中班社會：紙的環(huán)保利用-許心喬老師_第1頁
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Word - 3 -中班社會：紙的環(huán)保利用-許心喬老師 中班社會：紙的環(huán)保通過 活動要求： 1.了解紙的環(huán)保通過辦法，樂觀參與節(jié)省資源的大行動。 2.父母和孩子一起用環(huán)保材料制作一件時(shí)裝衣服。 活動預(yù)備： 各種廢舊材料、雙面膠、剪刀等等。 活動過程： 一、了解紙的用途 老師提問：生活中什么地方要用到紙？ 幼兒相互溝通：吃完飯要用餐巾紙擦嘴；寫字的時(shí)候要用書寫紙；小便、洗手后要使用便紙。 二、各種各樣的紙 收集各種各樣的紙，并按照主題活動舉行環(huán)境創(chuàng)設(shè)-紙 熟悉墻飾中各種各樣的紙，說說使用的辦法。 幼兒：我從家里帶來了寫信用的信紙；我看到墻面上有掛歷紙；有我們折紙用的手工紙。 三、紙的特性 老師梳理：紙的特性薄，輕，較易撕碎。 四、溝通節(jié)省用紙的方法 老師提問：我們平常應(yīng)當(dāng)怎樣節(jié)省用紙？ 幼兒：打印紙要雙面使用；廢舊報(bào)紙可以擦窗；廣告紙可以包書。 五、通過各種收集紙或廢舊材料做環(huán)保衣服 四、時(shí)裝表演 幼兒穿著和爸爸媽媽一起制作的衣服舉行時(shí)裝表演。

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