中班社會(huì)活動(dòng)教案：找春天教案(附教學(xué)反思)

1、中班社會(huì)活動(dòng)教案：找春天教案(附教學(xué)反思)中班社會(huì)活動(dòng)找春天教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動(dòng)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)，活動(dòng)反思等內(nèi)容，明白春天大自然的改變，感受春天的漂亮，合適幼兒園老師們上中班社會(huì)活動(dòng)課，快來(lái)看看找春天教案吧?；顒?dòng)意圖：春天是活力勃勃的季節(jié)，是充滿著神奇改變的季節(jié)，是讓孩子主動(dòng)參與探究，培育幼兒認(rèn)真觀看力量的好機(jī)遇。為此開(kāi)展了此次活動(dòng)找春天。讓幼兒走向大自然，親近大自然。感受春天的氣息，尋的小草、小花、小樹(shù)的微小改變。讓我們從春天開(kāi)頭，共同歡樂(lè)學(xué)習(xí)每一天。活動(dòng)目標(biāo)：1、明白春天大自然的改變。2、感受春天的漂亮。3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。4、培育幼兒敏銳的觀看

2、力量。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：相機(jī)、卡紙、記號(hào)筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、發(fā)現(xiàn)春天。1、一起到戶外看一看春天的景象。2、到戶外參觀幼兒園春天的春景。二、找一找春天的改變，感受春季的不同。1、春天帶來(lái)了哪些禮品？這是什么季節(jié)？太陽(yáng)照在身上有什么感覺(jué)？2、花草樹(shù)木與小動(dòng)物的改變，激勵(lì)幼兒大膽發(fā)現(xiàn)。觀看樹(shù)葉；迎春花和蝴蝶花等。3、把春天帶來(lái)的禮品記錄下來(lái)？三、春天的改變。1、介紹自己找到的春天。2、播放老師拍攝的春天美景。老師總結(jié)：春天的改變花開(kāi)、草長(zhǎng)、樹(shù)葉變綠、小動(dòng)物（冬眠清醒、南遷、換毛）、天氣變暖活動(dòng)延長(zhǎng)：描繪春天的景象。活動(dòng)反思：通過(guò)活動(dòng)，幼兒明白了最先告知我們春天來(lái)了的是迎春花，接著桃花開(kāi)了，蝴蝶花也開(kāi)了，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。萌發(fā)了幼兒熱愛(ài)大自然，寵愛(ài)小動(dòng)物的情感。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)孕育著新生命的季節(jié)。通過(guò)觀看小動(dòng)物的形狀特征，從而了解到它們的生活習(xí)性，明白春天是小動(dòng)物們開(kāi)頭新生命，吸