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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 保育員個人工作總結(jié)集錦15篇 保育員個人工作總結(jié)集錦15篇 總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后舉行回想檢查、分析評價,從而斷定勞績,得到閱歷,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料,它是增長才干的一種好手段,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是我為大家收集的保育員個人工作總結(jié),接待閱讀,希望大家能夠熱愛。 保育員個人工作總結(jié)1 時間就象流水般一樣的過去,轉(zhuǎn)瞬20 xx年又過去了,又迎來了新的彌漫希望的20 xx年,回想這匆促流瀉的一年,現(xiàn)總結(jié)如下: 我是一名保育員,在

2、這一年里我專心學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新?綱要?,不斷深化教導(dǎo)改革,貫徹素質(zhì)教導(dǎo),以“一切為了孩子為宗旨,專心做好保育員工作,全心全意為幼兒服務(wù)。讓幼兒學(xué)習(xí)、生活在一個感激美好、舒適溫馨的環(huán)境中,在老師們的培育下健康地成長。另外,我能像老師一樣喜歡幼兒教導(dǎo)事業(yè),為人師表,關(guān)切集體,團結(jié)同事,努力做好本職工作,有高度的責(zé)任感,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德形象。我平日工作專心留心,每天微笑細心接待每個進班的幼兒,嚴格做好消毒工作,堅持按時對午睡室、活動室的紫外線燈消毒以及活動器具、積木、毛巾用“84稀液消毒,還做到每天早晨上班開窗通風(fēng),每天按時配好消毒水,消毒好桌子,拾掇好餐具。上班不串崗、

3、不閑聊,不做與工作無關(guān)的事,下班前檢查水龍頭、電燈、門窗的關(guān)閉,留神儉約用電。我還專心合作老師照管幼兒的衣著,合作保健醫(yī)生留神查看幼兒的身體狀況,照管體弱兒,老師去學(xué)習(xí)時能專心看好午睡,關(guān)切孩子的冷暖,為他們蓋好被子,穿脫衣服,折疊好被子。其次在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,扶助幼兒熟悉自己的杯子、毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手、不玩水,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,促使幼兒多喝開水,預(yù)防感冒,做一個又活潑、又健康的孩子。由于我們大班的林成是一位體弱兒,自理才能差,因此在大小便時有時要賦予扶助,不提防經(jīng)常要尿在褲子上,這時我就幫他換上明凈的褲子,把濕褲子洗好,在太陽下灑干,使孩子感到保育員阿姨

4、的關(guān)切與呵護。每星期每天我還專心做好午睡室,走廊,廁所及包干區(qū)的清潔工作,每天做到兩掃一拖,擦好窗戶,做到窗戶亮堂,地板明凈,給老師,幼兒供給一個清潔,舒暢的環(huán)境。 以上是我在20 xx年保育工作上的一些工作處境小結(jié),還有好多缺乏之處,在今后的工作中,我將不斷努力學(xué)習(xí),虛心向教師請教,扎扎實實地做好保育園工作,在方面能更上一層樓。 保育員個人工作總結(jié)2 時間是一只永遠遨游的鳥。轉(zhuǎn)瞬間一年的工作已圓滿終止,在這一年當(dāng)中,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好。孩子們各方面的才能都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的喜悅。

5、 上半年我在蒙二班承擔(dān)保育員工作,由于班上安置了新老師,我的工作也就不輕松了,在做好我的保育工作的同時,對新老師們也是盡量照應(yīng),不管是平日的常規(guī)管理還是一些活動細節(jié),我都會扶助她們,并根據(jù)自己的閱歷提一些建議,使她們能盡快熟諳孩子,掌管工作技能。 下半年我是蒙班的保育員,班上大片面孩子是中班年齡,有7個孩子是小班年齡,他們都是剛剛?cè)雸@或從其它班轉(zhuǎn)過來的,他們離開了熟諳的生活環(huán)境,面對目生的幼兒園和班次總是彌漫了惶恐和畏縮。所以我對他們的生活照管就要更多、更細。這時候,我把他們都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里去關(guān)切保護他們。我以親切的語調(diào)、和暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適

6、應(yīng)了幼兒園的生活。 在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,扶助幼兒熟悉自己的杯子、毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,促使幼兒多喝開水。對于小班的幼兒,自理才能差,因此在大小便時都要賦予扶助,有的還經(jīng)常大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上明凈的衣褲,把濕褲子洗好。對待中班年齡的孩子,我培養(yǎng)他們主動入廁的好習(xí)慣,教他們學(xué)習(xí)大便后自己擦屁股,學(xué)會大小便后沖廁,促使幼兒提好褲子,不露小肚皮?;顒訒r,對出汗過多的幼兒實時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒賦予更加照管。 為了提高幼兒身心健康進展,中午我盡量讓每個孩子都能午睡,班上有個別睡覺困難的孩子,如:閆

7、xx、趙xx、王xx、秦x、周xx等,每天上床后都是來回翻動,很難入睡。我把其他孩子安置好后,就陪著這些孩子,把他們一個一個的看睡著了,就這樣,有時一個中午就過去了,我雖然很累,但孩子們都睡了,他們得到了休息,才能使身心更好的進展。年底,我由于感冒在家休息了幾天,孩子們都想我了,趙xx每天都要問問“今天葉老師值午睡嗎?秦小摯友平日不愛講話,看到我上班來儼然跑過來靜靜地報告我:“我昨天晚上都夢見你了。聽了孩子們的這些話,我很感動。 從這些小事中我感到保育員的工作和老師一樣的重要,由于他們的一天生活都由你管理,你的工作對小摯友的成長同樣有著確定的影響,所以要想成為幼兒的知心摯友,要得到每一位幼兒的

8、信任,需要付出好多的汗水,要用自己的熱心和愛心去感染他們。所以在做好份內(nèi)事的同時,也要合作教師做好對幼兒的教導(dǎo)工作。 保育員個人工作總結(jié)3 時間過得真快,我在試用期里,承擔(dān)了中二班的保育員已一學(xué)年了,這一學(xué)年在孩子們的歡樂與成長中即將終止,看著天真心愛的孩子們在健康、喜悅、幸福地成長,我感到很欣慰和驕傲。回想本學(xué)期的工作,本人這學(xué)期盡職盡那么地完成了自己的本職工作,合作二位老師的教導(dǎo)工作,努力完成自己的工作任務(wù)。 下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下: 一、政治思想方面 積極加入幼兒園組織的各類學(xué)習(xí)活動,努力提高自身的政治理論水平,雖然工作繁忙,但盡量擠時間積極閱讀對工作有扶助的書報,雜志,努力自學(xué)

9、,不斷豐富自己的人文素養(yǎng),提高自身修養(yǎng)。同時嚴格遵守各項規(guī)章制度,自覺采納紀律約束,樂于采納領(lǐng)導(dǎo)安置的各項臨時性任務(wù)并盡力完成! 二、關(guān)切孩子、熱心工作 “愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我承擔(dān)了中二班的保育員以來,我是精心詮釋著“愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,使他們健康喜悅的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜歡了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 三、手腳勤快、經(jīng)常反思 雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平日除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)識方面的書籍,

10、逐漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤,譬如:勤開窗戶、勤清潔、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常斟酌,“為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,往往反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好提升,不斷進步。 四、努力方向 這學(xué)年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)識,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。 五、緊密聯(lián)系、增進家園互動 在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,確定要家長的合作。平日,我

11、能熱心對待每一位家長,留神和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)切一下幼兒的身體處境,家長都感覺分外和暖。我通過各種方式實時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)處境,專心聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的難辦問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。 在接下來的工作里,我將持續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配,做到干一行愛一行,并對照職責(zé)逐條逐項地舉行自查,按要求完本金職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加卓越。以上是我的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多加指導(dǎo)。 保育員個人工作總結(jié)4 時間可

12、真快,一刺眼的時間,一個學(xué)期又過去了,在這里我需要專心自己的工作閱歷,提高自己的保育工作水平。我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@個月的工作處境: 一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作。 隨著社會的進展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能確保幼兒健康、高興、安好的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到: 1虛心的向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的優(yōu)點和閱歷,借此來不斷提高自己的保育水平。 2毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。 二、手腳勤快、做好

13、衛(wèi)生、消毒工作。 我每天早上來園就把教室的門窗開啟通風(fēng),把毛巾、口杯舉行消毒,并把物體外觀擦的干明凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而裁減病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。 三、照管好幼兒的一日生活。 每天定時指點寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶假設(shè)舉行了戶外活動,我實時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前指點幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,留神是否發(fā)燒,對他們多多照管。寶寶吃飯時,要教導(dǎo)他們飯前洗手、潛心吃飯,進餐

14、時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。 四、做到保教結(jié)合。 雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會輔助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小摯友的常規(guī)工作。 五、家園互動。 我知道要搞好班級工作,需要家長的合作。我能熱心對待每一位家長,留神和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)切一下幼兒的身體處境,家長都感覺分外欣喜和和暖。同時,我實時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)處境,專心聽取家長建議。 在這月的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的提升和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給

15、我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波心愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。 “愛是無私的,也是做好一位保育員的前提,由于精心詮釋著“愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也像母親一樣,對待關(guān)切每一個孩子,使他們健康喜悅的成長。通過這段時間的工作,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對保育工作的高度重視下,我熟悉到作為一名保育員,和教師一樣:任重而道遠,要學(xué)習(xí)太多的專業(yè)學(xué)識,才能做好本職工作。我也深深理解:自己所從事的職業(yè),只有喜歡了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 經(jīng)過與小摯友的相處,我也懂得了好多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美才能

16、,他們需要成人的引導(dǎo)教導(dǎo),而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教導(dǎo)地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用愛心和細心,細致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活才能,高興地玩耍,喜悅安好地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小摯友,我熱愛面對他們純真,心愛的小臉,希望小摯友們的童年健康喜悅。 保育員個人工作總結(jié)5 通過這次試用期,所帶給我的,卻能終身受益,這次試用期中我第一次懂得了理解、熱愛孩子,要有好多好多的細心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回想這些日子,我學(xué)到了大量幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的根基,成為我珍視的名貴資產(chǎn)。在這段時間里,我嘗試了大量人生的不同際遇

17、,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次試用期對我來說是一次分外有益的磨練和嘗試。 這次試用期中我第一次懂得了理解、熱愛孩子,要有好多好多的細心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回想這些日子,我學(xué)到了大量幼兒園的實際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅實的根基,成為我珍視的名貴資產(chǎn)。在這段時間里,我嘗試了大量人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的學(xué)識一些理論的東西,缺乏實踐閱歷。 保育試用期生活,使我第一次親近接觸了幼兒園的方方面面,也總結(jié)出一些閱歷。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生

18、,裁減幼兒與細菌接觸的機遇。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,更加是幼兒的飲水柜,輕易滋生細菌,發(fā)生交錯感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液舉行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦,制止地面有水使幼兒滑到。給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,同時培養(yǎng)幼兒留神保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的,但是也要很細心,這樣才能做好保育工作,要時刻檢查衛(wèi)生處境,廁所地面要保持明凈。防止幼兒滑到。 我在試用期中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的缺乏。我們要回到學(xué)校來充實學(xué)識,彌補缺

19、口。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進孩子的世界,去察覺他們,變更他們,教導(dǎo)他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過試用期,我才察覺,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不輕易,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。 我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取全體人的認同。 只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更理應(yīng)用母親般

20、的心去呵護他們。短暫的試用期,我更加堅強了自己的選擇。通過保育員見習(xí)和教師試用期,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌管了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教導(dǎo)工作外,如何做好與保育員、社會在進展,對保育員不斷提出新的要求,優(yōu)秀保育員這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,要不斷提高自己的水平,平日遇到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,實時完成各項工作任務(wù)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來。 保育員個人工作總結(jié)6 作為一名保育員,看著孩子們早上開開心心地來到幼

21、兒園收獲學(xué)識然后入夜開開心心地回家,是一件很幸福的事。我每天都履行著作為一名保育員的職責(zé),專心做好每件事,關(guān)切照管好每個孩子,但僅僅是每天的重復(fù)很難察覺自己的缺乏或者吸收新的保育員管理方式,前不久,幼兒園組織了一次換崗一天的活動,也就是相應(yīng)班的保育員到對方的班里感受一天,在這一天的中,我感受到了好多和我們班不同的東西,也有好多關(guān)于保育員工作的感受,讓我受益匪淺,以下是我的這次保育員換崗工作的幾個心得體會: 一、建立一個有愛的班集體: 來到新的班集,首先給我的感覺是這是一個很有愛的班集體,孩子與孩子之間,孩子與老師之間,交談言行舉止間都很友好的感覺,有些老師可能覺得嚴格一點有威信孩子們會更聽你的

22、話,可是這樣恰恰是治標不治本的,關(guān)切保護照管孩子首先要知道孩子需要什么,不僅僅是生理上的需要,也需要心理上的需要,例如孩子有什么煩擾啊不開心啊,或者熱愛什么厭惡什么類的,這些都需要我們真心的走進孩子的世界讓孩子真心的信任你,才會知道,假設(shè)僅僅靠的是嚴肅權(quán)威來管理一個班集體管理孩子,帶來的后果往往只是關(guān)切照管到孩子的外觀,沒能走進孩子真正的需要,所以這需要我們保育員與孩子良好的溝通,首先需要我們愛孩子,發(fā)自內(nèi)心的愛,關(guān)切照管孩子替孩子著想,還要有一 個人本善原那么,人都是良善的,孩子都是良善的,不要由于孩子的哪件事不好而覺得這孩子是壞孩子的想法,通過以身作那么,關(guān)切保護發(fā)自內(nèi)心的照管孩子走進孩子

23、的世界孩子們會感受到的,一旦孩子感受到你的真心對你的工作也會合作,也會對你產(chǎn)生信任聽你的話。通過自身的帶頭營造一種有愛的班集體,多引導(dǎo)孩子團結(jié)合作彼此關(guān)愛,營造出一個有愛的班集體。 二、原那么問題要堅強: 隔壁班的孩子都很活潑,但只是活潑并沒有搗亂,感覺他們知道哪些事情是可以做哪些事情是堅決不能觸碰的,只會在可以做的事情上活潑,一些原那么性的不成以做的堅決不做。這種空氣也需要我們保育員做引導(dǎo),關(guān)愛孩子寬容孩子是要有,可是一些原那么性的問題不成以就是不成以,制定的班規(guī)校規(guī)里面的不成以觸及的要讓孩子充分感受到這是原那么性的問題,例如,班上的孩子違反了班規(guī),我們要采取寬容的態(tài)度誰沒犯錯的時候,可是寬

24、容不代表就這樣算了,相應(yīng)的還是要讓孩子熟悉到自己的錯誤,而且也讓班上的同學(xué)也熟悉到事情的不成取性,當(dāng)然,保育員我們自己要起好帶頭作用,例如吃飯不留剩飯,不濫用食物,不亂扔垃圾等等,一些不成以做的自己也要帶好頭給孩子樹立一個模范??傊痪湓捑褪牵鹤尯⒆觽冾I(lǐng)會知道哪些事情是可以做哪些事情是不成以做的。 三、多察覺孩子的優(yōu)點多表揚激勵孩子: 在隔壁班我察覺好多時候他們上課的積極性對比高,為什么 會這樣呢?后來我察覺了他們的老師會時不時地對他們表示贊揚激勵,引起了他們的積極性。每個都熱愛聽到贊美的話吧,活潑好動的小孩子更熱愛,當(dāng)他們收到表揚的時候,做事的勁也會跟著起來,所以通過這次我覺得適當(dāng)?shù)膶⒆优e

25、行贊揚激勵是很重要的,當(dāng)然并不是說無中生有的贊揚,這需要我們有擅長察覺孩子優(yōu)點優(yōu)點的眼光,從各方面去察覺每個孩子的優(yōu)點,從而提高他們的自信與積極性,孩子的積極性高了,興趣起來了好多東西就輕易了。所以說由此給我的感受是作為保育員要多察覺孩子們的優(yōu)點以及多給與他們表揚和激勵。 通過這次的一日換班,給我的感受好多好多,在上面我只列舉了其中我感受更加深刻的幾點,覺得在這次換班活動中使我自己提升了好多,通過給感受也覺察到自己需要提升的地方,我會充分利用這次換班工作收獲回來的心得,結(jié)合我?guī)О嗪⒆拥奶攸c,把感受到的引進我的班級,不斷反思不斷總結(jié),相信我的保育員工作會做得越來越好的。 今年,我?guī)氯雸@小班。這

26、些孩子最大的只有四歲,最小的也只有三歲半。剛到幼兒園的時候,有的孩子還帶著奶瓶,每一天他們在擺滿玩具的課室里探索的不是玩具、同伴,而是媽媽、奶奶。于是,課室里哭聲彼伏,任我好話說盡,百般呵護都不管用。然而,設(shè)身處地地為孩子們想想,他們這么小,從溫柔的家庭來到目生的幼兒園,看到的是目生的環(huán)境、目生的人,怎能叫他們不焦慮、不畏縮呢?于是,我就盡量用抱一抱、摟一摟、親一親的方法與他們舉行交流。有的孩子脾氣很倔,晚上不愿睡覺,往往我的左手抱一個,右手摟一個,眼睛和嘴還得照管著另外幾個。 記得洋洋來幼兒園時,年齡也對比小。入園前一向由媽媽、奶奶帶,性格固執(zhí),一到晚上,就大吵大鬧“要媽媽,要奶奶。小嘴不停

27、地嘟囔著,小手還一個勁地拉著我要往外掙,我就抱著他,隨聲附和他的想法,趁機勸他:“是啊,媽媽怎樣還不來接秉燊呢?要是洋洋跑到外面去,媽媽來了,就找不到洋洋啦,要不你先坐在小椅子上,媽媽來了一眼就看到你啦。聽了我的話,他便用力地將身子往下墜,我趁機把他放在小椅子上。 他被我勸到椅子上后,一坐就是半小時,其他小摯友都安然入睡了。洋洋結(jié)果熬不住了,坐在小椅子上,逐漸地打起瞌睡,我就輕輕地走到他身邊,讓他的頭靠在我的肩膀,他微微地動了動,沒有“抵擋,我就輕聲說:“洋洋坐在小椅子上睡覺多危害,你還是躺在床上等媽媽吧。在我的奉勸下,他結(jié)果睡到床上,但他也提出了條件,不脫鞋,要我坐在他的床邊,給他講故事,我

28、都一一允許了,逐漸地,他睜大的眼睛開頭不聽話了,只一會的工夫,就進入了夢鄉(xiāng),我輕輕地幫他脫掉鞋子,長長地舒了一口氣。 兩個月的時間過去了,逐漸地孩子們也適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活,大片面孩子認同了我,理解了我。每當(dāng)聽到這個孩子叫聲“阿姨好,那個孩子來親親我,依在我的身邊,這時候,帶小班幼兒的勞累感就一掃而空,我的心里甜甜的。 保育員個人工作總結(jié)7 時光匆促,不經(jīng)意間一學(xué)期過去了,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。作為一名保育員,在這個學(xué)期的工作中,我有好多收獲,同樣有好多體會,現(xiàn)就將本學(xué)期的工作做一個簡樸的回想與總結(jié): 一、關(guān)切孩子,熱心工作 “愛是無私的,也是做好一位

29、保育員的前提,我是精心詮釋著“愛,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會像對待自己的孩子一樣對待這里的每一個孩子,使他們健康喜悅的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有喜歡了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。 二、良好的環(huán)境 堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每周都曬足夠的陽光,并搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生,物品擺放整齊,保持桌面明凈、教室四角無雜物,以免蚊蟲滋生,為幼兒營造通風(fēng)、明凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒在明凈、舒適的環(huán)境中健康成長。 三、加強幼兒安好防范意識 幼兒的戶外活動是鞏固幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病

30、才能的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,鞏固幼兒的體質(zhì)。 四、工作職責(zé) 專心學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé),明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時留神查看幼兒的神態(tài)、心緒,察覺奇怪實時詢問。專心做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平日做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面感激、無死角,廁所無污垢、無臭味,儉約水電,勤儉持園。 五、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期,我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我務(wù)必讓他們學(xué)會自主自理,在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開頭幼兒的自理才能

31、差,由于年齡小,對成人的依戀感強,我們以嬉戲的形式對幼兒舉行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓小手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗明凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。讓孩子邊模仿邊念,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)才能大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)識,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得

32、起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。 時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)識還有好多,無論是教導(dǎo)還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的保育員。 保育員個人工作總結(jié)8 時光飛逝,本學(xué)期的各項工作即將終止,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同扶助下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下: 一、政治思想方面: 教師是幼兒心中的模范,在全面推進素質(zhì)教導(dǎo)的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和

33、引路人。因此,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),搞好班級的團結(jié),相互合作,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。 二、保育工作方面: 專心執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的操縱疾病的傳播,確保了幼兒的健康。 在日常教學(xué)活動中,我能夠合作其他老師工作,為幼兒打定活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安好意識教導(dǎo)?;顒訒r我先講規(guī)矩,并教幼兒一些自我養(yǎng)護的技能。 積極輔助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安好。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面

34、、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在明凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。 在活動中能留神幼兒的安好,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并留神實時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留神指點幼兒喝水,活動時留神給幼兒抹汗等等。工作中,我按照領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地舉行自查。按要求完本金職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠抑制家中的困難,加班加點趕制演出服裝,受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。 三、存在的缺乏之處: 工作中,有時會展現(xiàn)一些

35、急躁心緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。 以上是我的工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。 幼兒園保育員個人工作總結(jié)時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的工作連忙就要終止了?;叵脒@一年的保育工作,有勞績也有缺乏,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下: 一、師德師風(fēng)方面: 在工作中,我能按照領(lǐng)導(dǎo)安置的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作專心、負責(zé),敬愛領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,保護幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心用心照管幼兒,使幼兒得到良好的生長和進展,并逐步使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。 二、本職工作方面: 我特別喜歡自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好摯友、好伙伴,

36、更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心細心地照管、保護他們,午睡時為他們蓋被子,嬉戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時為幼兒講故事,啟發(fā)他們的聰慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,和他們談心。以致于湯璐帆小摯友屢屢邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我報告優(yōu)優(yōu),我熱愛看書,她連忙接著說:我家里也有好多好多的書呀??吹胶⒆觽冴柟忤驳男δ?,我開心得志極了我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。 作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項分外重要的工作。為了做到班級的明凈、感激,我每天堅持留心、專心地清潔盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每

37、周對班級舉行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥促使孩子要多喝水,留神個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極合作園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。 三、保教合作方面: 作為保育老師,合作班級教師的教學(xué)工作也是分外重要的。每當(dāng)老師在舉行教學(xué)活動時,我都會主動合作老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做嬉戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒舉行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極合作,得到了班級老師的斷定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。 四、

38、個人學(xué)習(xí)方面: 為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教導(dǎo)方面的學(xué)識,嘗試看幼兒自理才能培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在xx區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機遇,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們供給更多的學(xué)習(xí)機遇,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。 以上是我xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標。在今后的工作中,我將持續(xù)努力,持續(xù)一如既往地喜歡孩子,喜歡幼教事業(yè)。 保育員個人工作總結(jié)9 幼兒園又在平安中度過了一年的時光,這是我欣喜的事情了。一年間我們和教師以及各教職工一齊合作,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安好和健康,讓幼兒們

39、又開心健康的成長了一年!這是我們工作的告成! 可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對將自我的工作的機警!作為保育員,我們要時時刻刻都關(guān)注這孩子們的安好和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過,可是在期間也展現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和總結(jié),預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情景,我總結(jié)如下: 一、個人方面 作為保育員,我在這一年的工作中察覺了好多自我工作中的缺乏,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自我。在空閑的時候,我往往會欣賞育兒網(wǎng)站,了解和幼兒們相關(guān)的學(xué)識。同時,我也會進取的和同事們交流,彼此陳述工作的閱歷和心得。 作為保育員,我們的工作

40、還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健教師請教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,展現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等。 在今年的x月份,我們保育員們還團體加入了幼兒園舉行的培訓(xùn),進一步加強了自身的工作才能,同時對孩子的情景有了更細致的了解。 二、工作情景 一年的時間中,我們每一天都嚴格的按照幼兒園的要求對幼兒們舉行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自我的孩子來照看??墒窃诖罅亢⒆又校€是有不少淘氣搗蛋的孩子,如:.班的xx小摯友。在中午的時候總是不熱愛午睡,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子。可是在之后,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大

41、的減輕了我們的工作。 在幼兒園器具的清潔方面,我們也都是每一天清潔,定時消毒,保證孩子們有一個健康衛(wèi)生的成長空間。在清潔的時候察覺損壞和松動的器具的時候,我們也會實時的上報修理,防止展現(xiàn)傷害。 當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,最重要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時刻在留神孩子們的狀況。尤其是在春秋季的時候,好多孩子輕易感冒,我們都細心的照料,按時的喂藥,保證在幼兒園中照管好孩子們。 三、缺乏 盡管我們都很專心,可是終究孩子較多,無意也會展現(xiàn)沖突打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都實時拉開勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要指導(dǎo)會孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。 四、總結(jié) 一年的工作讓

42、我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時時刻刻的指點自我,提升自我,為幼兒們供應(yīng)的保育服務(wù)。 保育員個人工作總結(jié)10 在不久前系里組織去附小幼兒園實習(xí)一周,和以往一樣去之前開了個小會。很快,實習(xí)的日子到了,我懷著對幼兒的熱心和敬仰,踏上了實習(xí)之路。 進入幼兒園,一下子被里面的氣氛所感染,拋開一切雜念,只想好好地在一周中攝取更多的學(xué)識與閱歷。由于是一周保育實習(xí),所以根本上關(guān)注的是幼兒生活飲食、教室衛(wèi)生等方面,不過也要查看老師上課的一些方法。 我實習(xí)的班是中二班,剛開頭進去不知道往哪兒站、往哪兒坐,問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上。每天早上7點半到8點是幼兒進園時間,自己進教室后先玩兒一會兒

43、嬉戲區(qū),等到8點半人來齊了,大家拿著道具一起去操場做早操。做完回教室喝水上廁所,9點開頭上課。在一周里,我察覺每當(dāng)上課老師都能很好地將幼兒的留神力集中并吸引過去,然后開展教學(xué)活動,而且上課的效果很好,老師問的問題,幼兒都能賦予很好的回應(yīng)。除了上課之外,幼兒保育方面還是很重要的,幼兒一天中8個小時都在幼兒園度過,在這期間,幼兒的狀況極其重要,不得馬虎。好心的保育員阿姨還拿出了有關(guān)保育方面的資料給我們看,讓我們對保育員這個職業(yè)更加了解。 洗盤子、洗杯子腰酸;可能擦桌子、柜子腿酸;可能看著一教室都要拖的地讓我有些懼怕;可能會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措,但是我仍舊認為還好。 每次在勞動時聽見幼兒們喊

44、我“豆豆老師,我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說:老師好,老師再見。對我這個七天教師是一種莫大的撫慰和支持下去的動力??赡苡捎谖覀兒捅S蠋熀透魑唤處煹男量?,幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開心的事。 在這次實習(xí)中更讓我充分體會到保育老師的辛苦,她們悄悄地用雙手支撐起了一個家,她從不站在講臺前,但卻永遠站在幼兒的身后,對他們噓寒問暖,別人想不到的輕微之事她都要做到。 我們很早就到了幼兒園,開頭為幼兒的到來做打定,用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣新穎、教室明凈、桌子無灰塵、水溫適合飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。 我們在他們來了以后要開頭清潔寢室、走廊,開頭消毒餐

45、巾和他們早上喝過的杯子、抹桌子、推餐車,開頭為早操做打定。 在他們吃飯時,我們要將掉在地上的飯粒掃明凈、無意喂飯,飯后要將地面桌面清潔明凈。 下午我們要打定午點、教室衛(wèi)生,等他們走后消毒杯具等等。 除此之外還有不固定的雜事。這次實習(xí)我受益匪淺,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理,他們都是各有特點的,并不是每個都是乖乖的,也不是每個都是頑皮的,更不是每個都是活潑的,你要學(xué)會主動同他們交流,了解他們,讓他們熟諳你。 在走進幼兒園時我就是一個老師,我要教導(dǎo)他們,我要負責(zé)他們的健康和安好,更要讓他們主動同我說話。 這次的實習(xí)獲得的學(xué)識是在書本上無法學(xué)到的,我特別感謝在幼兒園的老師們。

46、熟悉你們和孩子真好! 保育員個人工作總結(jié)11 時間過得真快啊,一刺眼,學(xué)期歲末到了,回想這學(xué)期的保育工作,有辛酸、有告成、有喜悅。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐老師,我要回家我要媽媽從不愿上幼兒園到高欣喜興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,從不敢加入活動到爭著要在集體面前表現(xiàn) 在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持、合作。小班老師的工作是煩瑣的,我們的付出得到家長的認可,大量家長說:老師你們真辛苦聽到家長暖人心的話,我

47、們老師再苦再累都值! 新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這群孩子次正式地接觸幼兒園和老師,次離開自己的爸爸媽媽,在目生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與目生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園心緒上的不穩(wěn)定,開學(xué)的天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,但我們面對孩子們的種植皇視,我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的留神力安撫了那些心緒不穩(wěn)定的幼兒。 一個月后,幼兒根本都樂于來園了,心緒也穩(wěn)定了大量,大片面幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園。在大片面幼兒心緒穩(wěn)定的處境下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機舉

48、行了常規(guī)教導(dǎo),讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)根本的生活自理才能,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 通過這一學(xué)期的教導(dǎo)和扶助,現(xiàn)在幼兒根本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的扶助和激勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,這群孩子在生活才能,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用,用餐時還能做到不講話,挑食濫用的壞習(xí)慣。 用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪伴下養(yǎng)成了寧靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教導(dǎo)下,幼兒也知道了理應(yīng)做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,廢物要扔進垃圾

49、桶等等。在幼兒喝水方面,家長們也對比關(guān)注,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。教導(dǎo)幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)實時補充水分。 回想本學(xué)期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著大量的缺乏,譬如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子如故對比挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小摯友洗手、擦嘴經(jīng)常忘卻,時時的要老師指點等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。 保育員個人工作總結(jié)12 時間過的好快,不經(jīng)意間一學(xué)期就要過去了,回想這一學(xué)期里有汗水也有快樂,有工作上的困惑也有各方面的提高,真是又喜又憂。現(xiàn)將這學(xué)期的

50、事情總結(jié)如下: 一、一日常規(guī)的培養(yǎng) 在日常工作中專心按照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。 1、入園后堅持每一天開窗通風(fēng),用明凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前打定。 2、進餐時介紹食譜激勵孩子健康飲食,實時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子明凈、衣服明凈、地面明凈。針對進餐有挑食的孩子,賦予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。 3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,實時指點孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著教師一齊做操。 4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),合作班級教師舉行教導(dǎo)活動,跟孩子一齊做一個學(xué)習(xí)者。 5、戶外環(huán)節(jié),安好最重要,務(wù)必要讓每個孩子都在教師的視線范圍內(nèi)

51、活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前留神指點幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。 6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子務(wù)必要去廁所尿尿,實時巡查為孩子蓋好被子以防感冒。 7、午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子趣味的介紹餐點,幼兒吃完后急速清潔完活動室。 8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并實時整理,堅持做到人卡不分開,專心完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。 二、安好教導(dǎo)的開展 孩子的安好是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來完備的童年,所以幼兒的安好頗為重要。 我會在給孩子一個感激舒適環(huán)境的同時合作班級教師開展一些安好教導(dǎo)資料的課程,并在幼

52、兒戶外活動時實時指點幼兒不做危害動作和不到危害的地方去玩耍,保證讓孩子每一天早上開開心心的來到班級并在午時健健康康快快樂樂的回到家里。孩子的快樂是對我工作的激勵,家長的合意是對我的工作的斷定。 三、消毒工作 按時舉行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管舉行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期務(wù)必按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。 四、家園共育 由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很目生,所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自我最好的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子交到我們手里。利用每一天接送幼兒的時間和家長簡短孩子在園的情景,家長提出的問題務(wù)必要專心研究后在賦予對方合理的答復(fù)。察覺問題

53、實時解決制止發(fā)生不必要的麻煩。 本學(xué)期的保育總結(jié)如上,半年來我雖然取得了一些提高,但也同時存在著這樣那樣的缺乏,我會做好自我本職工作同時做到三多:多向有閱歷的保育教師請教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)識、多反思自我的工作。持續(xù)努力,力爭更上一層樓。 保育員個人工作總結(jié)13 還記得剛剛開學(xué)的時候,我們保育員是最忙的時候,要擦窗,擦桌子、又要做好消毒工作以及做一些開學(xué)的打定工作,雖然那幾天天性累,往往一天下來,兩只手和腳都酸的抬不起,可是我在想:我們的汗水換來了明凈、亮堂的活動室,換來了孩子們一張張的笑臉,再忙我心里也欣喜。天性是每次聽到一聲聲彌漫稚氣的聲音:“阿姨早,阿姨新年好。我不由得感慨萬千:小摯友過了

54、年都長大了,懂事多了,我覺得再苦也心甘情愿。 新的一年又開頭了,我有了新的籌劃和目標:要專心對待工作;專心做好保育員的每一項事情;根據(jù)天氣的變化,我要多關(guān)切孩子們的冷暖,天性是戶外活動,指導(dǎo)孩子熱了要脫衣服,查看孩子在活動中出汗了,要拿毛巾給她們擦擦汗,更要多關(guān)切那些身體不太好的小摯友;在新的學(xué)期里多學(xué)習(xí)禮儀協(xié)助別人,關(guān)切別人。我要做到多和小摯友溝通,讓小摯友了解我,我了解小摯友是怎樣想的,我們彼此溝通,做一個信得過并合格的保育員。 保育員個人工作總結(jié)14 “教導(dǎo)好幼兒,服務(wù)好家長。是我園的辦學(xué)宗旨。經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項才能有了進步,體質(zhì)有所鞏固,大部份幼兒在老師的教導(dǎo)下能遵守班上各項常

55、規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。縱然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了幽香。這項工作我越干越感到高興,感到幸福。由于我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲。 多年來照管幼兒縱然沒有甚么題目,但是缺乏的地方還好多,概括以下: 一、逐日工作 每日我教室的第一件事就是依照教師一日工作細那么,開窗透風(fēng),和各項衛(wèi)生工作。在平日,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在舉行盥洗時,能實時站在幼兒旁邊,留意幼兒的安好,并交給幼兒正確的洗手方法;在午飯時,讓幼兒做到不講話、寧靜高興的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,賦予激勵和引誘,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣;在晝寢時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的晝寢習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,寧靜入眠,在我值班期間,我能讓每一個幼兒入眠,等他們睡著后,能實時調(diào)劑孩子的睡姿。孩子的喜悅,是對我工作的激勵,家長的合意,是對我工作

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