初二下學(xué)期地理老師個(gè)人工作總結(jié)

1、Word - 3 -初二下學(xué)期地理老師個(gè)人工作總結(jié) 一年已過(guò)去，不管我們?cè)?022里經(jīng)受過(guò)什么，我們都要去做一個(gè)總結(jié)，為它畫上一個(gè)完整的句號(hào)，才能更好地去擁抱2022。下面由給大家?guī)?lái)初二下學(xué)期地理老師個(gè)人工作總結(jié)范文，一起來(lái)看看吧! 初二下學(xué)期地理老師工作總結(jié)【一】 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬本學(xué)期又要結(jié)束了?；厥妆緦W(xué)期的工作，有得失，也有收獲。 在擔(dān)當(dāng)初二的地理教學(xué)工作中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校實(shí)際條件和同學(xué)實(shí)際，勤懇，敬業(yè)，使教學(xué)工作有方案，有步驟地開展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做如下總結(jié)如下： 一、本學(xué)期的工作 1、仔細(xì)備課、上課，備同學(xué)而、備教材、備教法。依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)實(shí)際，設(shè)計(jì)課型，擬定教

2、學(xué)方法，仔細(xì)寫教案。每課都“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備。在教學(xué)工作中，留意同學(xué)力量培育，把傳授學(xué)問技能和進(jìn)展智力、力量結(jié)合，在學(xué)問層面注入思想情感教育因素，發(fā)揮同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進(jìn)展和培育。 2、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，做到線索清楚，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性，加強(qiáng)師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開心;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多。 3、充分利用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效果。由于八班級(jí)上冊(cè)地理，需要理解的內(nèi)容多，學(xué)問的空間概念強(qiáng)，依據(jù)八班級(jí)同學(xué)的特

3、點(diǎn)，我利用了多媒體教學(xué)，增加課堂教學(xué)的直觀性，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和對(duì)學(xué)問的理解力，提高教學(xué)效 此處隱蔽19652個(gè)字標(biāo)備課，不斷加強(qiáng)了教法、學(xué)法的設(shè)計(jì)；注意把備同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程成為備課的重頭工作。特殊重視設(shè)計(jì)課件幫助教學(xué)，并應(yīng)用到了實(shí)際課堂教學(xué)，做到了節(jié)節(jié)課有精致的課件。準(zhǔn)時(shí)上傳了教案、學(xué)案及教學(xué)反思，基本上每一期學(xué)校教研簡(jiǎn)報(bào)中都有地理組的表?yè)P(yáng)。一期的實(shí)踐證明，地理組的集體備課效果很 好 3、 狠抓了課堂效率的提高，樂觀創(chuàng)建了高效課堂。我們地理組老師集體制作了精致實(shí)效的課件，基本使用電教手段教學(xué)。細(xì)心研討教材，基本每一節(jié)課都預(yù)備了有效有用的學(xué)案或習(xí)案。課堂同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀主動(dòng)，課堂上上臺(tái)展現(xiàn)的同學(xué)多

4、起來(lái)了，效果很不錯(cuò)。教學(xué)進(jìn)度按方案如期進(jìn)行，基本沒有了拖堂現(xiàn)象，學(xué)問點(diǎn)的當(dāng)場(chǎng)落實(shí)好。月考檢測(cè)結(jié)果很抱負(fù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。地理老師的工作力量得到同學(xué)的普遍認(rèn)可，在學(xué)期同學(xué)調(diào)查中，地理老師的同學(xué)滿足率基本都是 100%。 4、樂觀備戰(zhàn)地理畢業(yè)會(huì)考。本學(xué)期，我們地理組克服困難，通過(guò)印學(xué)案、借教材等方式完成了初二上、下二個(gè)學(xué)期的地理新授教學(xué)任務(wù)，為畢業(yè)會(huì)考贏得了時(shí)間。并為每一位同學(xué)配備了一本中考復(fù)習(xí)資料，已經(jīng)用于隨堂學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。 5、圍繞“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽，開展了教學(xué)大練兵。 本學(xué)期利用學(xué)校第四屆“長(zhǎng)鴻杯”課堂教學(xué)大賽機(jī)會(huì)，在地理組全組內(nèi)組織了教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)。每一位地理老師都上了校內(nèi)公開課。在整個(gè)過(guò)程中，全組老師多次實(shí)行隨堂聽課的方式聽評(píng)課，特殊是對(duì)廖鑫老師的參賽課，從教學(xué)方式、內(nèi)容挖掘、語(yǔ)言組織、課件制作等各方面不斷進(jìn)行磨課，全體地理老師在磨