康寶寶含
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