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1、春天的雨點(diǎn) 課文導(dǎo)入：猜一猜傳授知識(shí)啟蒙思想，帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航。又像蠟燭又似春蠶，一生之中最是難忘。謎語(yǔ)老師學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)會(huì)本課的生字，通過(guò)理解重點(diǎn)句從而理解課文。 2.懂得學(xué)習(xí)要專心致志，感受教師對(duì)學(xué)生關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 學(xué)習(xí)生字羔 跪 竭 誓 摟 朦 朧 調(diào) 蒙 萌 溜 號(hào) 忍 偏 啞 疲 蓬自讀探究 ：1.春天的雨點(diǎn)指的是什么？2.課文講述什么時(shí)間、什么地方的哪幾件事？誰(shuí)是主要人物？ 分小組討論交流：“達(dá)麗瑪是個(gè)怎樣的孩子？” （知錯(cuò)就改） 集體交流：這篇文章哪一些部分最讓你感動(dòng)？找出來(lái)并讀一讀，再說(shuō)說(shuō)令你感動(dòng)的原因。（感動(dòng)的原因是體會(huì)到師生之間深厚的感情。）用“”劃出最能看出達(dá)麗瑪知錯(cuò)就改

2、的句子進(jìn)行研究、感悟、交流。 例：放學(xué)后，孩子們背著書(shū)包蹦蹦跳跳地回家去，達(dá)麗瑪?shù)椭^走進(jìn)了辦公室。 a. 從什么地方看出達(dá)麗瑪知錯(cuò)了？ b. 達(dá)麗瑪?shù)椭^走進(jìn)辦公室，她心里在想些什么？ 為什么說(shuō)春天的雨點(diǎn)會(huì)落在達(dá)麗瑪?shù)男睦铮?（感受老師的愛(ài)猶如春雨一般，滋潤(rùn)著孩子的心里，使新一代茁壯成長(zhǎng)） 理解“春天的雨點(diǎn)”的深刻含義：真摯、淳樸、深厚的師生情就像綿綿的春雨滋潤(rùn)著師生的心田，使人感到溫暖、感動(dòng)，并為擁有這樣的愛(ài)感到欣慰、幸福帶著我們感受的愛(ài)再讀課文中最讓你感動(dòng)的那一部分，讀出濃濃的師生情誼，讀出春雨的甜美和珍貴。借著達(dá)麗瑪和老師的濃濃深情，同學(xué)們也談?wù)勛约汉屠蠋熤g發(fā)生的故事吧?。ɡ蠋煂?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。）再讀課文，升華感悟： 1.學(xué)完課文，你有什么

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