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文檔簡介
1、2022-2023學年四川省樂山市犍為縣清溪中學高三物理模擬試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. (多選)如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈匝數比,輸電線的等效電阻為R= 2,燈泡的電阻為8;原線圈輸人如圖乙所示的正弦交流電,則 A交流電的頻率為002 HzB副線圈兩端電壓的有效值為27VC電流表的示數為0027AD電流表的示數為27A參考答案:BC2. 如圖,直線a、b和c、d是處于勻強電場中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點,四點處的電勢分別為M、N、P、Q。一電子由M點分別運動到N點和P點的過程中,電場力所做的負功相等,則A.直線
2、a位于某一等勢面內,MQB.直線c位于某一等勢面內,MNC.若電子由M點運動到Q點,電場力做正功D.若電子由P點運動到Q點,電場力做負功參考答案:B試題分析:電子帶負電荷,從M到N和P做功相等,說明電勢差相等,即N和P的電勢相等,勻強電場中等勢線為平行的直線,所以NP和MQ分別是兩條等勢線,從M到N,電場力對負電荷做負功,說明MQ為高電勢,NP為低電勢。所以直線c位于某一等勢線內,但是M=N,選項A錯,B對。若電子從M點運動到Q點,初末位置電勢相等,電場力不做功,選項C錯。電子作為負電荷從P到Q即從低電勢到高電勢,電場力做正功,電勢能減少,選項D錯??键c:靜電場3. (多選)在圖7所示的空間直
3、角坐標系所在的區(qū)域內,同時存在勻強電場E和勻強磁場B。已知從坐標原點O沿x軸正方向射入的質子,穿過此區(qū)域時未發(fā)生偏轉,則可以判斷此區(qū)域中E和B的方向可能是 AE和B都沿y軸的負方向BE和B都沿x軸的正方向CE沿y軸正方向,B沿z軸負方向DE沿z軸正方向,B沿y軸負方向參考答案:BC4. 一個質量為2kg的物體,在5個共點力作用下勻速直線運動?,F同時撤去大小分別為10N和15N的兩個力,其余的力保持不變,關于此后該物體運動的說法中正確的是A可能做勻減速直線運動,加速度大小是10m/s2B可能做勻速圓周運動,向心加速度大小是5m/s2C可能做勻變速曲線運動,加速度大小可能是5m/s2D一定做勻變速
4、直線運動,加速度大小可能是10m/s2參考答案:AC5. 關于速度和加速度的關系,下列說法中正確的是A速度越大,速度的變化就越大,加速度就越大B速度變化越快,加速度就越大C加速度方向保持不變,速度方向也保持不變D加速度大小不斷變小,速度大小可能增大參考答案:BD二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 在萬有引力定律研究太陽系中的行星圍繞太陽運動時,我們可以根據地球的公轉周期,求出太陽的質量。在運算過程中,采用理想化方法,把太陽和地球簡化成質點,還做了 和 的簡化處理。參考答案:答案:把地球的運動簡化為勻速圓周運動(勻速、軌跡圓周分別填在兩空上得一空分),忽略其他星體對地球的作用
5、,認為地球只受太陽引力作用。7. 在共點力合成的實驗中,根據實驗數據畫出力的 圖示,如圖所示圖上標出了F1、F2、F、F四個力,其中 (填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的若F與F 的 _基本相等, _基本相同,說明共點 力合成的平行四邊行定則得到了驗證參考答案: 大小 方向本實驗是通過兩個彈簧秤的拉力作出的平行四邊形得出合力,只要合力與實際的拉力重合,則實驗成功;由圖可知F是由平行四邊形定則得出的,故F不是由彈簧秤直接測得的;F是通過一個彈簧秤測出的,故只要F與F的大小和方向基本相同即可8. 某同學做“探究加速度與力、質量關系”的實驗。如圖甲所示是該同學探究小車加速度與力的關系的實驗裝置,他將
6、光電門固定在水平軌道上的B點,用不同重物通過細線拉同一小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放 (1)實驗中可近似認為細線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質量m與小車的質量M間應滿足的關系為 ; (2)若用游標卡尺測出光電門遮光條的寬度d如圖乙所示,則d = cm;實驗時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數字計時器讀出遮光條通過光電門的時間?t,則小車經過光電門時的速度為 (用字母表示);(3)測出多組重物的質量m和對應遮光條通過光電門的時間t,并算出相應小車經過光電門時的速度v,通過描點作出v2m線性圖象(如圖丙所示),從圖線得到的結論是:在小車質量一定時,_。(4)某同學在作出的v2m線
7、性圖象不通過坐標原點,開始實驗前他應采取的做法是( )A將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動C將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動參考答案:(1)mM (2)1.050 (3)加速度與合外力成正比(4)C 9. 一根兩端開口的長玻璃管豎直插入水銀槽中并固定,如圖所示管內徑橫截面積為S,管中有一輕質光滑活塞,活塞下方封閉L長度、熱力學溫度為To的氣柱,當活塞上放一個質量為m的小砝碼后,達到平衡時管內外水
8、銀面的高度差為_;然后對氣體加熱,使氣柱長度恢復到L,此過程中氣體的溫度升高了_(已知外界大氣壓為p0,水銀密度為)參考答案:; 10. (12分)某同學設計了一個探究加速度與物體所受合力F及質量m的關系實驗。如圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為打點計時器,C為裝有砂的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,實驗中認為細繩對小車拉力F等于砂和砂桶總重量,小車運動加速度a可用紙帶上點求得: (1)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),試由圖中數據求出小車加速度值; (2)保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如下表: 根據上表數據,為直
9、觀反映:F不變時,a與m的關系,請在方格坐標紙中選擇恰當物理量,建立坐標系,并作出圖線.從圖線中得到:F不變時,小車加速度a與質量之間定量關系式是_. (3)保持小車質量不變,改變砂和砂桶重量,該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F圖線,如圖(d)所示,該圖線不通過原點,明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是_.參考答案:答案:(1),T=0.04s,a=3.0m/s2(4分) (2)如圖所示,(作圖2分,結論3分)(3)實驗前未平衡摩擦力(3分) 11. (8分)如圖所示,A、B、C為某質點作平拋運動的軌跡上的三個點,測得AB 、BC 間的水平距離為SAB=SBC= 0.4m ,豎直距離 hA
10、B =0.25m,hBC = 0.35 m,由此可知質點平拋運動的初速度vo = m/s,拋出點到A點的水平距離為 m,豎直距離為 m。(取g = 10m/s2 ) 參考答案:4;0.8;0.212. 用測電筆接觸市電相線,即使赤腳站在地上也不會觸電,原因是 ;另一方面,即使穿絕緣性能良好的電工鞋操作,測電筆仍會發(fā)亮,原因是 。參考答案:測電筆內阻很大,通過與之串聯的人體上的電流(或加在人體上的電壓)在安全范圍內;(2分)市電為交流電,而電工鞋相當于一電容器,串聯在電路中仍允許交流電通過(3分)13. 地球繞太陽公轉的軌道半徑r=1.49102(m),公轉周期T=3.16107(s),萬有引力
11、恒量G=6.6710(Nm2/kg2),則太陽質量的表達式M= ,其值約為 kg(取一位有效數字)參考答案: 答案:,21030三、 實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 某研究性學習小組用如圖(a)所示裝置驗證機械能守恒定律。讓一個擺球由靜止開始從A位置擺到B位置,若不考慮空氣阻力,小球的機械能應該守恒,即,但直接測量擺球到達B點的速度v比較困難,現利用平拋的特性來間接地測出v。ks5u如圖(a)中,懸點正下方一豎直立柱上 放置一個與擺球完全相同的小球(OB等于擺線長),當懸線擺至B處,擺球與小球發(fā)生完全彈性碰撞(速度互換),被碰小球由于慣性向前飛出作平拋運動。在地面上放上白
12、紙,上面覆蓋著復寫紙,當小球落在復寫紙上時,會在下面白紙上留下痕跡。用重錘線確定出A、B點的投影點N、M。重復實驗10次(小球每一次都從同一點由靜止釋放),球的落點痕跡如圖(b)所示,圖中米尺水平放置,零刻度線與M點對齊。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B兩點的豎直距離,再量出M、C之間的距離x,即可驗證機械能守恒定律。(已知重力加速度為g,兩球的質量均為m。)(1)根據圖(b)可以確定小球平拋時的水平射程為 m。(2)用題中所給字母表示出小球平拋時的初速度v0 = 。(3)此實驗中,小球從A到B過程重力勢能的減少量EP = ,動能的增加量EK= ,若要驗證此過程中擺球的機械
13、能守恒,實驗數據應滿足一個怎樣的關系 。(用題中的符號表示)參考答案:(1) 0 .6460.653 (2) (3)mg(h1h2) mg(h1h2)=x2 15. 電學黑箱內有一不明電學元器件H,把它和滑動變阻器R、電流表A、電源等組成一個電路,用兩只電壓表同時測量H和R兩端的電壓。改變R的阻值,得到多組U-I數據。但由于記錄數據馬虎,表格中的兩組電壓表讀數,哪一組對應的是V的讀數沒有確定。已知電壓表和電流表都可以認為是理想電表。I/A0.120.210.290.340.420.470.50U1/V0.200.400.600.801.201.602.00U2/V4.203.552.952.5
14、01.701.050.50(1)把U1、U2和電流I的關系在U-I圖上描點,結果如圖所示。請你在答題紙上的U-I圖象上作出H的伏安特性圖線,并在圖線旁標注字母“H”。你判斷的理由是_(2)電學黑箱內的器件H,最有可能的是_A半導體二極管 B熱敏電阻 C小燈泡 D定值電阻 E電感線圈 F大電容(3)本次實驗中的電源的電動勢是_V,內阻是_(保留兩位有效數字)(4)某次實驗時,滑動變阻器R的阻值恰好為10,則此時黑箱內的H消耗的電功率為_w(保留兩位有效數字)參考答案:(1)這個串聯電路中,邏輯應是這樣:變阻器R的阻值變小時,電流變大。根據表格中的數據,U2對應的電阻阻值是變小的,U1為H對應的電
15、壓。(2)C(3)5.00.1 V,5.00.1 (4)0.17-0.19W四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,一質量為m的小球C用輕繩懸掛在O點,小球下方有一質量為2m的平板車B靜止在光滑水平地面上,小球的位置比車板略高,一質量為m的物塊A以大小為v0的初速度向左滑上平板車,此時A、C間的距離為d,一段時間后,物塊A與小球C發(fā)生碰撞,碰撞時兩者的速度互換,且碰撞時間極短,已知物塊與平板車間的動摩擦因數為,重力加速度為g,若A碰C之前物塊與平板車已達共同速度,求:(1)A、C間的距離d與v0之間滿足的關系式;(2)要使碰后小球C能繞O點做完整的圓周運動,輕繩的長度l應滿足什么
16、條件?參考答案:解:(1)A碰C前與平板車速度達到相等,設共同速度為v,取向左為正方向,由動量守恒定律得: mv0=(m+2m)vA碰C前與平板車速度達到相等,設整個過程A的位移是x,由動能定理得:mgx=mv2mv02聯立上式,解得:x=滿足的條件是:d(2)A碰C后,C以速度v開始做完整的圓周運動,由機械能守恒定律得:mv2=mg?2l+mv2小球經過最高點時,有:mgm解得:l答:(1)A、C間的距離d與v0之間滿足的關系式是d;(2)要使碰后小球C能繞O點做完整的圓周運動,輕繩的長度l應滿足的條件是l【考點】動量守恒定律;機械能守恒定律【分析】(1)A碰C前與平板車速度達到相等,由AC
17、系統(tǒng)動量守恒,求得共同速度由動能定理求A的位移,從而求得d與v0之間滿足的關系式;(2)A碰C后交換速度,C開始做完整的圓周運動,由機械能守恒定律得到C到達最高點的速度在最高點,根據向心力大于等于C的重力列式,聯立求解即可17. 如甲圖所示,質量為M=4kg足夠長的木板靜止在光滑的水平面上,在木板的中點放一個質量m=4kg大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板之間的動摩擦因數為=0.2,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力兩物塊開始均靜止,從t=0時刻起鐵塊m受到水平向右,大小如下圖乙所示的拉力F的作用,F共作用時間為6s,(取g=10m/s2)求:(1)鐵塊和木板在前2s的加速度大小分別為多少?(2)鐵塊和
18、木板相對靜止前,運動的位移大小各為多少?(3)力F作用的最后2s內,鐵塊和木板的位移大小分別是多少?參考答案:解:(1)前2s,對鐵塊m:Fmg=ma1,代入數據解得:a1=3m/s2對M:mg=Ma2,代入數據解得:a2=2m/s2(2)2s內m的位移為M的位移為2s后,對m,Fmg=ma1,代入數據,勻加速;對M,mg=Ma2帶入數據解得,勻加速;設在經過t0時間兩物體速度相同為V,則V=v1a1t0=v2a2t0解得t0=2s,V=8m/s在t0內鐵塊m的位移為所以鐵塊和板相對靜止前,鐵塊運動位移為x鐵塊=x1+x1=20m木板M的位移所以鐵塊和板相對靜止前,木板運動位移為x木板=x2+x2=16m(3)最后2s鐵塊和木板相對靜止,一起以初速度V=8m/s做勻速運動,對鐵塊和木板整體分析F=(M+m)aa=兩者的位移為m=19m答:(1)鐵塊和木板在前2s的加速度大小分別為3m/s2,2m/s2(2)鐵塊和木板相對靜止前,運動的位移大小各為20m,16m(3)力F作用的最后2s內,鐵塊和木板的位移大小分別是19m,19m18. (本題7分)兩根平行光滑金屬導軌MN和
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