《狼牙山五壯士》-精講版課件

1、狼牙山五壯士巍巍燕山高，瀟瀟易水寒.英雄五壯士，威震狼牙山.1.檢查生字壁 墜 擰 雹 眺廟 榴 彈 掄 繃 瞄bzhunngbotiomioludnlnbngmio2.檢查詞語 晉（ ）寇（ ）掄( )棋（ ）普（ ）冠（ ）搶（ ）旗（ ）狠（ ）冀（ ）戶（ ）仍（ ）恨（ ）冀（ ）尸（ ）搶（ ）補充詞語，任選一個詞語造句。返回堅強不（ ） 壯烈（ ）邁 （ ）釘截鐵昂首挺（ ） 滿腔（ ）火 熱血沸（ ）全神（ ）注 粉身碎（ ） 馬寶玉 宋學義 胡德林 胡福才 葛振林 五壯士分別是讀課文完成填空故事發(fā)生的時間 地點人物是故事發(fā)生的起因 經過 結果1941年秋天晉察冀根據(jù)地狼牙山七

2、連六班的五個戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才日寇集中兵力向我根據(jù)地大舉進犯為了掩護群眾和連隊轉移五位戰(zhàn)士誘敵上山英勇殺敵最后把敵人引上狼牙山頂峰英勇跳崖接受任務（1）痛殲敵人（2）引上絕路（3）頂峰殲敵（4-5）跳下懸崖（6-9）接受任務五壯士在什么情況下接受了什么任務？他們是怎樣完成這個任務的？拖住敵人、痛殲敵人掩護群眾和連隊轉移的任務 為了拖住敵人，五位壯士一邊痛擊敵人，一邊有計劃地把大批敵人引山狼牙山。痛擊敵人班長馬寶玉副班長葛振林戰(zhàn)士宋學義.胡德林和胡福才敵人溫馨感悟: 這一個片段，抓住了人物的（ ）（ ）和（ ）進行生動、細致地描寫，寫出了五壯士對敵人（ ），讓我們感受到五

3、壯士（ ）。動作神態(tài)聲音 仇恨英勇無畏引上絕路： 為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊的主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走！”,帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面?！皵蒯斀罔F”比喻處理事情或說話堅定果斷，毫不猶豫。表現(xiàn)了五壯士為了保護群眾和連隊主力，堅定不移的決心和不畏犧牲的精神 五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山頂峰，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。 班長馬寶玉搶前一步，猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們，用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民

4、的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。 頂峰殲敵：把石頭比作“雹子說明石頭密集迅猛有力，體現(xiàn)了五壯士英勇殺敵的決心與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。返回再默看第四部分思考：1、這部分著重寫的人物是（ ），在他負傷后，在（ ）的情況下，帶領戰(zhàn)士們用（ ）痛擊敵人。通過（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等一系列動作描寫。進一步突出戰(zhàn)士們行為之壯烈。2、用“ ”畫出描寫侵略者可恥下場的詞語。馬寶玉子彈都打完了石頭搶奪搜喊砸扔擰拔（墜落山澗、粉身碎骨、嘰里呱啦、滾落深谷）返回3、理解比喻句“石頭像雹子一樣”？英勇跳崖討論：1、“五位壯士屹立在狼牙山頂峰”一句突出

5、了五壯士的什么形象？2、“眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。”“回頭望望還在向上爬的敵人。”這兩句寫出了五壯士怎樣的心情？3、從班長“縱身跳下深谷”和戰(zhàn)士們“相繼從懸崖往下跳”，我們看到了五壯士的什么形象？4、課文最后一個自然段中， “這聲音”是指什么？為什么說這聲音“驚天動地、氣壯山河” ？1、“五位壯士屹立在狼牙山頂峰”一句突出了五壯士的什么形象？ 突出了五壯士頂天立地的高大形象2、“眺望著群眾和部隊主力遠去的方向?！薄盎仡^望望還在向上爬的敵人?！边@兩句寫出了五壯士怎樣的心情？ 五壯士對人民群眾和部隊已經安全轉移到喜悅之情；對敵寇“大舉進犯”徹底失敗的輕蔑之意。3、從班長“縱身跳下深谷”和戰(zhàn)士們“相繼從懸岸往下跳?！蔽覀兛吹搅宋鍓咽康氖裁葱蜗螅?我們看到了五壯士視死如歸、勇于獻身的光輝形象。4、課文最后一個自然段中，“這聲音”是指什么？為什么說這聲音“驚天動地、氣壯山河”？ “這聲音”指五壯士的口號聲。五壯士的口號聲喊出了全國人民對日本侵略者的仇恨，表達了他們戰(zhàn)勝日本帝國主義的堅定信念，是億萬中國人民的共同心聲，所以說這聲音“驚天動地、氣壯山河” 。接受任務（1）痛殲敵人（2）引上絕路（3）頂峰殲敵（4-5）跳下懸