下鄉(xiāng)支教的工作總結(jié)

1、下鄉(xiāng)支教的工作總結(jié)_下鄉(xiāng)老師支教工作總結(jié) 下鄉(xiāng)支教老師工作總結(jié) 當(dāng)工作到了肯定的階段，總結(jié)便是必不行少的。讓我們從中發(fā)覺(jué)優(yōu)點(diǎn)，摒棄缺點(diǎn)，積累閱歷，推動(dòng)將來(lái)工作的進(jìn)展！下面是由工作總結(jié)之家編輯為大家整理的“下鄉(xiāng)支教的工作總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 20nn至20nn學(xué)年度的其次學(xué)期，我被信宜市訓(xùn)練局派往新寶鎮(zhèn)中心學(xué)校參與了下鄉(xiāng)支教的工作， 我擔(dān)當(dāng)三（2）班的語(yǔ)文課?？赡苡捎谕瑢W(xué)父母文化水平的局限，訓(xùn)練觀念的偏差等因素的影響，這些孩子的學(xué)問(wèn)面比較狹窄，表達(dá)力量不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也與城內(nèi)學(xué)校的孩子有些差距。上課時(shí)同學(xué)思維速度較慢，語(yǔ)匯比較貧乏，作業(yè)也時(shí)有拖拉現(xiàn)象。了解到現(xiàn)狀后，我調(diào)整了教學(xué)思路，制

2、定了適合本地孩子的教學(xué)方法，滿懷信念和期望，開(kāi)頭了自己的教學(xué)工作。課前仔細(xì)備課，了解同學(xué)的學(xué)情，因材施教。我潛心討論好的教學(xué)方法來(lái)突破難點(diǎn)，吸引同學(xué)的留意力。課堂上力求通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)來(lái)活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性，制造性地開(kāi)展課堂教學(xué)。慢慢地同學(xué)的精神面貌發(fā)生了很大的變化，做到了課前有預(yù)備，上課能用心，思索會(huì)專心，回答問(wèn)題樂(lè)觀踴躍，敢質(zhì)疑，會(huì)合作。平常我還特殊留意同學(xué)的習(xí)慣訓(xùn)練，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:作業(yè)本的干凈、怎樣的格式才更清晰我還教會(huì)同學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記,指導(dǎo)同學(xué)分類(lèi)儲(chǔ)存信息和積累語(yǔ)言等,而且盡量拉著每個(gè)同學(xué)都不掉隊(duì)。我的抱負(fù)并不是也不行能使每個(gè)同學(xué)都完善無(wú)缺,但我盡量要每

3、個(gè)同學(xué)聽(tīng)完課后都能完善自己,都在某種程度上有不同的提高?；蛟谌舾赡旰?，曾幾何時(shí)有過(guò)這樣的一個(gè)梁偉“老鼠”(老師)跟他們做過(guò)firend（伴侶）就沾沾自喜了。 在學(xué)校,我和三小同來(lái)支教的梁飛老師，利用茶余飯后或工作之余與老師們聊談天、敘敘家常,談?wù)撘恍┥詈凸ぷ魃系默嵤?。生活上不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提過(guò)多的要求,平常與老師交談從不敢有居高臨下的優(yōu)越感,一律按學(xué)校的法規(guī)、要求去辦事,樹(shù)立仆人翁的意識(shí)。凡是涉及到學(xué)校利益的事,我總是考慮一再如何做?并做到凡是有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,有傷學(xué)校、同學(xué)感情的話不說(shuō)這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,老師們就不自覺(jué)發(fā)出了這樣的感嘆:“你這個(gè)人很隨和,也很直爽,不像是在城里教書(shū)的人?！?/p>

4、聽(tīng)到這些話,我知道我們已經(jīng)被新寶中心學(xué)校的老師們接納了,我們也成了這個(gè)和諧大家庭的一員了。聽(tīng)老師們說(shuō)出這樣的話,每次我都是會(huì)心地微笑著。打心眼里,我為我們能夠被老師們接受、理解而興奮,為我們能夠融入中心學(xué)校這個(gè)集體而興奮。 第7周，我上了一節(jié)由新寶鎮(zhèn)中心校組織的全鎮(zhèn)公開(kāi)課，內(nèi)容是三班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文百花園五的“能說(shuō)會(huì)道”:人間到處有真情。我是根據(jù)信宜市學(xué)校課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)基本模式與教學(xué)設(shè)計(jì)中的口語(yǔ)交際課的模式來(lái)仔細(xì)備課的，效果不錯(cuò)，受到聽(tīng)課的領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)，在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任與同事的支持！ 為了擴(kuò)高校生的閱讀面，為了儒雅同學(xué)行動(dòng)，為了學(xué)會(huì)感恩，也為了讓同學(xué)更好地體驗(yàn)“詩(shī)意”般的生活，個(gè)性得

5、到化進(jìn)展，從而提升校內(nèi)文化的品嘗，我還向?qū)W校提議在4月18日至5月31日開(kāi)展一個(gè)讀書(shū)（詩(shī)）節(jié)，上交并通過(guò)了由我策劃的方案和方案。本屆讀書(shū)（詩(shī)）節(jié)的主題定為“愛(ài)新寶，登詩(shī)峰,齊做才智星”。（其意思為：愛(ài)我新寶，感恩關(guān)懷我的人，詩(shī)歌是文學(xué)的皇冠，讀詩(shī)歌就像是登山峰，讓同學(xué)在個(gè)性化閱讀古今詩(shī)歌基礎(chǔ)上，師生共賞，家長(zhǎng)參加，目的是提高寫(xiě)作水平，美畫(huà)心靈，外化行動(dòng)。） 在這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們還在5月31日還進(jìn)行了一次“同學(xué)誦詩(shī)競(jìng)賽、全體老師集體誦詩(shī)表演大會(huì)”。全鎮(zhèn)的學(xué)校校長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和同學(xué)代表到會(huì)觀摩，勝利的精彩演出得到了大家的欣賞。在這里我要感謝新寶鎮(zhèn)中心校的楊佐祥校長(zhǎng)和中心學(xué)校的蔡蕃榮校長(zhǎng)的大力

6、支持，給了我一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)。 由于讀書(shū)節(jié)取得圓滿勝利，我還被學(xué)校委以重任，撰寫(xiě)了新寶中心學(xué)校申報(bào)20nn年信宜市“書(shū)香校內(nèi)”自評(píng)報(bào)告和新寶中心學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校內(nèi)”活動(dòng)的工作方案及相關(guān)制度。（后記：在10上旬新寶鎮(zhèn)中心學(xué)校通過(guò)了訓(xùn)練局的評(píng)估、驗(yàn)收，被評(píng)為信宜市“書(shū)香校內(nèi)”） 在支教的工作中難免會(huì)有不足之處,所以我時(shí)刻提示自己要隨時(shí)隨地的向其他閱歷豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取他們的看法和建議。我從不自高自大,而且能樂(lè)觀主動(dòng)的參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)中心學(xué)校老師們?cè)诮虒W(xué)中積累的一些珍貴閱歷,更學(xué)習(xí)他們那種愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業(yè)業(yè)為農(nóng)村訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)一生的敬業(yè)精神。 在

7、向老師學(xué)習(xí)的同時(shí),我還留意向同學(xué)學(xué)習(xí),使得教與學(xué)相得益彰。我深知訓(xùn)練應(yīng)以“同學(xué)”為本,不應(yīng)脫離同學(xué)這個(gè)主體而談?dòng)?xùn)練。所以在教學(xué)過(guò)程中我很重視同學(xué)的感受,常常向他們?cè)儐?wèn)狀況,同學(xué)給我反饋的看法和要求使我能更合理的支配教學(xué)任務(wù)、教學(xué)方案。通過(guò)向同學(xué)學(xué)習(xí),我能準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),發(fā)覺(jué)問(wèn)題,從而能更好的解決問(wèn)題,真正做到教學(xué)相長(zhǎng)! 一分耕耘，一分收獲！期末考試我任教的班的語(yǔ)文成果名列全鎮(zhèn)第三，優(yōu)異的教學(xué)成果讓我感到由衷的興奮，更讓我感到責(zé)任重大，如何讓自己的教學(xué)理念和方法進(jìn)一步完善、提升，將是我今后深思的課題。 或許，我個(gè)人一個(gè)學(xué)期的支教時(shí)間，并不能立竿見(jiàn)影地給支教學(xué)校帶來(lái)許多的先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)

8、方法，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練現(xiàn)狀，但這樣的工作長(zhǎng)期、扎實(shí)的堅(jiān)持做下去，支教者一棒接一棒的把支教的“精神內(nèi)涵”傳遞下去，它所產(chǎn)生的意義和作用肯定是深遠(yuǎn)的、巨大的。而對(duì)于自身而言，支教賜予了我一段獨(dú)特而深刻的人生歷程，它是我人生道路上濃墨重彩的一筆。我將永久把它珍藏在心里，并以此激勵(lì)我揚(yáng)起新的風(fēng)帆，堅(jiān)決的走好今后的人生道路。 這次我能走進(jìn)最山區(qū)農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練的深處,初步了解到了農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練的現(xiàn)狀,初步熟悉到了農(nóng)村學(xué)校訓(xùn)練、教學(xué)工作的困難與艱辛,更深刻地體會(huì)到了農(nóng)村學(xué)校老師的酸甜苦辣（苦多些吧）！ 我覺(jué)得支教生活是幸福和充實(shí)的,雖然有點(diǎn)清苦，但只由于我曾踏踏實(shí)實(shí)地工作過(guò)、全心全意地付出過(guò)、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)、勤勤懇懇

9、地奉獻(xiàn)過(guò)，為新寶中心學(xué)校、信宜市第六學(xué)校爭(zhēng)了光！我信任我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔！ 更多 精選工作總結(jié).閱讀 2022年暑期三下鄉(xiāng)支教總結(jié) 我極力回想XX年的三下鄉(xiāng)，關(guān)于xx市坡頭區(qū)xx村育才學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，這很有可能就是我最終的一次三下鄉(xiāng)了，所以，我沒(méi)有告知我的隊(duì)友，我是連續(xù)坐了三天三夜的車(chē)，從海拔4000多米到接近海平面的xx，橫跨將近五千公里回來(lái)的。即使這樣，我仍舊有許多事情做的不夠好，作為組長(zhǎng)，做的更需要改進(jìn)。 本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的系列活動(dòng)許多，而且我們幾乎都是毫無(wú)閱歷。義教，除了我自己外，其他隊(duì)友都是沒(méi)有參與過(guò)義教的，他們太欠缺相關(guān)的閱歷，而我作為組長(zhǎng)并沒(méi)有過(guò)多的提及相關(guān)閱歷介紹；關(guān)于義診，我

10、們隊(duì)伍沒(méi)有人有義診的閱歷，雖然說(shuō)我們 (文章轉(zhuǎn)自有用文檔頻道XX09) 有促進(jìn)社那邊的陳文璞老師幫忙，以及我們有相關(guān)的物資儀器支持，可是我們?nèi)狈ο嚓P(guān)閱歷，并受到臺(tái)風(fēng)的影響，我們的反應(yīng)力量太慢了，跟不上實(shí)際狀況的變化；義演，雖然說(shuō)這是我們的重頭戲，可是還是由于缺乏相關(guān)的舞臺(tái)閱歷，我們?cè)陬C獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還是出現(xiàn)了很混亂的一個(gè)場(chǎng)面。 我沒(méi)有考慮到各個(gè)隊(duì)員的生活習(xí)慣，從而導(dǎo)致了活動(dòng)初期出現(xiàn)過(guò)一些狀況?；顒?dòng)開(kāi)頭后的一天，我們由于生活習(xí)慣的不同，我們?nèi)康年?duì)員是分開(kāi)兩棟宿舍住的，可是由于考慮到平安問(wèn)題，我強(qiáng)制性要求她們住在同一棟宿舍，這時(shí)候搞得大家關(guān)系挺僵硬的。 我沒(méi)有考慮到天氣緣由（臺(tái)風(fēng)“啟德”），差點(diǎn)吃飯都成

11、了問(wèn)題。臺(tái)風(fēng)來(lái)了，受臺(tái)風(fēng)影響，我們所住宿的那個(gè)學(xué)校竟然停電！沒(méi)電就意味著，我們就沒(méi)方法煮飯燒菜，而且煤氣是在另一棟宿舍里，我們要在下雨天大臺(tái)風(fēng)走過(guò)對(duì)面的樓房煮飯！我現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得不敢想象。 我要留意的還有許多，我要學(xué)的還有更多，而我要經(jīng)受的將會(huì)更多，三下鄉(xiāng)，或許我們下的不僅僅是“鄉(xiāng)”，更多的是一種感動(dòng)。 雖然說(shuō)三下鄉(xiāng)回來(lái)有些日子了，可我仍舊時(shí)不時(shí)想起我們一群人吵吵鬧鬧吃飯的時(shí)間；我也時(shí)不時(shí)想起1班的孩子，他們用天真無(wú)邪的聲音唱著蟲(chóng)兒飛，還有童話；我想到軍體拳的那幫孩子，他們被我罰著做了許多個(gè)俯臥撐后仍不愿低下倔強(qiáng)的頭，還記得我教過(guò)你們的我是一個(gè)兵嗎；我想到了自愿要求補(bǔ)課練習(xí)跳舞親親茉莉花的

12、那群可愛(ài)的小女孩，她們一邊拉著你的手，一邊嚷著“老大老大?！?，你無(wú)法體會(huì)到里面是一種什么感覺(jué)，那是一種無(wú)論多辛苦，你都會(huì)覺(jué)得很輕松的感覺(jué)；我還時(shí)不時(shí)想起我們廣醫(yī)支教隊(duì)伍跟xx村青年籃球隊(duì)在的籃球場(chǎng)上揮汗如雨的身影；我看到了隊(duì)友嘉欣離開(kāi)時(shí)眼角抹過(guò)的淚光；我也知道躺在地板上十多天，每天被蚊子咬的窘迫；我們都知道林芳同學(xué)是每天早上都是教育小孩子練舞，然后最晚才回來(lái)的一個(gè)人；服務(wù)部的孩子，我總是讓你們寫(xiě)你們不喜愛(ài)寫(xiě)的通訊稿；還有美丹，我也忘了自己改了多少次節(jié)目表了，我忘不了你的“臺(tái)上舍命的笑，臺(tái)下的神經(jīng)質(zhì)”，辛苦你了；還有忘不了賢堅(jiān)你的一天就能寫(xiě)出三千字的論文；我不會(huì)忘了馮萍同學(xué)每天都為我們的飯菜忙的

13、汗水直流；我不會(huì)忘了“喜愛(ài)”喝冷粥的秀濱同學(xué)，至于她是不是真的喜愛(ài)喝冷粥，我想，我們都懂的，想跟她說(shuō)聲，感謝！還有，對(duì)不起；當(dāng)然，這句話也應(yīng)當(dāng)對(duì)我們?nèi)康年?duì)員說(shuō)，感謝，還有，對(duì)不起。 孩子們，青協(xié)的孩子們，其實(shí)我怕你們會(huì)離開(kāi)青協(xié)，由于你們已經(jīng)看到了青協(xié)的種種窘迫，她就像一個(gè)孩子，面對(duì)一個(gè)紛紛擾擾的世界，她還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被這個(gè)復(fù)雜的世界傷的傷痕累累。我知道，青協(xié)已經(jīng)受傷了，是我讓她受傷了。 你們都明白我的初衷，當(dāng)時(shí)選擇你們的初衷?；蛟S是我逼得太緊吧，以至于讓你們無(wú)從喘息。你們是我的賭注，我的賭注太大了，我怕把你們都賠了上去。其實(shí)，我只是想在我離開(kāi)的時(shí)候，讓你們都經(jīng)受一次，無(wú)論是義教、義

14、診、調(diào)查還有晚會(huì)，以及讓你們體會(huì)最重要的“意義”。我想讓你們都知道這些該怎么做，以后要是做同樣的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)留意什么，應(yīng)當(dāng)避開(kāi)再犯那些我已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，我只是想讓你們?nèi)ソ?jīng)受，去感受。我想讓你們真正的得到一些東西，一些青協(xié)給你的東西，而且是從心里得到的。最終，我只是想把我所能做的都做了。 還說(shuō)一次，三下鄉(xiāng)，大家辛苦了！ 青協(xié)的確還是個(gè)孩子，可是，誰(shuí)能說(shuō)孩子沒(méi)有長(zhǎng)大的一天？ 總的來(lái)說(shuō)，青協(xié)經(jīng)過(guò)這一次磨合，經(jīng)過(guò)這一次跌跌撞撞，我始終信任，有跌倒，才能爬起來(lái)，能爬的起來(lái)，那么肯定能走更遠(yuǎn)。 三下鄉(xiāng)支教個(gè)人自我總結(jié) xxxx年7月12日中午十二點(diǎn)，xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部動(dòng)身，前往xx市xx縣的x

15、x中學(xué)支教。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí)，天色已黑，待安排下來(lái)已是深夜12點(diǎn)。 支教，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候，就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受，能讓我走進(jìn)農(nóng)村訓(xùn)練的一線，去了解中國(guó)農(nóng)村訓(xùn)練的現(xiàn)狀。 雖然短短幾天的支教，但對(duì)于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞，而且意志力要頑強(qiáng)，我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫膶W(xué)問(wèn)交給他們，把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時(shí)我們也是抱著相互學(xué)習(xí)，相互提高的心態(tài)來(lái)到那里的。在支教中要以老師的要求來(lái)要求自己，聽(tīng)從學(xué)校的支配，一切支教活動(dòng)才能得以順當(dāng)進(jìn)行。

16、那里的老師和同學(xué)都很淳樸，第一天上課還不是很熟識(shí)，就會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，但是一每天的相處，當(dāng)他們叫一聲老師好或師姐好的時(shí)候，我就會(huì)特別的快樂(lè)。每次下課都有許多同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，我很想把我知道的全部東西都告知他們，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向，鼓舞他們自信的朝自己的方向努力。 去到xx中學(xué)，我發(fā)覺(jué)這里的教學(xué)條件很差，師資水平也比較低，五十多個(gè)同學(xué)只有一個(gè)老師，像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課，對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō)，需要老師的具體講解，我們7個(gè)組成一小組，針對(duì)他們的實(shí)際狀況指定一個(gè)短期的方案，達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，每天示范和講解，把同學(xué)分成小組教學(xué)，使每個(gè)同學(xué)都有所收獲，每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我

17、不能記住他們的名字，但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼，每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看，許多同學(xué)都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻，我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí)，盼望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問(wèn)。 當(dāng)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一般的時(shí)候突然由于一些特別狀況停止了，同學(xué)必需回家，我們離開(kāi)前天，我對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，還送去我們帶過(guò)去的學(xué)習(xí)用品，鼓舞他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中連續(xù)努力?；貜V州那天許多同學(xué)去送我們，其實(shí)我多想留下來(lái)連續(xù)進(jìn)行這次支教，但訓(xùn)練局的文件已下，有的同學(xué)哭了，舍不得，其實(shí)我們也舍不得 我們的支教時(shí)間很短，所能做的事情究竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)受，將是我訓(xùn)練道路中的珍貴閱歷，我將永久記得這次的xx之行。

18、 2022暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié) XX暑期三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié) 伴你成長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)你的假期，此次活動(dòng)是我們?cè)阂恍?9名同學(xué)志愿者外加一個(gè)帶隊(duì)老師共二十人一起，通過(guò)了大家共同的艱辛努力，我們?cè)趚x完小生活了.天，那里嚴(yán)峻的缺水，自來(lái)水都沒(méi)有保障，使得我們不得不在常常沒(méi)水的日子里，集體去挑水來(lái)過(guò)。同時(shí)通過(guò)這十幾天我們熟悉到了，原來(lái)許多留守兒童家里都是那么艱辛，那么的不簡(jiǎn)單，原來(lái)我們的生活跟他們相比是多么的幸福。 為了這個(gè)活動(dòng)我們前期做了許多預(yù)備工作，期間遇到了許多許多的問(wèn)題，前期資金的嚴(yán)峻不足，差點(diǎn)迫使我們都要放棄這個(gè)活動(dòng)了。后來(lái)通過(guò)不斷的努力去拉贊助，為學(xué)校部門(mén)贊助等等，湊齊了這個(gè)活動(dòng)需要的經(jīng)費(fèi)。但是

19、我們的下鄉(xiāng)地點(diǎn)卻變了幾次，第一次是永順縣勺哈鄉(xiāng)，后來(lái)還聽(tīng)說(shuō)是蘆溪的一個(gè)地方，最終才打算是xx縣xx完小。資金地點(diǎn)都確定好了，但是我們基本上都是第一次搞這個(gè)活動(dòng)，還不知道我們究竟要預(yù)備什么東西，又去向別人打聽(tīng)，自己漸漸摸索。大家集體開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論，最終把我們需要的東西都買(mǎi)了。由于這是第一次搞這個(gè)活動(dòng)使得我們還是有許多東西預(yù)備不足，比如一些上課需要的東西，我們自己生活需要的東西。 這個(gè)活動(dòng)在萬(wàn)眾矚目下還是辦起來(lái)了，參與這個(gè)活動(dòng)的二十人都憋足了一股勁，那就是不管怎樣，我們必需把這個(gè)活動(dòng)辦好，肯定不能比別人差。所以大家在各種分組的時(shí)候都樂(lè)觀協(xié)作，大家真的是花費(fèi)了許多的心思為了這個(gè)活動(dòng)。不怕吃苦，吃虧的團(tuán)隊(duì)精

20、神在這個(gè)活動(dòng)中，都體現(xiàn)了出來(lái)。這個(gè)活動(dòng)中男生擔(dān)起了許多苦力活，比如每天的挑水。女生同樣了做了許多許多的事情，洗菜，幫忙做飯，給孩子們洗手洗腳洗頭等等。 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我懂得了許多許多，山區(qū)中的孩子是全家人的盼望，他們真的是想盡一切方法為了讓孩子過(guò)上好日子。真的是一切為了孩子，為了孩子的一切。許多家長(zhǎng)正是由于沒(méi)有讀書(shū)，他們吃盡了沒(méi)有讀書(shū)的苦，用他們的話就是只要孩子想讀書(shū)，我就是不吃不喝也得供他們上學(xué)?？墒窃S多家庭的條件實(shí)在是太差了，在山區(qū)重男輕女的思想特殊重，所以這里的男女比例嚴(yán)峻失調(diào)了，許多家里都有許多女孩子，甚至為了一個(gè)男孩生了四五個(gè)女孩。男孩在家中就是寶，女孩在家中的地位就明顯不高，有的七

21、八歲就已經(jīng)開(kāi)頭給家里做許多事情了，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)煮飯洗衣等等。在那里我就知道一個(gè)孩子是獨(dú)生子女，不過(guò)是一個(gè)兒子，假如那邊沒(méi)有兒子的家庭孩子確定不止兩個(gè)。那邊我跟許多孩子都很熟識(shí)了，由于這幾天的溝通讓他們每天都跟著我玩，對(duì)于他們家里的狀況還是了解許多了，這邊的家庭家里基本上沒(méi)有觀察葷菜，每天去的時(shí)候都只是觀察黃瓜，豆角啊。吳福英是一個(gè)從小在xx城長(zhǎng)大就假期回鄉(xiāng)下的孩子，在奶奶家，每次還不用幫做什么，但是我覺(jué)得她都已經(jīng)不習(xí)慣這里的生活了，她說(shuō)她每次回來(lái)都會(huì)好多傷口回去，而且好黑的，但是聽(tīng)說(shuō)這邊有人補(bǔ)課就過(guò)來(lái)了。十幾天的支教生活，讓我覺(jué)得好短的，他們?cè)谶@么幾天中究竟能學(xué)到什么呢?或許就是我們給他們一些

22、歡樂(lè)及關(guān)懷吧。還有中班的張林芝同學(xué)，我覺(jué)得她脾氣好怪怪，由于她的占有欲太強(qiáng)了，最近幾天我跟她好熟了，她就每天粘著我，觀察我跟別人去玩了，就有點(diǎn)不興奮，會(huì)有意不理人，然后說(shuō)話也好帶諷刺的，有種賭氣的感覺(jué)。那邊的男孩子有淘氣的但是也有特別聽(tīng)話的，但是聽(tīng)話好簡(jiǎn)單受到淘氣的影響?？赡苁撬麄冇X(jué)得自己去愛(ài)學(xué)習(xí)了，其他男孩子就會(huì)看不起他，不跟他玩了，然而他們這個(gè)年齡缺少的就是伙伴，所以他們也就只有跟著去淘氣。每次開(kāi)會(huì)我們都說(shuō)了好多，每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的孩子，在每個(gè)人心中最聽(tīng)話確定是自己最喜愛(ài)，而且孩子們?cè)谧约合矏?ài)的老師面前也的確很聽(tīng)話，所以他們內(nèi)心都是很和善的，只是他們愛(ài)恨分明，很單純的想法。他們感覺(jué)得到誰(shuí)

23、對(duì)他們好，那個(gè)不怎么好，你對(duì)她們好，他們對(duì)你也確定好。這些孩子內(nèi)心都是敏感而脆弱的，他們一般不想去接受別人，由于他們以前就特別缺少關(guān)懷，很怕自己受到損害，所以把自己包裹了起來(lái)，留著一副不讓人接近的面孔，但是認(rèn)定了誰(shuí)就會(huì)加倍對(duì)你很好的。這短短的.天中留下的感動(dòng)實(shí)在是太多了，基本上每個(gè)跟你很熟的孩子都有感人的故事留給你。在最終一天回來(lái)時(shí)候，由于中午我好困說(shuō)要上課了，于是吳福英就拉我去一個(gè)教室讓我趴著 睡覺(jué)還不讓別人進(jìn)來(lái)打攪我，她就自己躲著看我，然后在黑板上還寫(xiě)下了：祝xx老師一路順風(fēng)，萬(wàn)事如意，早發(fā)大財(cái)，紅包拿來(lái)的字樣。讓人看了都忍不住流下眼淚，她自己也困了也就趴桌子上睡覺(jué)。很懂事的一個(gè)孩子，還要

24、我常常聯(lián)系她。 此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我熟悉到了自己缺少消遣細(xì)胞，表演節(jié)目什么都不會(huì)，支教美術(shù)也是我自己很久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)畫(huà)筆的狀況下教他們，而且他們?cè)S多人都喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我每次也就能供應(yīng)白紙給他們，其他材料都沒(méi)，這么簡(jiǎn)陋的條件下每次都讓他們自己照這例畫(huà)來(lái)畫(huà)，從中教一下基本的美術(shù)畫(huà)要求及畫(huà)畫(huà)用筆技巧。這次的孩子都特別聽(tīng)話，讓你有種特別舍不得離開(kāi)他們，還想再去看看他們，現(xiàn)在也知道了他們需要我們?cè)趺慈リP(guān)心他們，讓我們的關(guān)心落到實(shí)處，讓孩子真正的能夠健康成長(zhǎng)，盼望不止我們能夠幫他們也盼望更多的愛(ài)心人士也去關(guān)心他們，讓他們有機(jī)會(huì)走出大山，為他們家鄉(xiāng)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 暑假支教的總結(jié). 光陰飛逝，短短十幾天的支教一刺眼

25、就曩昔?，F(xiàn)在靜下心來(lái)好好回憶支教中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，創(chuàng)造很多器械很值得去思索，同時(shí)也創(chuàng)造本身提高了不少，勞績(jī)了很多！ 我們的第一站是xx村子，我們就住在xx學(xué)校內(nèi)。xx是一個(gè)很偏僻的山村子，完全便是在深山里面。每天就只有一趟公車(chē)開(kāi)到縣城里，這是他們與外界交通的唯一方法，并且一到下雨天，山路不能走，人們就想進(jìn)進(jìn)不來(lái)，想出出不去。這是一個(gè)很寧?kù)o的村子莊，人們很純樸，吃苦刻苦，與世無(wú)爭(zhēng)，很有與世隔絕隱居山林的味道。而我們的到來(lái)也沖破了山村子的寧?kù)o，孩子們都很欣喜，總有事沒(méi)事往學(xué)校跑。 由于這個(gè)村子子的孩子不是很多，所以我們?cè)谶@里沒(méi)詳盡開(kāi)課，主要是調(diào)研這里孩子的生活上學(xué)的環(huán)境，通過(guò)上門(mén)家訪的方法，盡可能清晰

26、地了解這邊的孩子最必要什么，樹(shù)立一個(gè)具體的檔案，以便將來(lái)在學(xué)校，甚至在.上尋求對(duì)他們更多更適合的贊助。通過(guò)上門(mén)家訪，詳盡了解孩子的家庭環(huán)境后，我創(chuàng)造有幾個(gè)明顯的特點(diǎn)。一是深山的孩子都很懂事，不用家里太花心思去照看管教。然則，又客看條件所限，見(jiàn)識(shí)淺，跟城里的孩子差距很大。二是這里有很多是單親的家庭（好些婦女嫌這里太窮改嫁到其余地方去了），所以這里的孩子獲得的關(guān)愛(ài)較少，還有好些是殘疾的孩子。 令我印象很深刻的是一個(gè)叫xx的殘疾小男孩，說(shuō)話都說(shuō)不清楚，手腳都很瘦小并且都是畸形，不能像正凡人一樣伸縮，走起路來(lái)一瘸一拐。十四五歲了觀起來(lái)照樣七八歲的大小，并且腦子發(fā)育也欠好，智力還停留在孩子階段。很不幸的

27、是，他母親前幾年改嫁了，父親又常年身子有病，牽強(qiáng)能種地耕田混口飯吃。觀著xx那襤褸的衣服，薄弱的身子，臟得發(fā)黑的脖子，我在感慨老天為什么把這么多的不幸都加在這么一個(gè)孩子的身上。同時(shí)，xx那無(wú)邪的笑容，那蹦蹦跳跳的生動(dòng)的樣子，又著實(shí)讓我沖動(dòng)。這讓我想起了一句話，生活最大的不幸不是生活賜予的種種不幸，而是你放棄了好好地生活。xx應(yīng)當(dāng)沒(méi)讀過(guò)這句話，但他確是很好的踐行者。面對(duì)生活的種種不幸，他樂(lè)看頑強(qiáng)地生活，從中享受關(guān)愛(ài)，享受生活。在家訪的歷程中，有個(gè)女隊(duì)員拉xx在身邊，輕輕地摩挲他的頭。我觀見(jiàn)xx被觸動(dòng)了，轉(zhuǎn)過(guò)火一邊輕輕地哭。xx其時(shí)怎么想的我不清晰，我猜想這種親切的母親式的關(guān)愛(ài)，他必定很思念很沖動(dòng)

28、。我又很同情xx的不幸，缺失了人間最暖和的愛(ài)。 家訪臨走時(shí)，我高舉雙臂，握緊拳頭，大聲喊“我能行”，讓xx也一遍一各處跟著我做。開(kāi)頭時(shí)他連手都還舉欠好，聲音也很小。在人人的勉勵(lì)下，他也很盡力地去做，最終也可以或許很強(qiáng)硬很有氣概地做出手勢(shì)，高喊出“我能行”。雖手勢(shì)做得有些走樣，吐字不清楚，但這一場(chǎng)景讓在場(chǎng)的每一個(gè)人沖動(dòng)。我想，xx必定會(huì)剛毅地活下去。他也必將會(huì)剛毅地活下去！ 而我們的團(tuán)隊(duì)，在xx的兩三天是最癥結(jié)的相互熟悉，了解到相熟相知的階段。人人相互關(guān)切相互贊助，一起吃飯，一起唱歌，一起講真心話，一起干活，一起守夜。團(tuán)隊(duì)氣氛特別協(xié)調(diào)融洽！ xx學(xué)校自己的同學(xué)宿舍很少又很臟。于是我們睡到課堂里面

29、。掃除清潔了課堂，把課桌拼起來(lái)便是我們的大床。睡到上面當(dāng)然很硬又凹凸不平，然則卻很暖和舒服。xx學(xué)校里的茅廁很臟很臭，還有暑假前同學(xué)的糞便。蚊子一大群，還隨處結(jié)有蜘蛛網(wǎng)，人一進(jìn)去就像是進(jìn)了盤(pán)絲洞茅廁的惡劣狀況壓不倒我們，我們幾個(gè)男生拎起桶沖進(jìn)去，談笑間便把茅廁弄得干清潔凈，沒(méi)有了惡臭，沒(méi)有了蜘蛛網(wǎng)，再點(diǎn)上蚊香，蚊子成群結(jié)對(duì)往外飛，那排場(chǎng)實(shí)是壯看。觀著干清潔凈的茅廁，我們滿是喜悅，隊(duì)員開(kāi)打趣說(shuō)我們的茅廁現(xiàn)在已經(jīng)是五星級(jí)了。從今，“五星級(jí)”便成了茅廁的代名詞。xx學(xué)校的墻很矮，人很簡(jiǎn)單翻進(jìn)來(lái)，并且還有些地方是沒(méi)有圍墻的。為了人人的平安，我們選擇輪番守夜。守夜的隊(duì)員一起談天談笑，深化探討問(wèn)題，累了相互按摩提神隊(duì)員們?cè)谑匾沟臅r(shí)候加深了了解，促進(jìn)了情感。睡課桌，重塑“五星級(jí)”，守夜，這些便成了我們的“xx精神”。從今，我們隊(duì)無(wú)論走到哪里，不管住宿條件多么惡劣，我們高呼一聲發(fā)揚(yáng)“xx精神”，便什么都挺過(guò)來(lái)了。xx，雖在那的光陰不長(zhǎng)，卻值得我永久牢記思念。我也肯定會(huì)繼承承襲和發(fā)揚(yáng)“xx精神”。 我們的其次站是潤(rùn)洞村子的上圍學(xué)