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文檔簡介
1、2022-2023學年安徽省淮南市潘集區(qū)實驗中學高二數學理上學期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 對于函數,“的圖象關于軸對稱”是“是奇函數”的 ( )A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D即不充分也不必要條件參考答案:B若是奇函數,則的圖象關于軸對稱;反之不成立,比如偶函數,滿足的圖象關于軸對稱,但不一定是奇函數,故選B2. 執(zhí)行右邊的程序框圖,若,則輸出的 A. B. C. D. 參考答案:D3. 在空間中,兩不同直線a、b,兩不同平面、,下列命題為真命題的是( )A.若,則B. 若,則C
2、. 若,則D. 若,則參考答案:D4. 圓x2+y22x=0和x2+y2+4y=0的位置關系是()A相離B外切C相交D內切參考答案:C【考點】圓與圓的位置關系及其判定【專題】計算題【分析】把兩圓的方程化為標準方程,分別找出圓心坐標和半徑,利用兩點間的距離公式,求出兩圓心的距離d,然后求出Rr和R+r的值,判斷d與Rr及R+r的大小關系即可得到兩圓的位置關系【解答】解:把圓x2+y22x=0與圓x2+y2+4y=0分別化為標準方程得:(x1)2+y2=1,x2+(y+2)2=4,故圓心坐標分別為(1,0)和(0,2),半徑分別為R=2和r=1,圓心之間的距離d=,R+r=3,Rr=1,RrdR+
3、r,則兩圓的位置關系是相交故選C【點評】圓與圓的位置關系有五種,分別是:當0dRr時,兩圓內含;當d=Rr時,兩圓內切;當RrdR+r時,兩圓相交;當d=R+r時,兩圓外切;當dR+r時,兩圓外離(其中d表示兩圓心間的距離,R,r分別表示兩圓的半徑)5. 已知拋物線方程為,直線的方程為,在拋物線上有一動點P到y軸的距離為,P到直線的距離為,則的最小值為( )ABCD參考答案:D6. 將函數的圖像向右平移個單位,再將圖像上每一點的橫坐標縮短到原來的倍,所得圖像關于直線對稱,則的最小正值為( )參考答案:B略7. 已知函數,若同時滿足條件:,為的一個極大值點;,。則實數的取值范圍是( )A. B.
4、 C. D. 參考答案:A略8. 下列四個命題:樣本方差反映的是所有樣本數據與樣本平均值的偏離程度;某只股票經歷了10個跌停(下跌10%)后需再經過10個漲停(上漲10%)就可以回到原來的凈值;某校高三一級部和二級部的人數分別是m、n,本次期末考試兩級部數學平均分分別是a、b,則這兩個級部的數學平均分為;某中學采用系統抽樣方法,從該校高一年級全體800名學生中抽50名學生做牙齒健康檢查,現將800名學生從l到800進行編號已知從497513這16個數中取得的學生編號是503,則初始在第1小組116中隨機抽到的學生編號是7其中真命題的個數是( )A0個B1個C2個D3個參考答案:C【考點】收集數
5、據的方法 【專題】概率與統計【分析】根據樣本的標準差是樣本數據到平均數的一種平均距離,樣本的方差是標準差的平方,判斷正確;根據數值為a的股票經歷10個跌停(下跌10%)后,再經過10個漲停(上漲10%),其數值為a(1)(1+)=a,判斷錯誤;算出這兩個級部的數學平均分可判斷錯誤;求出分段間隔為16,又503=6131+7,可得第一個抽取的號碼為007,判斷正確【解答】解:對于,樣本的標準差是樣本數據到平均數的一種平均距離,樣本的方差是標準差的平方,反映了樣本數據的分散程度的大小,正確;對于,設股票數值為a,股票經歷10個跌停(下跌10%)后,再經過10個漲停(上漲10%),其數值為a(1)(
6、1+)=a錯誤;對于,高三一級部和二級部的總分分別為:ma和nb,總人數為m+n,這兩個級部的數學平均分為,錯誤;對于,用系統抽樣方法,從全體800名學生中抽50名學生的分段間隔為=16,又從497513這16個數中取得的學生編號是503,503=1631+7,在第1小組1l6中隨機抽到的學生編號是007號,正確故選C【點評】本題考查了系統抽樣方法,樣本的方差的含義及在回歸分析模型中殘差平方和的含義,考查了學生分析問題的能力,熟練掌握概率統計基礎知識是解答本題的關鍵9. 下列敘述錯誤的是()A. 若事件A發(fā)生的概率為,則B. 互斥事件不一定是對立事件,但是對立事件一定是互斥事件C. 兩個對立事
7、件的概率之和為1D. 對于任意兩個事件A和B,都有參考答案:D10. 若復數(R,是虛數單位)是純虛數,則的值為( )A6B6CD參考答案:B二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 設,則_.參考答案:【分析】先利用復數的除法法則將復數表示為一般形式,然后利用復數的模長公式可求出.【詳解】,則,故答案為:?!军c睛】本題考查復數的除法,考查復數的模長公式,在求解復數的問題時,一般要將復數利用四則運算法則將復數表示為一般形式,再結合相關公式進行求解,考查計算能力,屬于基礎題。12. 共點的三條直線可以確定幾個平面 參考答案:1個或3個 13. 在的展開式中,的系數為_ (用數字作
8、答). 參考答案:414. 設,是純虛數,其中是虛數單位,則 .參考答案:-2;15. 在中,則的面積為 .參考答案:3略16. 圓=r與圓=2rsin(+)(r0)的公共弦所在直線的方程為 參考答案:(sin+cos)=r【考點】Q4:簡單曲線的極坐標方程【分析】圓=r,可得直角坐標方程:x2+y2=r2圓=2rsin(+)(r0),即2=2rsin(+),可得直角坐標方程:x2+y2=rxry相減可得公共弦所在直線的方程【解答】解:圓=r,可得直角坐標方程:x2+y2=r2圓=2rsin(+)(r0),即2=2rsin(+),可得直角坐標方程:x2+y2=rxry相減可得公共弦所在直線的方
9、程: x+y+r=0即(sin +cos )=r故答案為:(sin +cos )=r【點評】本題考查了極坐標方程與直角坐標方程的互化、兩圓的公共弦,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題17. 已知集合M=(x,y)|和集合N=(x,y)|y=sinx,x0,若MN?,則實數a的最大值為 參考答案:作出函數y=sinx(x0)的圖象,以及不等式組表示的可行域,由直線x2y+a=0與y=sinx相切時,設切點為(m,sinm),求出導數和直線的斜率,解方程可得切點和此時a的值,由圖象可得a的最大值解:作出函數y=sinx(x0)的圖象,以及不等式組表示的可行域,當直線x2y+a=0與y=sinx相
10、切時,設切點為(m,sinm),即有cosm=,解得m=,切點為(,),可得a=2=,由題意可得a,即有MN?,可得a的最大值為,故答案為:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知集合A,Bx|x22xm0,(1)當m3時,求A(?RB);(2)若ABx|1x4,求實數m的值參考答案:解:由1,得0,1x5,Ax|1x5(1)m3時,Bx|1x3則?RBx|x1或x3,A(?RB)x|3x5(2)Ax|1x5,ABx|1x4,有4224m0,解得m8,此時Bx|2x4,符合題意,故實數m的 值為8.19. 已知雙曲線C:=1(a0,b0)的離心
11、率為,實軸長為2;(1)求雙曲線C的標準方程;(2)已知直線xy+m=0與雙曲線C交于不同的兩點A,B,且線段AB的中點在圓x2+y2=5上,求實數m的值參考答案:【考點】直線與圓錐曲線的綜合問題【專題】圓錐曲線的定義、性質與方程【分析】(1)依題意得2a=2,由此能求出雙曲線方程(2)設點A(x1,y1),B(x2,y2)AB的中點M(x0,y0),由,得x22mxm22=0,由此能求出實數m的值【解答】解:(1)依題意得2a=2,a=1,b2=c2a2=2,雙曲線方程為:(2)設點A(x1,y1),B(x2,y2)AB的中點M(x0,y0),由得x22mxm22=0,點M在圓上,m2+(2
12、m)2=5,m=1【點評】本題考查雙曲線方程的求法,考查實數值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意函數與方程思想的合理運用20. (本小題14分)已知橢圓:的兩個焦點分別為,離心率為,且過點.()求橢圓的標準方程;(),是橢圓上的四個不同的點,兩條都不和軸垂直的直線和分別過點,且這兩條直線互相垂直,求證:為定值.參考答案:()解:橢圓的方程為. ()證明:由()知橢圓的焦點坐標為,. 根據題意, 可設直線的方程為, 由于直線與直線互相垂直,則直線的方程為. 設,. 21. (12分)如圖幾何體,正方形和矩形所在平面互相垂直,為的中點,于。()求證: ;()求二面角 的大小。參考答案:(I)證明:連結交于,連結因為為中點,為中
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