高中語文《離騷》理解性默寫及答案_第1頁
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高中語文《離騷》理解性默寫及答案_第3頁
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文檔簡介

1、高中語文 離騷 理解性默寫離騷默寫一.屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并因此流淚嘆息的名句是.屈原在離騷中表達自己雖愛好修潔嚴以律己,但早晨被詬罵晚上被免職的句子.屈原在離騷中表達自己雖然遭到不公的待遇,但是為了自己心中追求的理想九死不悔 的語句是:, .屈原在離騷中用比喻的手法,寫出自己才能優(yōu)秀卻遭到嫉妒和造謠中傷的句子.屈原在離騷中寫作者向古圣先賢學習保持清白為正道而死的句子.屈原在離騷中以一系列比興手法來表情達意,以佩帶香花香草來象征自己要修養(yǎng)的品 行的句子是:, 。.離騷中表現(xiàn)詩人寧愿突然死去隨著流水消逝啊,也不肯做出世俗小人的模樣,不肯不 同流合污的句子是:, 。表達人生在世

2、雖然各有各的樂趣,但詩人唯獨把提高修養(yǎng)當做常態(tài)的句子離騷默寫二.屈原在離騷 中表達自己不畏艱 難,一往無前,對理 想和真理執(zhí)著追求的 名句.表現(xiàn)詩人怨恨君王過分荒唐,始終不能明了自己心跡的句子.表現(xiàn)詩人忍受委屈壓抑意志,忍受責罵和侮辱的句子.表現(xiàn)詩人忠貞不移,即使肢解身體也不會改變志向的句子.以博大的胸懷,對廣大勞動人民給予深深同情的句子.表現(xiàn)作者只要保持本心的善良和美好,別人了解不了解也不在乎的句子7、離騷中表明作者寧可死去,也不會和世俗小人一樣媚俗取巧的兩句:, 。1、離騷中屈原通過自己退隱后騎馬到達長滿蘭草的水邊和長滿椒樹的山崗表明自己從朝廷隱退為了修養(yǎng)自己的兩句:,。2、離騷中屈原用荷

3、花做衣服來表明自己要修養(yǎng)自己的兩句: , 。3、離騷中屈原表明即使沒有人了解自己也無所謂,只要自己內(nèi)心高潔就可以的兩句話:, 。4、離騷中屈原通過加高自己的帽子和佩帶表明要使自己品格更加高潔的兩句:, 。5、離騷中屈原表明人各有各的樂趣,而他窮其一生追求美政的兩 句:, 。6、離騷中用反問句表明屈原即使受挫也不會改變自己志向的兩 句:, 。7、離騷中表明自己佩帶芳草和玉佩,使自己光明純潔的品質(zhì)更加顯著的兩 句:, 。8、離騷中表明當時社會中的人們違背準則,把茍合取悅別人奉為信條的兩 句:, 。9、離騷中表明作者在黑暗混亂社會中煩悶失意,走投無路的兩 句: , 。離騷默寫一答案1.長太息以掩涕兮

4、,哀民生之多艱31.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱3亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔4眾女嫉余之蛾眉兮,謠逐謂余以善淫5伏清白以死直兮,固前圣之所厚。7寧溢死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也 離騷默寫二答案.制芟荷以為衣兮,集芙蓉以為裳8民生各有所樂兮,余獨好修以為常.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心.怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心.雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲 不吾知其亦已兮,茍余情其信芳、制芟荷以為衣兮,集芙蓉以為裳、高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離、雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲、背純墨以追曲兮,竟周容以為度 TOC o 1-5 h z .路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。2.屈心而抑志兮,忍尤而攘詬4.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱6.7、寧溢死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也離騷默寫三答案1、步余馬于蘭皋兮,馳椒丘且焉止息23、不吾知其亦

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