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1、精品文檔Word格式 校園大學(xué)生五四青年節(jié)活動總結(jié)5篇 青年主力在高校,高校生是五四青年精神的最主要繼承人,五四青年節(jié)活動中你有什么收獲?下面我給大家?guī)黻P(guān)于校內(nèi)高校生五四青年節(jié)活動總結(jié)5篇,盼望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 校內(nèi)高校生五四青年節(jié)活動總結(jié)1 為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣闊團(tuán)員青年在“五四期間廣泛開展生動的主題訓(xùn)練活動,增加團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。詳細(xì)活動如下: 一、營造五四氣氛 1、五四期間,學(xué)校團(tuán)委在校內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語“弘揚(yáng)五四精神,愛國奉獻(xiàn)成才,青春不停步。 2、學(xué)校團(tuán)委在校宣揚(yáng)欄展出“五四運(yùn)動相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動歷史。 3、利用國旗下講話及
2、黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地宣揚(yáng)“五四精神,提倡團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四傳統(tǒng),傳承“五四文明。 二、開展五四評優(yōu)及表彰活動 為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)同學(xué)自覺設(shè)計(jì)成長歷程,擔(dān)當(dāng)成長責(zé)任,根據(jù)學(xué)?!办o下來,沉下去,抓時(shí)間,出成果的總要求,校團(tuán)委在今年“五四前夕,評比表彰“五四優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳團(tuán)干部、“十佳共青團(tuán)員。經(jīng)過各班團(tuán)支部和班主任推舉,校團(tuán)委審查,_等同學(xué)被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,_等同學(xué)被評為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員同學(xué)再接再厲,爭取更大的成果。全校團(tuán)員、青年同學(xué)要以此表彰大會為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的素
3、養(yǎng)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。 三、加強(qiáng)團(tuán)組織進(jìn)展,吸引先進(jìn)青年同學(xué)參加共青團(tuán)組織 校團(tuán)委樂觀推動團(tuán)員意識主題訓(xùn)練,不斷深化,引導(dǎo)廣闊團(tuán)員、青年同學(xué)自覺參加學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建立,在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在效勞中奉獻(xiàn)。 進(jìn)一步愛校內(nèi)、立志向、守法規(guī)、講誠信,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)精彩的青年同學(xué),經(jīng)同學(xué)本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批打算汲取徐欣等_名優(yōu)秀青年同學(xué)為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月_日在階梯教室進(jìn)展了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊重的團(tuán)旗前,_名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了參加中國共青團(tuán)的信念和報(bào)效祖國的決心。新團(tuán)員代表的激揚(yáng)發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)
4、徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校指導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對_位新團(tuán)員頒發(fā)證書。 四、開展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌為主題的校內(nèi)十佳歌手競賽 一年一度的十佳歌手競賽已經(jīng)成為我校一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌競賽作為重點(diǎn),來紀(jì)念“五四。通過“唱紅歌活動,將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動作為弘揚(yáng)青年文化建立的重要抓手,使優(yōu)良傳統(tǒng)和喜歡祖國、喜歡人民、喜歡社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳。通過“唱紅歌活動,豐富_的文化藝術(shù)活動,組織和引導(dǎo)廣闊團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌的良好氣氛。通過“唱紅歌活動,鼓勵(lì)廣闊同學(xué)以更加堅(jiān)決的信念支持改革開放、參加改革開放,為全面建立小康社
5、會、推動我校又好又快進(jìn)展作出樂觀奉獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過校團(tuán)委的細(xì)心籌劃以及參賽同學(xué)將近一個(gè)月的細(xì)心預(yù)備,最終于5月_日下午在我校隆重進(jìn)展,并獲得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)指導(dǎo)的高度評價(jià)。 五、進(jìn)展青年志愿者活動 為了進(jìn)步團(tuán)員青年的效勞意識,“五四期間,學(xué)校團(tuán)委組織_名團(tuán)員,利用午休時(shí)間去除校內(nèi)雜草,洗擦樓梯欄桿,去除校內(nèi)衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動為畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟局部問題同學(xué)做心理輔導(dǎo)等,受到校指導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。 本次系列活動雖然完畢了,但是傳承“五四榮耀傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的“五四精神,建立安康向上、布滿活力的“五四節(jié)日文化,引導(dǎo)青年學(xué)子勤于學(xué)習(xí)、擅長制造、
6、甘于奉獻(xiàn)的腳步卻永久沒有完畢。 校內(nèi)高校生五四青年節(jié)活動總結(jié)2 為了呈現(xiàn)我院青年同學(xué)朝氣蓬勃,奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的溝通互動平臺,進(jìn)步我院同學(xué)的綜合素養(yǎng)。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,我們院同學(xué)會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運(yùn)動為主題的圖片展活動。 我們院同學(xué)會經(jīng)過開例會爭論,打算主要由我們文藝部和宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)本次活動。打算下來之后,我們兩個(gè)部門進(jìn)一步爭論,在議論中我們自己覺察要組織一個(gè)活動必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵跔幷撝形覀円庖娊?jīng)常不統(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最終弄了好久才統(tǒng)一意見,統(tǒng)一意見后才開頭安排工作任務(wù)。我們是這樣支配和安排工作的: 在活動前期,我們先把工作安排到各個(gè)部門,并安排我們文藝部的人進(jìn)
7、展監(jiān)視工作各項(xiàng)工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動籌劃書,并保證得到學(xué)院指導(dǎo)的批準(zhǔn)。還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當(dāng)天懸掛的預(yù)備。我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)前期活動宣揚(yáng),出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書部主要負(fù)責(zé)活動用品及活動橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動學(xué)問競答活動的問題及答案。其余部門做作為機(jī)動人員,協(xié)作各個(gè)部門的工作。 我們在五四活動當(dāng)天就把大局部的前期工作完成得很好,美中缺乏的是有些部門沒有完成工作,緣由是有些部門沒有安排好工作,沒有把工作安排到個(gè)人身上,他們都認(rèn)為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導(dǎo)致沒有
8、完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒有真正的抓好工作監(jiān)視,這是我們工作的忽略,沒有準(zhǔn)時(shí)的提示。在活動當(dāng)天也消失了點(diǎn)問題,由于當(dāng)天教師也組織各系同學(xué)會進(jìn)展五四游園活動,是當(dāng)天才打算辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與教師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣揚(yáng)五四愛國運(yùn)動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了籌劃的局部內(nèi)容。 在活動中,我們是這樣支配和安排工作的。在活動開頭前就預(yù)備布置好現(xiàn)場?;顒拥牡谝豁?xiàng)為哪一項(xiàng)組織各個(gè)系同學(xué)會,社團(tuán)代表,各班班長及團(tuán)支書進(jìn)展五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用
9、,也是標(biāo)志我們的愛國熱忱。戴好后,是到弘揚(yáng)五四愛國精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項(xiàng)是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開頭,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動氣氛,以到達(dá)鼓舞的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達(dá)更好宣揚(yáng)效果。 校內(nèi)高校生五四青年節(jié)活動總結(jié)3 今年是五四運(yùn)動_周年和中國共青團(tuán)成立_周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校廣闊團(tuán)員青年堅(jiān)決的抱負(fù)信念,激發(fā)團(tuán)員的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感,讓團(tuán)員回“家,校團(tuán)委打算在全校團(tuán)員青年中開展紀(jì)念五四運(yùn)動_周年系列活動。 1、深化
10、開展抱負(fù)信念訓(xùn)練,進(jìn)一步加強(qiáng)對團(tuán)員青年的訓(xùn)練引導(dǎo) 以紀(jì)念五四運(yùn)動_周年、建團(tuán)_周年為契機(jī),廣泛開展“_主題訓(xùn)練活動,通過紀(jì)念征文、學(xué)問競賽、演講競賽、歌詠會、報(bào)告會、座談會、紅色旅游、主題理論活動等喜聞樂見的形式,激發(fā)團(tuán)員青年的愛國情、報(bào)國志。 2、廣泛開展理論效勞活動,進(jìn)一步樹立團(tuán)員青年的良好形象 嚴(yán)密結(jié)合?_第二師范學(xué)院委學(xué)工部2022年工作要點(diǎn)?,堅(jiān)持立足校內(nèi)、輻射社會兩個(gè)層次,樂觀引導(dǎo)團(tuán)員青年通過社會理論、志愿效勞、社團(tuán)活動等形式,在推動校內(nèi)文明、和諧社會構(gòu)建的理論中展現(xiàn)我校青年的精神風(fēng)貌。 3、仔細(xì)開展先進(jìn)典型表彰,進(jìn)一步做好青年典型的培育選樹 抓住紀(jì)念五四活動這一有利契機(jī),大力挖掘
11、、培育一批先進(jìn)典型,為廣闊團(tuán)員青年樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的典范。要做好青年典型和先進(jìn)集體的評比、表彰、宣揚(yáng)工作,樂觀做好全校五四紅旗團(tuán)委、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部、五四優(yōu)秀團(tuán)支部、“青春典范的推舉申報(bào)和表彰工作,在全校營造崇尚先進(jìn)、爭領(lǐng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好氣氛。 4、樂觀開展主題團(tuán)日活動,進(jìn)一步營造五四精神的傳承氣氛 將廣泛開展五四節(jié)日文化活動作為重點(diǎn),鮮亮地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等共青團(tuán)的文化標(biāo)志,努力制造具有鮮亮?xí)r代特點(diǎn)、富含時(shí)尚元素、青年廣泛參加、深受青年歡送的五四節(jié)日文化,樂觀開展形式新奇、安康有益、寓教于樂、布滿活力、引領(lǐng)潮流的主題團(tuán)日活動,如:“四進(jìn)四信活動、網(wǎng)絡(luò)文明主題活動
12、、學(xué)習(xí)精神活動等,進(jìn)一步增加共青團(tuán)的向心力、吸引力和分散力。 5、蓬勃開展素養(yǎng)拓展活動,進(jìn)一步提升效勞青年的工作程度 進(jìn)一步加強(qiáng)高校生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練工作,大力推動青年科技創(chuàng)新行動,重點(diǎn)組織好2022年高校生課外學(xué)術(shù)作品競賽大賽等賽事和活動,進(jìn)一步深沉學(xué)習(xí)氣氛,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,興起人人愿學(xué)習(xí)、人人愛學(xué)習(xí)的熱潮。 校內(nèi)高校生五四青年節(jié)活動總結(jié)4 為紀(jì)念五四運(yùn)動_周年,引導(dǎo)廣闊團(tuán)員青年深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)進(jìn)展觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)愛企、愛團(tuán)、愛國精神,堅(jiān)決抱負(fù)信念,立足崗位,立志成才,激發(fā)青年建功立業(yè)的熱忱。團(tuán)支開展了以“弘揚(yáng)五四精神、爭當(dāng)文明先鋒的主題團(tuán)日活動,培育同學(xué)們愛國、愛家,努力學(xué)習(xí)的精神,鞏固樹立社會主
13、義榮辱觀。同時(shí)鼓勵(lì)我校團(tuán)員青年胸懷祖國,志存高遠(yuǎn),繼承革命傳統(tǒng),勇?lián)鷼v史責(zé)任,與祖國共奮斗。 一、組織共青團(tuán)員一起學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀 每位學(xué)員能明晰的熟悉到在科學(xué)進(jìn)展觀指引下,分析自身現(xiàn)狀,明確奮斗目的,堅(jiān)決學(xué)習(xí)信念??茖W(xué)進(jìn)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是要關(guān)心人、敬重人,就是要促進(jìn)人的全面安康進(jìn)展,這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想熟悉,理清思路,形成了科學(xué)共識,增加了學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)進(jìn)展觀的自覺性和主動性。并可以妥當(dāng)解決自身建立中面臨的各種問題,促進(jìn)自身的綜合素養(yǎng)的進(jìn)步具有非常重要的意義,貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀是加強(qiáng)高校生素養(yǎng)的內(nèi)在要求。 二、在四項(xiàng)文明活動中 文明校內(nèi),我們建議:告辭不文明行為,美我
14、校內(nèi),愛我校內(nèi)。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以干凈,還語言以文明,使文明之花香徹四野。 文明宿舍,我們提議:留意自己的言行舉止:言語中知人品,行動中曉素養(yǎng)。輕輕地,我來了,不帶來絲縷嘈雜。悄悄地,我走了,不留下一片碎屑。個(gè)人文明注意點(diǎn)滴小事,點(diǎn)滴小事表達(dá)個(gè)人文明。 文明食堂,我們宣揚(yáng):倒掉的是剩飯,流走的是血汗。自覺回收餐具。不隨地吐痰,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒。 文明教室,我們贊頌:保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩。尊師重教。講文明,保持服裝干凈。不亂刻、亂劃、亂寫,不損害公物。 加強(qiáng)我部同學(xué)的精神文明,思想道德建立起到重要作用。營造“干凈、文明、有序、向上的寢室環(huán)境。 三、在“唱響青春、書
15、寫和諧 活動中 我們宣揚(yáng)五四愛國主義精神,使同學(xué)們能深入理解、熟悉、牢記“五四精神的內(nèi)涵,在其中升華自己的愛國情操,以繼承、弘揚(yáng)“五四愛國主義精神,并讓大家明白如何做才能理論科學(xué)進(jìn)展觀,成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的高校生,共同建立我們得意的祖國! 四、在“放飛青春 激情飛揚(yáng)中 我們觀看書籍?恰同學(xué)少年?和影片。進(jìn)一步學(xué)習(xí)五四的愛國主義情懷,謳歌中華民族威猛不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情。明白“故今日之責(zé)任,不在別人,而全在我少年。 “弱國無外交這樣一條真理。 最終,是大家各自發(fā)表對五四運(yùn)動的熟悉和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學(xué)到了什么,以及今后如何發(fā)揚(yáng)五四精神,自己肩負(fù)的歷史責(zé)任!
16、當(dāng)祖國處于生死存亡的時(shí)候,當(dāng)人民水深熾熱的時(shí)候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當(dāng)繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責(zé)任,不在別人,而全在我少年。少年強(qiáng)那么國強(qiáng),少年富那么國富,少年隊(duì)里那么國獨(dú)立,少年自由那么國自由,少年進(jìn)步那么國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。 通過這次主題團(tuán)日活動,我熟悉到作為當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)仔細(xì)弘揚(yáng)五四精神,將五四精神永久傳承下去,從五四愛國運(yùn)動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負(fù)的責(zé)任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。這次活動之后,支部團(tuán)員會更明白真正的愛國,假設(shè)何愛國,以及自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任! 校內(nèi)高校
17、生五四青年節(jié)活動總結(jié)5 為了團(tuán)結(jié)班級,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和感情,我們班在5月4日進(jìn)展了團(tuán)日活動?;顒觾?nèi)容分為三項(xiàng):跳長繩、綁腿跑、撕。雖然天氣炎熱,但同學(xué)們都踴躍參與,讓我看到了大家的分散力。 在跳長繩中,全班同學(xué)分為四個(gè)大組,每大組由_小組構(gòu)成,各自進(jìn)展競賽。各大組成果由其兩小組成果之和打算。開頭時(shí)因?yàn)闆]有閱歷總是失敗,但大家都沒有互相抱怨,而是調(diào)整心態(tài),總結(jié)閱歷,再次嘗試。最終,雖然只有一個(gè)組贏得了競賽,但那三個(gè)組沒有氣餒,而是全身心的投入到了下一個(gè)工程。 綁腿跑嬉戲考驗(yàn)的是大家的默契度,大家從一開頭的分不清先邁哪條腿到后來的可以漸漸跑經(jīng)受了許屢次嘗試,有的同學(xué)跌倒在操場上,有的同學(xué)腳脖子被勒出紅印,但大家都沒有在意這些,而是共同朝著目的前進(jìn)。其中,隊(duì)長的口號起了關(guān)鍵性作用,大家跟著隊(duì)長一步一步的向終點(diǎn)邁進(jìn)! 撕嬉戲中大家都解
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