大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《大嘴巴魚》含反思_第1頁
大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《大嘴巴魚》含反思_第2頁
大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案《大嘴巴魚》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -大班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案大嘴巴魚含反思 活動名稱： 大嘴巴魚（量的比較） 活動目標(biāo)：1、學(xué)問目標(biāo)：初步熟悉大于號和小于號，并了解其含義。2、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)用大于號和小于號表示兩個數(shù)字的大小。3、情感目標(biāo)：樂觀參加嬉戲，并能與伙伴合作完成嬉戲。4、培養(yǎng)幼兒比較和推斷的能力。5、進(jìn)展幼兒規(guī)律思維能力?；顒又攸c(diǎn)：能嫻熟推斷10以內(nèi)數(shù)字的大小?；顒与y點(diǎn)：會正確使用大于號和小于號來比較兩個數(shù)的大小，并能正確讀出不等式。活動預(yù)備：1、多媒體課件。2、布置好大嘴巴魚和小蝦的家、大嘴巴魚圖片。3、不等式、數(shù)字卡。活動過程：一、開頭部分師幼談話引出課題。二、基本部分1、嬉戲：大嘴巴魚吃蝦，學(xué)習(xí)數(shù)量

2、多少的比較。（1）老師講解嬉戲規(guī)章并叫個別幼兒示范嬉戲。（2）指導(dǎo)幼兒分組嬉戲。2、熟悉大于號和小于號，并了解其含義。（1）觀察課件，熟悉大于號和小于號。（2）利用計數(shù)的方式比多少、大小。（3）用身體動作表示大于號和小于號。（4）看卡片上的數(shù)，推斷大小。（5）觀察課件，引領(lǐng)發(fā)覺。（6）練習(xí)大于號和小于號的用法。3、嬉戲：找伴侶，鞏固10以內(nèi)數(shù)量大小的比較。 教學(xué)反思： 數(shù)學(xué)活動對于小伴侶來說是個很開心的課程，由于整節(jié)活動中嬉戲的時光多，而且小伴侶動手操作的機(jī)會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動的內(nèi)容，并做到嫻熟把握、靈便運(yùn)用卻不是那么簡單。 魚類是以鰓呼吸、利用尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜攝食的變溫水生脊椎動物，屬于脊索動物門中的脊椎動物亞門，普通人們把脊椎動物分為魚類(53%)、鳥類(18%)、爬行類(12%)、哺乳類(9%)、兩棲類(8%)五大類。按照已故加拿高校者尼爾森在1994年的統(tǒng)計，全球現(xiàn)生種魚類共有24618種，占已命名脊椎動物一半以上，且新種魚類不斷被發(fā)覺，平均每年已約

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