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文檔簡介

1、中班音樂欣賞活動讓愛住我家教案反思這是中班音樂賞識活動讓愛住我家教案反思,是優(yōu)秀的中班音樂教案文章,供老師家長們參考學習。設計思路:綱要中明確指出藝術活動的目標是讓孩子愿意參與活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。讓愛住我家這首歌曲很富有感染力,旋律美麗、舒緩,氣氛柔軟,歌曲通過三位家庭成員分角色演唱,把家人之間和諧相愛的美妙情感表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人能感受到幸福和歡樂,于是我設計了本次唱歌活動,想借助歌曲把孩子帶入一個溫馨充滿愛的想象空間里,豐富他們的感性經驗,體驗美妙的情感。活動目標:1樂于參與到音樂賞識活動中來,賞識歌曲柔軟、舒緩的旋律和溫馨的氣氛。2結合生活經驗,學習用動作表達對唱詞的理解

2、。3體驗家庭成員之間相親相愛的美妙情感?;顒訙蕚洌?、物質準備:CD、手語影像;爸爸媽媽兒子姐姐圖片,全家福照片?;顒舆^程:1、談話:回憶故事情節(jié)。(1)我們聽過獅子爸爸和刺猬媽媽的故事,故事里的媽媽為什么會變成刺猬媽媽?(2)提問:愛就在你的家,愛就在我的家,愛就在我們的家。5、完好地賞識歌曲,邊賞識邊自由參加動作,享受家庭的溫馨。(師:讓我們一起我們的悅耳的聲響、漂亮的動作來表達我們對家的愛吧。老師與幼兒一起用動作表演)6、賞識聾啞人手語表演。孩子們,我們是幸福的寶寶,我們有著爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐的疼愛,我們可以用小嘴巴說出來,也可以用動作做出來。但有一群人她們聽不見,不會說話,只

3、會用手來說話,我們一起來看看。7、小結:我們幼兒園也是一個幸福的大家庭,小好友們在這個家庭里歡樂的成長,讓我們把這份歡樂、幸福的感覺永遠留在我們的身邊吧!活動反思:這個月,我們每一位年輕老師都上了一節(jié)觀摩課,我上的是一節(jié)音樂賞識活動讓愛住我家。剛開頭看到這篇教案,心里感覺很沒底,最擔憂的是在活動中能否營造愛的氣氛,如何讓幼兒能真正地感受到愛。在試教完第一遍后,我從他們的表情(眼中含淚)、語言(想媽媽)中已經感覺到他們感受到了愛,這讓我感到很快樂,并有了些許信念。所以,在接下來的豐富中,我有意識地讓孩子們通過語言、動作等形式來表達愛。就像大家說的那樣,這節(jié)課上下來,各個步驟到是挺清楚的,但在有些環(huán)節(jié)上卻沒有到達自己預設的目標,特別是將自己的愛通過動作的形式傳遞給他人時,我雖然引導了幼兒做表達愛的動作,但卻將這個環(huán)節(jié)的重點(傳遞愛)給忽視了,沒有讓幼兒明白傳遞愛的真正含義,有所欠缺。但我覺得我個人存在的最大問題就是不知如何應對和轉換幼兒對我提出的問題作出的答復,在語

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