高二物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)考綱考點(學(xué)生版)

1、 高二物理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)資料一、物理學(xué)業(yè)水平測試考要求1質(zhì)點I級用來代替物體的有質(zhì)量的點稱為質(zhì)點。這是為研究物體運動而提出的理想化模型。當(dāng)物體的形狀和大小對研究的問題沒有影響或影響不大的情況下，物體可以抽象為質(zhì)點。2參考系I級在描述一個物體的運動時，用來做參考的物體稱為參考系。3路程和位移I級路程是質(zhì)點運動軌跡的長度，路程是標(biāo)量。位移表示物體位置的改變，大小等于始末位置的直線距離，方向由始位置指向末位置。位移是矢量。在物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程。速度平均速度和瞬時速度I級速度是描述物體運動快慢的物理，v=Ax/At,速度是矢量，方向與運動方向相同。平均速度：運動物體某一時間（或

2、某一過程）的速度。瞬時速度：運動物體某一時刻（或某一位置）的速度，方向沿軌跡上質(zhì)點所在點的切線方向。勻速直線運動I級在直線運動中，物體在任意相等的時間內(nèi)位移都相等的運動稱為勻速直線運動。勻速直線運動又叫速度不變的運動。6加速度I級加速度是描述速度變化快慢的物理量，它等于速度變化量跟發(fā)生這一變化量所用時間的比值，定義式是a=Av/At=（vt-v0）仏t,加速度是矢量，其方向與速度變化量的方向相同，與速度的方向無關(guān)。7用電火花計時器（或電磁打點計時器）測速度I級電磁打點計時器使用電源，工作電壓在以下。電火花計時器使用，工作電壓。當(dāng)電源的頻率是50Hz時，它們都是每隔打一個點。_Axv=若At越短

3、，平均速度就越接近該點的瞬時速度At8用電火花計時器（或電磁打點計時器）探究勻變速直線運動的速度隨時間的變化規(guī)律I級xV=v=勻變速直線運動時，物體某段時間的中間時刻速度等于這段過程的上t2平均速度9勻變速直線運動規(guī)律9勻變速直線運動規(guī)律II級速度公式：V=速度公式：V=v0+at位移速度公式：v2-v02=2ax位移公式：x=vt+at202_V+Vx平均速度公式：V=T=2t10勻變速直線運動規(guī)律的速度時間圖像AV/(ms-Jt/s縱坐標(biāo)表示物體運動的速度，橫坐標(biāo)表示時間圖像意義：表示物體速度隨時間的變化規(guī)律10勻變速直線運動規(guī)律的速度時間圖像AV/(ms-Jt/s縱坐標(biāo)表示物體運動的速度

4、，橫坐標(biāo)表示時間圖像意義：表示物體速度隨時間的變化規(guī)律示物體做；表示物體做；表示物體做；交點的縱坐標(biāo)表示三個運動物體的；圖中陰影部分面積表示0-時間內(nèi)的位移 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 11勻速直線運動規(guī)律的位移時間圖像I級Ax/mX1t/sAx/mX1t/s縱坐標(biāo)表示物體運動的位移，橫坐標(biāo)表示時間圖像意義：表示物體位移隨時間的變化規(guī)律示物體做；表示物體做；表示物體做；交點的縱坐標(biāo)表示三個運動物體相遇時的同。12自由落體運動I級（1）概念：物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動（2）實質(zhì)：自由落體運動是初速度為零的勻加速

5、直線運動，加速度叫做自由落體加速度，也叫做重力加速度。(3)規(guī)律：vt=gt;h=2gt2;vt2=2gh。厶13伽利略對自由落體運動的研究科學(xué)研究過程：(1)對現(xiàn)象的一般觀察(2)提出假設(shè)(3)運用邏輯得出推論(4)通過實驗對推論進(jìn)行檢驗(5)對假說進(jìn)行修正和推廣伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來。力I級(1)力是一個物體對另外一個物體的作用，有受力物體必定有施力物體。(2)力的三要素：力有大小、方向、作用點，是矢量。(3)力的表示方法：可以用一根帶箭頭的線段表示力。重力I級(1)產(chǎn)生：是由于地球的吸引而使物體受到的力，不等于萬有引力，是萬有引力的一個分力。(2)大小：G

6、=mg，g是自由落體加速度。(3)方向：是矢量，方向豎直向下，不能說垂直向下。(4)重心：重力的作用點。重心可以不在物體上，對于均勻的規(guī)則物體，重心在其幾何中心，對不規(guī)則形狀的薄板狀的物體，其重心位置可用懸掛法確定。質(zhì)量分布不均勻的物體，重心的位置除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)。形變與彈力I級(1)彈性形變：物體在力的作用下形狀或體積發(fā)生改變，叫做形變。有些物體在形變后能夠恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。(2)彈力：發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)原狀，對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用，這種力叫做彈力。(3)產(chǎn)生條件：直接接觸、相互擠壓、發(fā)生彈性形變。(4)方向：與形變方向相反，作用

7、在迫使這個物體形變的那個物體上，繩的拉力沿著繩而指向繩收縮的方向，壓力和支持力都是彈力，方向都垂直于物體的接觸面。(5)彈簧彈力的大?。涸趶椥韵薅葍?nèi)有Fkx,x為形變量，k由彈簧本身性質(zhì)決定，與彈簧粗細(xì)、長短、材料有關(guān)?；瑒幽Σ亮挽o摩擦力I級滑動摩擦力：當(dāng)一個物體在另一個物體表面滑動的時候，會受到另一個物體阻礙它滑動的力，這個力叫做滑動摩擦力。滑動摩擦力的產(chǎn)生條件：a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動d、有彈力滑動摩擦力的方向：總是與運動方向相反，可以與運動同方向，可以與運動反方向，可以是阻力，可以是動力。運動物體與靜止物體都可以受到滑動摩擦力。滑動摩擦力的大?。篺二uN，N為正壓力，u

8、為動摩擦因數(shù)，沒有單位，由接觸面的材料和粗糙程度決定。(0u1,N與G無關(guān))靜摩擦力：當(dāng)一個物體在另一個物體表面上有相對運動趨勢所受到的另一個物體對它的阻礙作用產(chǎn)生條件：a、直接接觸b、接觸面粗糙c、有相對運動趨勢d、有彈力方向：總是運動趨勢方向相反，可用平衡法來判斷?？梢允亲枇Γ梢允莿恿?，運動物體也可以受靜摩擦力。大?。?ffmax力的合成和力的分解II級合力與分力：一個力產(chǎn)生的效果與原來幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫那幾個力的合力。那幾個力就叫這個力的分力。求幾個力的合力叫力的合成，求一個力的分力叫力的分解。力的合成方法：用定則。合力隨夾角的增大而減小。兩個力合力范圍力的合成是

9、唯一的。力的分解方法：用平行四邊形定則，力的分解是力的合成的逆運算，同一個力可以分解為無數(shù)對大小、方向不同的分力，一個已知力究竟怎樣分解，這要根據(jù)實際情況來決定。在什么情況下力的分解是唯一的？已知合力和兩分力的方向(不在同一條直線上)，求兩分力的大小。已知合力和一個分力的大小、方向，求另一個分力的大小和方向。共點力作用下物體的平衡I級共點力的概念：共點力是指作用于一點或作用線的延長線交于一點的各個力。共點力作用下物體平衡的概念：物體能夠保持或者做運動狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)。共點力作用下物體的平衡條件：物體所為零，即F合=0,也就是物體的口加速度為零。如果用正交分解法，可以立以下兩個方程(尸合x=0和

10、F合y=)。力學(xué)單位制I級國際單位制(SI)就是由七個基本單位和用這些基本單位導(dǎo)出的單位組成的單位制。國際單位制(SI)中的基本單位：長度的單位米，國際符號m、質(zhì)量的單位千克,國際符號熄、時間的單位秒，國際符號s。電流強(qiáng)度的單位安培，國際符號A；物質(zhì)的量的單位摩爾，國際符號mol；熱力學(xué)溫度的單位開爾文，國際符號K；發(fā)光強(qiáng)度的單位坎德拉,符號cd力學(xué)中有三個基本單位：；;牛頓第一定律I級(1)伽利略理想實驗牛頓第一定律的內(nèi)容力與運動的關(guān)系：歷史上錯誤的認(rèn)識是“運動必須有力來維持”亞里士多德的觀點；正確的認(rèn)識是“運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態(tài)的原因”。對“改變物體運動狀態(tài)”的理解運動狀

11、態(tài)的改變就是指速度的改變，速度的改變包括速度大小和速度方向的改變，速度改變就意味著存在加速度。維持自己的運動狀態(tài)不變是一切物體的本質(zhì)屬性，這一本質(zhì)屬性就是慣性.是慣性大小的量度。實驗：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系I級實驗思路：本實驗的基本思路是采用控制變量法。實驗方案：本實驗要測量的物理量有質(zhì)量、加速度和外力。測量質(zhì)量用天平，需要研究的是怎樣測量加速度和外力。測量加速度的方案：采用較多的方案是使用打點計時器，根據(jù)連續(xù)相等的時間T內(nèi)的位移之差求出加速度。測量物體所受的外力的方案：由于我們上述測量加速度的方案只能適用于勻變速直線運動，所以我們必須給物體提供一個恒定的外力，并且要測量這個外力。牛頓第二

12、定律II級（1）頓第二定律的內(nèi)容和及其數(shù)學(xué)表達(dá)式：（2）力和運動的關(guān)系：物體所受的合外力產(chǎn)生物體的合加速度：當(dāng)物體受到合外力的大小和方向保持不變、合外力的方向和初速度方向沿同一直線且方向相同，則物體做勻加速直線運動。當(dāng)物體受到合外力的大小和方向保持不變、合外力的方向和初速度方向沿同一直線且方向相反，則物體做勻減速直線運動。在物體受到的合外力是隨時間變化的情況下，物體的合加速度也隨時間性變化。加速度的方向就是合外力的方向。加速度與合外力是瞬時對應(yīng)的關(guān)系。（有力就有加速度）當(dāng)物體受到幾個力的作用時,物體的加速度等于各個力單獨存在時所產(chǎn)生加速度的矢量和，即a=a1+a2+a3牛頓第三定律I級（1）牛

13、頓第三運動定律的內(nèi)容：兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上。2）要能區(qū)分相互平衡的兩個力與一對作用力、反作用力。一對平衡力一對作用力與反作用力不同點兩個力作用在同一物體上兩個力分別作用在兩個不同物體上可以求合力，且合力一定為零不可以求合力兩個力的性質(zhì)不一定相同兩個力的性質(zhì)一定相同兩個力共同作用的效果是使物體平衡兩個力的效果分別表現(xiàn)在相互作用的兩個物體上一個力的產(chǎn)生、變化、消失不一定影響另一個力兩個力一定同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失共同點大小相等、方向相反、作用在一條直線上牛頓運動定律應(yīng)用關(guān)于力和運動有兩類基本問題：一類是已知物體的受力情況，確定物體的運動情況；

14、另一類是已知物體的運動情況，確定物體的受力情況。受力分析a=F合/m物體受力情況二F合受力分析a=F合/m物體受力情況二F合口v=v+atx=vt+at202物體運動情F合=maJ-v2-v2=2ax0牛頓運動定律應(yīng)用二超重與失重當(dāng)物體具有豎直向上的加速度時，物體對測力計的作用力物體所受的重力，這種現(xiàn)象叫超重。F=m(g+a)當(dāng)物體具有豎直向下的加速度時，物體對測力計的作用力物體所受的重力，這種現(xiàn)象叫失重。F=m(g-a)物體對測力計的作用力的讀數(shù)的狀態(tài)叫完全失重狀態(tài)。處于完全失重狀態(tài)的液體對器壁沒有壓強(qiáng)。(4)物體處于超重或失重狀態(tài)時，物體所受的重力并沒有變化。25功I級做功的兩個必要因素：

15、，定義：力對物體所做的功等于力的大小、位移的大小、力與位移夾角的余弦三者的乘積。即W=FLcosa功是標(biāo)量，單位：J；正負(fù)功的物義：力對物體做正功說明該力對物體運動起推動作用；力對物體做負(fù)求功的方法：CFL求功的方法：CFLcosaW=*PtjEK(5)求總功的方法：W+W2+W3+W總=Y26功率I級IFLcosa概念：P=W/t=FV(F與V方向相同)單位：瓦特(W)理解：平均功率P=W/t=Fr瞬時功率P=FV額定功率和實際功率的區(qū)別(3)物意：表示物體做功快慢的物理量TOC o 1-5 h z重力勢能重力做功與重力勢能的關(guān)系I級()概念：重力勢能重力做功重力勢能的增加量WG=-EGP理

16、解：(1)重力做功與路徑無關(guān)只與始末位置的高度差有關(guān)；(2)重力做正功重力勢能減少，重力做負(fù)功重力勢能增加；(3)重力做功等于重力勢能的減少量；(4)重力勢能是相對的，是和地球共有的，即重力勢能的相對性和系統(tǒng)性彈性勢能I級彈簧的彈性勢能只與彈簧的勁度系數(shù)和形變量有關(guān)。動能I級標(biāo)量動能定理I級動能定理內(nèi)容：合力在一個過程中對物體所做的功，等于物體在這個過程中動能的變化1W=1W=mv222mv21TOC o 1-5 h z機(jī)械能守恒定律II級1內(nèi)容：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動能與勢能可以互相轉(zhuǎn)化，而總的機(jī)械能。條件：公式：,4判斷機(jī)械能守恒的方法：(1)守恒條件(2)EK+Ep的總量是

17、否不變用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律I級打點計時器是一種使用交流電源的儀器，當(dāng)交流電的頻率為50Hz時每隔0.02s打一次點，電磁打點計時器的工作電壓是10V以下，而電火花計時器的工作電壓是220V用公式mv2/2=mgh驗證機(jī)械能定恒定律，所選紙帶1、2兩點間距應(yīng)接近2mm器材中沒有秒表和天平能量守恒定律I級能量既不會消失，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一物體，而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變能源和能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性I級1非再生能源：不能再次產(chǎn)生，也不可能重復(fù)使用的2能量耗散：在能源利用過程中，有些能量轉(zhuǎn)變成周圍環(huán)境的內(nèi)能，人類無法把這些內(nèi)能

18、收集起來重新利用的現(xiàn)象3能量雖然可以轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，但轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移是有方向性的運動的合成與分解I級（1）合運動與分運動的關(guān)系等時性合運動與分運動經(jīng)歷的時間相等獨立性一個物體同時參與幾個分運動，各分運動獨立進(jìn)行，不受其它分運動的影響等效性各分運動的規(guī)律迭加起來與合運動規(guī)律有完全相同的效果（2）運算規(guī)則運動的合成與分解是指描述運動的各物理量，即速度、位移的合成與分解，由于它們是矢量。所以都遵循36.平拋運動的規(guī)律II級（1）運動性質(zhì)平拋運動是勻變速曲線運動，它是水平方向的勻速直線運動和豎直方向的勻變速直線運動（自由落體運動）的合運動，平拋運動的軌跡是拋物線（2）運動規(guī)律在水平方向：ax=0；在豎直方向：

19、aY=g;t時刻的速度與位移大?。海?7勻速圓周運動I級勻速圓周運動是曲線運動，各點線速度方向沿切線方向，但大小不變；加速度方向始終指向圓心，大小也不變，但它是變速運動，是變加速運動38.線速度、角速度和周期I級（1）線速度V:描述運動的快慢，V=S/t,S為t內(nèi)通過的弧長，單位為m/s（2）角速度3：描述轉(zhuǎn)動快慢，W=0/t,單位是rad/s（3）周期T：完成一次完整圓周運動的時間（4）三者關(guān)系：；;39向心加速度I級方向：總是沿著半徑指向圓心，在勻速圓周運動中，向心加速度大小不變大?。?0向心力II級向心力是使物體產(chǎn)生向心加速度的力，方向與向心加速度方向相同，大小由牛頓第二定律可得：向心力

20、是根據(jù)力的作用效果命名，不是一種特殊的力，可以是彈力、摩擦力或幾個力的合成，對于勻速圓周運動的向心力即為物體所受到的合外力。(注：受力分析時沒有向心力)41萬有引力定律I級內(nèi)容：自然界中任何兩個物體都相互吸引，引力的大小與物體的質(zhì)量m和m2的乘積成正比，與它們之間距離r的二次方成反比。(2)表達(dá)式：.G=6.67X10-11Nm2/kg2(卡文迪許測量)42人造地球衛(wèi)星級衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的向心力由它所受的萬有引力提供：廠2斤、2F=F即GMm=mv2GMm=m2rGMm=mr萬向r2rr2r2VT丿地球同步衛(wèi)星：是相對地面靜止的跟地球自轉(zhuǎn)同步的衛(wèi)星。衛(wèi)星要與地球自轉(zhuǎn)同步必須滿足下列條件

21、：1衛(wèi)星繞地球的運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，且衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同(即等于24h)。2衛(wèi)星運行的圓形軌道必須與地球的赤道平面重合。3衛(wèi)星的的軌道高度一定(距地面36萬公里)。43宇宙速度I級第一宇宙速度：a是發(fā)射人造地球衛(wèi)星的最小速度Ib是環(huán)繞地球運行的最大速度(環(huán)繞速度v=.GM).r第二宇宙速度第三宇宙速度TOC o 1-5 h z44經(jīng)典力學(xué)的局限性I級經(jīng)典力學(xué)的適用范圍：適用于低速運動，宏觀物體，弱相互作用。經(jīng)典力學(xué)是相對論及量子力學(xué)在一定條件下的特例，電荷電荷守恒定律I級自然界的兩種電荷：玻璃棒跟絲綢摩擦，帶正電；橡膠棒跟毛皮摩擦，橡膠棒帶負(fù)電。元電荷e=，所有物體的帶電

22、量都是元電荷的倍。(3)使物體帶電的方法有三種：接觸起電、摩擦起電、感應(yīng)起電，無論哪種方法，都是電荷在物體之間的轉(zhuǎn)移或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，電荷的總量是不變。(4)電荷守恒定律庫侖定律I級(1)庫侖定律的成立條件：真空中靜止的點電荷。帶電體可以看成點電荷的條件：如果帶電體間距離比它們自身線度的大小大得多，以至帶電體的形狀和大小對相互作用力的影響可以忽略不計，這樣的帶電體可以看成點電荷。定律的內(nèi)容：真空中兩個靜止的點電荷之間的相互作用力，跟它們電荷量的乘積成正比，跟它們距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。表達(dá)式：,k=9X109Nm2/c2.電場電場強(qiáng)度電場線I級(1)電場：

23、存在于電荷周圍的特殊物質(zhì)。實物和場是物質(zhì)存在的兩種方式。(2)電場強(qiáng)度的定義：放入電場中某點的電荷所受到的電場力跟它的電量的比值。表達(dá)式：E=F/q。電場強(qiáng)度的單位是N/C。電場強(qiáng)度的大小與放入電場中的電荷無關(guān)，只由電場本身決定。電場強(qiáng)度方向的規(guī)定：電場中某點的電場強(qiáng)度的方向住電荷在該點受的電場力的方向相同。負(fù)電荷在該點受的電場力的方向。電場線的特點：(1)電場線從正電荷或無窮遠(yuǎn)出發(fā)，終止于無限遠(yuǎn)或負(fù)電荷；(2)電場線在電場中不會相交；(3)電場越強(qiáng)的地方，電場線越密，因此電場線線不僅能形象地表示電場的方向，還能大致地表示電場強(qiáng)度的相對大小。磁場磁感線級(1)磁場：磁體和電流周圍都存在磁場。2

24、(磁場方向：在磁場中的某點，小磁針北極受力的方向，即小磁針靜止時北極所指的方向，就是那一點的磁場方向。磁感線的特點：a.磁感線是假想的線b.兩條磁感線不會相交c.磁感線一定是閉合的49地磁場I級(1)磁偏角：地磁北極在地理南極附近，小磁針并不準(zhǔn)確指南或指北，其間有一個交角，叫磁偏角?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，磁偏角在緩慢變化。(2)地磁場方向：赤道上方地磁場方向水平向北。50電流的磁場安培定則I級電流的磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)：1820丹麥奧斯特安培定則：通電直導(dǎo)線，通電圓環(huán)，通電螺線管51磁感應(yīng)強(qiáng)度磁通量級磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義：當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場方向垂直時，導(dǎo)線所受的安培力跟電流與導(dǎo)線長度乘積的比值，即II=F/IL。單位

25、：特(T)磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向：磁場的方向磁通量：穿過一個閉合電路的磁感線的多少。安培力的大小左手定則I級安培力：通電導(dǎo)線在磁場中受到的作用力叫安培力TOC o 1-5 h z安培力的計算公式：;通電導(dǎo)線與磁場方向垂直時，此時安培力有最大值;通電導(dǎo)線與磁場方向平行時，此時安培力有最小彳。左手定則：伸開左手，使拇指跟其余的四指垂直，且與手掌都在同一平面內(nèi)，讓磁感線穿入手心，并使四指指向，這時拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力的方向。洛倫茲力的方向I級洛倫茲力：.安培力是洛倫茲力的宏觀表現(xiàn).左手定則判定洛倫茲力的方向：伸開左手，使拇指跟其余的四指垂直且與手掌都在同一平面內(nèi)，讓磁感線穿入手心，

26、并使四指指向，這時拇指所指的方向就是運動的正電荷在磁場中所受洛倫茲力的方向。負(fù)電荷的受力方向與正電荷的受力方向相反電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用I級1831年英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象.電磁感應(yīng)現(xiàn)象:利用磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象.由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:.電磁感應(yīng)定律I級(1)感應(yīng)電動勢：電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢.(2)電磁感應(yīng)定律的內(nèi)容：電路中感應(yīng)電動勢的大小，跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比(n(n匝線圈)At電磁波I級(1)預(yù)言電磁波的存在，而證實了電磁波的存在。(2)麥克斯韋電磁場理論：a.變化的磁場產(chǎn)生電場b.變化的電場產(chǎn)生磁場(3)電磁波的特點：

27、電磁波可以在真空中傳播；電磁波本身是一種物質(zhì)，電磁波具有能量；c.波長、頻率和波速：c=九f(c波速；九波長；f頻率)d.電磁波在真空中的速度：c=3.00XlOi/s(4)電磁波譜：電磁波按波長又大到小的順序為：無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、Y射線不同的電磁波具有不同的頻率，因此具有不同的特點無線電波適用于通信和廣播，微波爐中使用的微波也是一種無線電波紅外線具有熱效應(yīng)，應(yīng)用有：夜視儀、紅外攝影、紅外線遙感可見光能引起視覺，不同顏色的光是頻率范圍不同的電磁波紫外線具有較高的能量，能滅菌消毒；具有熒光效應(yīng)，能激發(fā)許多物質(zhì)發(fā)光X射線穿透能力較強(qiáng)，能透視人體，檢查金屬部件內(nèi)部有無缺陷射線穿透能力很強(qiáng)，能治療某些癌癥，探測金屬部件內(nèi)部有無缺陷靜電的利用與防止I級靜電利用原理：帶電粒子受到電場力的作用，會向電極運動，最后被吸附在電極上。帶正電荷的粒子在電場力作用下會向極運動，帶負(fù)電的粒子則向極運動。實例：靜電除塵、靜電噴涂、靜電復(fù)印、靜電植絨、避雷針等。靜電危害：放電火花可能引起易燃物的爆炸。人體靜電在與金屬等導(dǎo)體接觸時放電會使人有刺疼感