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文檔簡介
1、天地之間的歌 聽天地之間的歌范唱錄音，請問這首作品是什么演唱形式？歌曲的情緒是怎樣的？請讀一讀天地之間的歌的歌詞，這首歌曲表達了什么樣的內(nèi)容？從地到天，從天到地，萬事萬物多么神奇，多么神奇，啦啦啦啦啦，多么神奇，啦啦啦啦啦。誰能解開這些奧秘，誰就變得聰明無比。從天到地，從地到天，天上地下多么壯觀，多么壯觀，啦啦啦啦啦，多么壯觀，啦啦啦啦啦。人人學會用手用腦，共同建造幸福樂園。請試唱下面三個旋律片段，試唱兩聲部的片段時注意相互間聲音的諧和。1.2.3.填詞演唱下面的三段樂譜。1.2.3.誰就 變得 聰明 無 比。共同 建造 幸福 樂 園。啦啦 啦啦啦 啦啦啦 啦啦啦 啦啦 啦啦啦 啦啦 啦啦 啦
2、 啦啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦 啦 啦啦啦啦啦 啦 再次傾聽歌曲，出現(xiàn)剛才練習的片段時，請舉手并輕聲跟唱。跟隨“啦”部分的音響，大聲跟唱練習過的聲部，體會該聲部與其他聲部的配合。再次欣賞天地之間的歌，大聲跟唱練習過的音樂片段，體會聲音對情緒的表達。欣賞飛天，請說一說這首作品的演唱形式和演唱風格。與天地之間的歌相對比，這首歌曲帶給你什么體會？請朗讀飛天的歌曲，體會歌詞描述的情景和歌詞中蘊含的內(nèi)涵。在星河燦爛里流連，期待著夢幻的童年。在你那邊看我這邊，歲月輕拂地改變。在時空斑斕中行走，沙海里胡楊的信念。在我那邊看你這邊，咫尺天涯在眼前。長日，繁星，迢迢河漢，追尋理想家園。一生一個夢，一世重情緣，飛天！飛天！觀察飛天曲譜片段，分析音樂進行具有什么特點？它們對音樂的情感表現(xiàn)具有什么作用？ 對比并總結(jié)兩首歌曲的演唱形式、風格和表現(xiàn)的內(nèi)容。你更喜歡哪一首？說明理由?！?/p>
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