幼兒教師健康教育工作總結(jié)5篇

1、幼兒老師安康教育工作總結(jié)5篇通過幼兒園安康保健衛(wèi)生教育，是增強(qiáng)幼兒安康觀念，培養(yǎng)安康習(xí)慣和建立安康行為的最有效手段。下面是WTT為大家整理的關(guān)于幼兒老師安康教育工作總結(jié)，希望對(duì)您有所幫助。歡送大家閱讀參考學(xué)習(xí)!幼兒老師安康教育工作總結(jié)1本學(xué)年，我在園指導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面，都獲得了一些較為可喜的成績(jī)。作為幼兒園的青年老師，我始終都爭(zhēng)取多開課多理論，不斷反思進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度。為了今后更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：(一)政治思想方面：二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中。我認(rèn)真學(xué)習(xí)走進(jìn)新教材、幼兒園工作規(guī)程、幼兒教育指

2、導(dǎo)綱要、等關(guān)于課改的書籍資料，進(jìn)步對(duì)課改的理論知識(shí)理解與理論中的應(yīng)用程度。見習(xí)中我積極參加區(qū)新老師職初培訓(xùn)，為做一名名副其實(shí)的幼兒園老師而努力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。(二)業(yè)務(wù)才能方面：為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我始終以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為行動(dòng)指南，結(jié)實(shí)樹立正確的兒童觀、教育觀、開展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)理論，堅(jiān)持保教結(jié)合，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng)，有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)根本功。1、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，寓教于樂。2、積極、認(rèn)真開展課題研究，多方面的進(jìn)步專業(yè)技能。作為新老師我參加

3、了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動(dòng)比賽，并在比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽，也榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。平時(shí)，我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和形式，虛心學(xué)身邊人、身邊事，做好聽課記錄，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步自身的教學(xué)程度。幼兒老師安康教育工作總結(jié)2伴隨著孩子們陽(yáng)光般的笑臉，緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去，小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子，看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我做為老師倍感欣慰，我愛我的職業(yè)也更愛我的孩子們。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，對(duì)每一件事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，回憶一學(xué)期的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想品德本人熱愛祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)中國(guó)_的指導(dǎo)

4、,能遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、務(wù)實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作，積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，并做到用耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、工作方面教育教學(xué)在教學(xué)中，我知道要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別幼兒教育，使班級(jí)保持相對(duì)穩(wěn)定。課余時(shí)間看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)

5、歷，填寫教學(xué)反思，每月撰寫教育隨筆，以進(jìn)步自身業(yè)務(wù)才能與寫作才能。2、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。在一日活動(dòng)中，注重教給幼兒初淺的，簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的才能。3、認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新綱要精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位。4、根據(jù)制定的活動(dòng)目的，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。5、認(rèn)真填寫周、月方案。平安工作平安工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，保障

6、每一個(gè)幼兒的人身平安，是每一個(gè)老師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)平安的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些平安知識(shí)，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生疏人的東西，不跟生疏人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。保育工作在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長(zhǎng)親密聯(lián)絡(luò)，聽取家長(zhǎng)意見，對(duì)

7、幼兒進(jìn)展因人施教，和家長(zhǎng)一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對(duì)幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)展培養(yǎng)，使得幼兒在原有的根底上有一定的開展。2、配合保育員做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無(wú)灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。3、嚴(yán)格堅(jiān)持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒，積極配合保健醫(yī)生做好工作。4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時(shí)不講話，不掉飯粒。5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服折疊整齊放好，起床后會(huì)自己爹被子，整理床鋪。家長(zhǎng)工作1、主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通，我充分利用早晚接待時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)展交流，使得家長(zhǎng)理解幼兒在園情況。2

8、、與家長(zhǎng)進(jìn)展親密溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教工作和科學(xué)育兒知識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。3、定期向家長(zhǎng)展示幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，是家長(zhǎng)理解幼兒園實(shí)行的教學(xué)活動(dòng)以及需要家長(zhǎng)參與配合孩子做的事情的重要性。幼兒老師安康教育工作總結(jié)3衛(wèi)生與安康教學(xué)工作是幼兒園教學(xué)工作的有機(jī)組成局部，它關(guān)系到整個(gè)民族將來(lái)的振興與開展，是素質(zhì)教育的內(nèi)容之一。幼兒園非常重視衛(wèi)生與安康的教育工作，通過課堂教學(xué)、日常監(jiān)視、衛(wèi)生清潔勞動(dòng)、戶外活動(dòng)鍛煉等，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，增強(qiáng)衛(wèi)生安康知識(shí)，培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，進(jìn)步環(huán)保意識(shí)和社會(huì)理論才能。現(xiàn)將本學(xué)年衛(wèi)生安康工作總結(jié)如下：一、成立幼兒園安康教育指導(dǎo)小組：指導(dǎo)小組對(duì)幼兒園的安康教育活動(dòng)

9、進(jìn)展監(jiān)視和指導(dǎo)。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)干部安康意識(shí)，不定期開展安康知識(shí)咨詢活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)常見病、流行病的預(yù)防措施，指導(dǎo)防患。二、將衛(wèi)生安康教育落到實(shí)處。一是保證授課時(shí)間，將衛(wèi)生安康教育安排進(jìn)課程表，確保每周上課一次;二是保證有授課人員，幼兒園分三個(gè)班(大班、中班、小班)落實(shí)衛(wèi)生安康教育，三是保證有內(nèi)容，幼兒園班主任自編教案一份，全園共享資;老師根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，在課堂中隨時(shí)浸透。三、創(chuàng)設(shè)濃郁的衛(wèi)生安康教育環(huán)境，利用家長(zhǎng)會(huì)、家園交流材料、發(fā)放宣傳品等多種形式，專設(shè)“安康教育園地”，根據(jù)季節(jié)更換，圖文并茂，生動(dòng)形象的提醒師生注意身體變化，防患流行病的傳播，介紹防疾病常識(shí)，及時(shí)控制流行病的傳播，幫助患者早日康

10、復(fù)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的心理安康教育，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)引起的生理心理的變化，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)展思想教育和身體檢查。四、在常規(guī)工作中落實(shí)衛(wèi)生安康教育任科老師與衛(wèi)生保健老師做到了親密配合，一方面能教育學(xué)生經(jīng)常參加體育活動(dòng)，每天堅(jiān)持上好戶外活動(dòng)和八個(gè)一活動(dòng);另一方面加強(qiáng)保健指導(dǎo)，不斷增加孩子的體制安康。要求班主任每周一堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生檢查，使大多數(shù)孩子做到頭發(fā)指甲整潔，面、耳、頸干凈，衣服鞋帽干凈整齊。幼兒園也能配合上級(jí)部門做好每年的孩子體驗(yàn)工作。其他任課老師在上課時(shí)也注意到了孩子的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如“寫字姿勢(shì)”、看書的正確姿勢(shì)”及正?；顒?dòng)等。使我們的孩子真正理解了安康的含義，提早走進(jìn)安康生活、學(xué)習(xí)的行列

11、。五、堅(jiān)持搞好室內(nèi)外衛(wèi)生1、根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況，經(jīng)常提出衛(wèi)生要求，執(zhí)行制度規(guī)定教室內(nèi)外衛(wèi)生每日三清掃，每周五下午進(jìn)展全園清掃除，由指導(dǎo)，值周老師，進(jìn)展檢查評(píng)比總結(jié)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境。2、定期在廁所等處進(jìn)展消毒殺菌工作，并嚴(yán)格做好登記工作。幼兒老師安康教育工作總結(jié)4大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的習(xí)慣。那么，對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要加強(qiáng)自我保健的才能，進(jìn)步身心安康程度。老師為他們提供良好的保育和教育那么有利于幼兒形成有益終身的安康行為方式。首先：在幼兒安康教

12、育的過程中，必須豐富幼兒的安康知識(shí)，教給幼兒促進(jìn)和保持安康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)展。其次：在幼兒安康教育的過程中，要發(fā)揮安康教育的各種功能。例如：結(jié)合日常生活進(jìn)展并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)展最后：在培養(yǎng)幼兒安康行為過程中，要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)展教育，改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來(lái)影響個(gè)體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的安康教育。本年度，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在

13、身體開展方面：通過戶外體育區(qū)域活動(dòng)、遠(yuǎn)足活動(dòng)、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉開展到達(dá)肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等程度的約有70%，學(xué)會(huì)了一個(gè)跟著一個(gè)走成圓圈，學(xué)會(huì)了做模擬操等。小肌肉動(dòng)作方面，多數(shù)幼兒小肌肉開展不夠靈敏，表現(xiàn)為有的幼兒不會(huì)系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈敏自如等。在自我保健方面，通過成人對(duì)幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)展自我保健教育，進(jìn)步幼兒自我保護(hù)意識(shí)，從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病才能的增強(qiáng)。但游戲中，自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng);季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。在生活才能方面，幼兒的自我效勞才能普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時(shí)仍需老師不斷地

14、提醒。在心理安康方面，通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級(jí)氣氛，開設(shè)各種游戲區(qū)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強(qiáng)自信心，促進(jìn)交往才能的開展，使幼兒形成良好的個(gè)性。幼兒老師安康教育工作總結(jié)5抓好幼兒園的安康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。結(jié)合幼兒園安康教育開展情況總結(jié)如下。一、健全組織，進(jìn)步認(rèn)識(shí)幼兒園安康教育遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵頭為重”的原那么。成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各班班長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)人員為成員的安康教育指導(dǎo)小組。使幼兒園對(duì)安康教育責(zé)任到人，落實(shí)到位，實(shí)在有效地開展安康教育工作。充分發(fā)揮幼兒園安康教育管理組織，即幼兒園指導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育

15、部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實(shí)幼兒園衛(wèi)生安康教育等文件，進(jìn)展發(fā)動(dòng)宣傳教育。二、制訂方案根據(jù)教育部和衛(wèi)生部幼兒園安康教育要到達(dá)的進(jìn)步幼兒安康促進(jìn)相關(guān)知識(shí)的知曉率。培養(yǎng)幼兒安康的生活方式;增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和才能。改善幼兒的安康從而進(jìn)步幼兒的生活才能;改善體質(zhì)和精神安康。三、把安康教育融入到生活中按照幼兒園安康教育根本要求，將安康教育納入幼兒園教學(xué)方案，進(jìn)步安康教育的效果。通過常規(guī)教育、講解故事等形式，將有關(guān)知識(shí)浸透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使安康教育工作做到制度化、經(jīng)?；?、教育形式的多樣化，反復(fù)強(qiáng)調(diào)、不斷浸透、貫穿整個(gè)學(xué)年，確保安康教育工作方案貫徹、落實(shí)、有效。四、把安康教育融入到班級(jí)活動(dòng)結(jié)合幼兒園的實(shí)際，針對(duì)孩子的年齡的特點(diǎn)，把安康教育以活動(dòng)課的形式展開教育活動(dòng)。利用多媒體、電視、家長(zhǎng)園地等廣泛開展衛(wèi)生知識(shí)，幼兒期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識(shí)宣