中班主題詳案樹的年輪教案反思_第1頁
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中班主題詳案樹的年輪教案反思_第4頁
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文檔簡介

1、Word - 4 -中班主題詳案樹的年輪教案反思活動意圖：樹在孩子眼里只是些實物，許多幼兒不知道怎樣了解樹的年齡，因此開展了此次活動。讓中班孩子對樹年輪有正確熟悉，了解樹年輪的特征、用途，激活對植物的探究欲望。活動目標：1.對樹木年輪產(chǎn)生愛好。2.了解年輪作用及形成。3.進展觀看力和想象力。4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。活動預(yù)備：1.實物樹一段(分切成20小片)、松樹枝若干。2.投影儀。3.年輪生成的課件、祝你生日歡樂和小松樹的課件。4.每個幼兒一個小袋，內(nèi)有一顆小松樹，一支彩筆?；顒舆^程：一、激活幼兒愛好1.觀賞課件歌曲：小松樹2.展示實物松樹怎樣知道松樹活

2、了多少歲?二、幼兒探究(一)探究觀看樹干外部特征1.每人發(fā)放一段樹干。看一看、摸一摸、聞一聞。樹干長什么模樣?樹干摸上去有什么感覺?聞一聞，樹干是什么滋味?和小伴侶交換樹干，再觀看。2.溝通自己的發(fā)覺。3.你們發(fā)覺了什么?(二)探究年輪的特征通過投影儀集體觀看。(老師把一段年輪清楚的樹干放到投影以上)1.這一圈一圈的像什么?2.它叫什么名字?年輪有什么作用?年輪怎樣數(shù)?3.年輪是怎樣形成的?展示泡沫：樹干是由細胞構(gòu)成的，就像泡沫，每一個豆豆就是一個細胞，他們擠在一起，就形成了樹干。老師粘貼不同色彩的泡沫豆豆：春天來了，天溫暖了，細胞們分裂的多，色彩就淺，長得寬：冬天來了，天冷了，養(yǎng)分少細胞們就

3、分裂的少，色彩就深，長得也窄。就這樣一年又一年就形成了年輪。觀察年輪生成的課件。(三)了解樹木的作用，教導(dǎo)幼兒要愛惜樹木樹長大了，有什么用處?一起數(shù)一數(shù)手中的樹干，剛才那棵松樹的年輪。(40歲)三、給大樹送禮物知道了樹的年齡，我們來給它過生日，做個美麗的生日禮物。我這有好多的小松樹，請小伴侶們畫上年輪。畫好后告知教師你的松樹是幾歲。(老師給松樹復(fù)原)幼兒所有畫完，放到松樹邊的桌子上，并說生日歡樂。播放課件生日歡樂活動延長：找一找，哪些東西是有年輪的。活動反思：活動通過幼兒身邊的事物作為科學(xué)探索的對象，充分調(diào)動幼兒的各種感官，如：看一看;摸一摸;聞一聞;嘗一嘗等等，使幼兒自主動腦、動手去探索年輪的隱秘，極大地調(diào)動了幼兒

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