中班游戲三只蝴蝶教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、中班游戲三只蝴蝶教案反思這是中班游戲三只蝴蝶教案反思，是優(yōu)秀的中班游戲教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、在反復(fù)賞識(shí)表演游戲的根底上，明白名稱，初步理解內(nèi)容，并有良好的完好印象，引起幼兒學(xué)習(xí)的愛好和愿望。2、培育幼兒良好的賞識(shí)習(xí)慣。3、教育幼兒關(guān)懷別人，辨別是非，萌發(fā)團(tuán)結(jié)友愛的情感。4、能主動(dòng)參與游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與伙伴共游戲的歡樂，愿意與伙伴一起游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備紅、黃、白三只蝴蝶及太陽、黑云的頭飾。及相應(yīng)的字卡。活動(dòng)過程1、激發(fā)幼兒看表演的愛好，明白名稱，看表演時(shí)的要求。師：請小好友仔細(xì)認(rèn)真地看表演，看看這是幾只怎么樣的蝴蝶？2、全體幼兒觀看表演。第一遍

2、表演：（1）、剛剛乍到的表演叫什么名字？（2）、這個(gè)表演中有三只什么顏色的蝴蝶？（老師分別出示字卡三只蝴蝶紅蝴蝶黃蝴蝶白蝴蝶讓幼兒認(rèn)讀，并請幼兒把不同的漢字卡片分別送給三只蝴蝶。）過渡：這個(gè)表演中發(fā)生了一件什么事，請小好友再認(rèn)真地看表演。第二遍表演：（1）、三只蝴蝶在花園里做游戲時(shí)，發(fā)生了一件什么事？（2）、三只蝴蝶被大雨淋濕了翅膀，它們請誰幫忙？第三遍表演：（1）、你喜愛這個(gè)故事中的誰？為什么？（2）、你不喜愛誰？為什么？（3）、太陽公公趕走了黑云，曬干了三只蝴蝶的翅膀，三只蝴蝶怎么樣了？3、老師小結(jié)：你們喜愛三只蝴蝶，是由于他們相親相愛，誰也不愿離開自己的好好友。你們喜愛太陽公公，是由于太陽公公會(huì)幫忙三只蝴蝶把黑云趕走。你們不喜愛三朵花，是由于他們不情愿幫忙大家。.來源屈.老師教案網(wǎng)能幫忙別人的大家都喜愛。活動(dòng)反思：三只蝴蝶是幼兒非常喜愛的一個(gè)故事，語言簡潔、易

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