中班美術(shù)活動裝飾樹寶寶教案反思_第1頁
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中班美術(shù)活動裝飾樹寶寶教案反思_第3頁
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1、中班美術(shù)活動裝飾樹寶寶教案反思中班美術(shù)活動裝飾樹寶寶教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，激發(fā)幼兒的想象力，為蘿卜寶寶設(shè)計(jì)形象，提高幼兒的動手力量，合適幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看裝飾樹寶寶教案吧。活動目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒的想象力，為蘿卜寶寶設(shè)計(jì)形象。2.提高幼兒的動手力量。3.培育幼兒的觀看、操作、表達(dá)力量，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。4.會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與制造，喜愛裝飾。5.培育幼兒的賞識力量?；顒訙?zhǔn)備：1.幼兒每人蘿卜一個，老師示范作品一個2.幼兒每人剪刀一把，雙面膠一卷3.各種裝飾材料：皺紙，稠帶，包裝帶，卡紙，橡塑紙，手工紙，粘貼紙，紗，

2、牙簽等各一籃4.小小溝通臺活動過程：1.激發(fā)幼兒愛好今日呀，我們中一班來了很多小客人，你們想不想熟悉他們呀？2.觀看商量請你認(rèn)真地觀看一下他們長的一不一樣？師引導(dǎo)幼兒觀看老師的示范作哦，這些蘿卜呀想請小好友們把他們也裝扮的漂亮一點(diǎn)，你們情愿幫忙他們嗎？（手指未裝飾過的）向幼兒介紹幾種他們不熟識的材料3.幼兒創(chuàng)作你想怎樣為蘿卜寶寶裝扮？幼兒挑選蘿卜和需要的材料幼兒創(chuàng)作，師巡回指導(dǎo)4.共享溝通裝扮好的小好友拿著你的蘿卜寶寶到小小溝通臺去把你的蘿卜介紹給其他幼兒5.活動延長師生共同整理活動室活動反思：綱要要求幼兒能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動，所以我為幼兒提供了多種材料，讓幼兒有自主選擇的空間。在活動中，幼兒通過看、聽、說、做等方式，充足調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的主動性、主動性，激發(fā)了幼兒的

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