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1、第 第 頁我們?nèi)デ镉蔚慕虒W(xué)方案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過社會(huì)調(diào)查。培育同學(xué)的人際交往技能。2、通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)的參加意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí),提高同學(xué)的組織技能和實(shí)踐技能。3、讓同學(xué)在活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)與日常生活親密相關(guān),從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn):通過數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培育同學(xué)的參加意識(shí)和經(jīng)濟(jì)意識(shí),提高同學(xué)的組織技能和實(shí)踐技能。教學(xué)難點(diǎn):讓同學(xué)在活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)與日常生活親密相關(guān),從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。教具預(yù)備:設(shè)計(jì)方案卡、課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1、課前播放歌曲郊游,會(huì)唱的同學(xué)一起唱。2、同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,在這么好的天
2、氣里,你最想干些什么呢?同學(xué)回答3、那我們一起去秋游好嗎?二、新授1、在秋游前我們都要了解哪些相關(guān)的信息呢?同學(xué)自由談?wù)劇0鍟喝藬?shù)、包車、門票、游玩項(xiàng)目及價(jià)格2、向陽學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)立刻要到水上樂園去秋游了,他們?cè)谇镉吻笆占艘恍┫嚓P(guān)的信息,讓我們來看看都有哪些信息。電腦出示,打字聲引入,加深同學(xué)頭腦中的信息3、我們看到了這些信息,從剛才我們爭(zhēng)論出的四個(gè)方面來分析。4、首先我們來看人數(shù),哪句話告知了我們有關(guān)人數(shù)的信息。多少人?板書:150人5、接下來看包車,哪句話有關(guān)包車信息?一共要包幾輛車呢?3輛你怎么看出的?15052大約3輛一共需要多少錢?哪句話告知我們的?你怎么算出來的呢?3300=
3、900元每人要花費(fèi)多少錢呢?900150=6元900是什么?共花費(fèi)多少錢?150是什么呢?實(shí)際去的人數(shù)用共花費(fèi)的錢去除以實(shí)際去的人數(shù)得出每人需要花費(fèi)多少錢。6、門票呢?哪幾句相關(guān)信息?你們選哪種?團(tuán)體為什么?同學(xué)自由發(fā)言:滿意30人以上,廉價(jià)等每人多少錢?2元7、最末是游玩項(xiàng)目及定價(jià),我們來看一看。劃船,每小時(shí)8元,4人一船。每人要多少錢?2元那假如你一個(gè)人去呢?一個(gè)人去乘一船,多少錢?8元你覺得怎樣乘坐比較合算?乘快艇呢?你們?cè)趺蠢斫獾模?、看完這些相關(guān)的信息,我們來替向陽學(xué)校的同學(xué)來算一算。每人乘車和買門票一共要交多少元錢?2+6=8元9、用20元最多可以玩幾個(gè)項(xiàng)目,是哪幾個(gè)?同桌爭(zhēng)論,回
4、答下列問題。最多可以玩6個(gè)項(xiàng)目,正好20元。最少可以玩幾個(gè)項(xiàng)目,是哪幾個(gè)?同桌爭(zhēng)論,自由爭(zhēng)論。10、假如你是向陽學(xué)校的同學(xué),你預(yù)備向家長(zhǎng)要多少錢?這些錢可以怎樣安排?小組爭(zhēng)論,同學(xué)自由發(fā)言11、剛才我們替陽學(xué)校的同學(xué)做了秋游前的計(jì)劃,現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯此麄兌际菑哪膸讉€(gè)方面來了解相關(guān)的信息的?電腦閃耀:人數(shù)、包車、門票、游玩項(xiàng)目及價(jià)格三、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、通過剛才的學(xué)習(xí),我們知道出去秋游要做一系列的預(yù)備工作。我們學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)立刻也要去蘇州樂園去秋游了。我們也要在秋游前了解相關(guān)的信息。2、我們?cè)谡n前分小組了解了些信息,現(xiàn)在我們來匯總一下。3、首先人數(shù),多少人?同學(xué)匯報(bào),同學(xué)邊說,邊輸入到電腦中,約35
5、0人四班級(jí)師生共350人。4、包車呢?同學(xué)了解,有大客車和中巴車兩種。大客車最多可乘坐52人,每輛每天500元左右;中巴車最多可乘坐25人,每輛每天300元左右。你們選哪種?為什么?同學(xué)自由發(fā)言那么我們選擇大客車。一共要包幾輛車呢?7輛你怎么看出的?35052大約7輛一共需要多少錢?你怎么算出來的呢?7500=3500元每人要花費(fèi)多少錢呢?3500350=10元5、門票呢??jī)和?.2米以上:30元成人:60元團(tuán)體20人以上:35元哪組去了解的?有三種,你們選哪一種?為什么?同學(xué)自由發(fā)言6、游玩項(xiàng)目呢?同學(xué)說一說都去了解了哪些游玩項(xiàng)目及價(jià)格。選擇一些同學(xué)們喜愛玩的并適合同學(xué)們玩的,打在電腦上。7、同學(xué)們真有方法,收集了這么多的資料,一切預(yù)備就緒了,下面就是你們制作設(shè)計(jì)方案表的時(shí)候了,這要小組合作完成,看看哪一組的設(shè)計(jì)方案最好。好,小組合作開始。8、下面就該是觀賞你們精彩方案的時(shí)候了,哪一組想先上來。請(qǐng)2到3組上來自己分析小組制作的方案表。有值得表揚(yáng)的就發(fā)蘇州樂園的免費(fèi)游玩項(xiàng)目的門票。9、還有哪一組想上來的,我們下課之后再來研討。四、小結(jié)通過今日的活動(dòng),你有什么感受和體會(huì)呢?開展秋游活動(dòng)需要定好地點(diǎn)、人數(shù)、核算好費(fèi)用,在這次秋游之前制定的計(jì)劃,我們可以看到在生活中存在著許很多多的數(shù)學(xué)問題,只要你仔細(xì)認(rèn)真觀測(cè),你就能發(fā)覺數(shù)學(xué)就在我們身邊。在這里,老師就祝同學(xué)們秋游開心。今
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