年級上學期班主任工作計劃（共6篇）

1、年級上學期班主任工作計劃（共6篇）第1篇：六級上學期班主任工作計劃六年級上學期班主任工作計劃親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔六年級上學期班主任工作計劃，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，通過我們大家思想的碰撞，一定會激發(fā)出您寫作的動力。還有，閣下能將此文檔加入收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)出去，是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。一、指導思想以學校工作計劃和德育工作計劃為指導，認真貫徹落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。二、班級基本情況和目標我班的學生

2、活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、六年級上學期班主任工作具體措施： 1 (一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

3、2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 2 1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，

4、講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。 (1) 進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。2、創(chuàng)建

5、班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。 3 四、六年級上學期班主任工作具體活動計劃： 第一周 ：1、總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。 2、制定班規(guī)，學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。3、開展班委競選，提出要求。4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。 第二周：1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。 2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。 3、對學生進行安全教育。 第三周：1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。 2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周：1、進行

6、班級寫字比賽。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周 ：1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。 2、進行班級美文朗誦比賽。 4 第六周 ：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。 第七周：1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2、進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。 第八周 ：1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母、師長的教育實踐活動。 第九周： 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 第十周：1、進行期中復(fù)習、考試。2、進行家訪，共同抓好學生考前復(fù)習準備工作。 第十一周：1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3、召開第二次家長座談會。 第十二周：1.、向?qū)W生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生

7、思想松懈。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周 ： 向?qū)W生進行愛國主義教育。 5 第十四周 ：1、進行勤儉節(jié)約教育。 2、對學生進行愛護公物教育。 第十五周： 班級書法比賽。 第十六周 ：1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 2、教育學生早睡早起，不能貪眠。 第十七周 : 1、再次進行學習目的的教育。 2、評選班級文明學生。第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 第十九周 ：1、制定復(fù)習計劃，鼓勵學生努力學習。 2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。 第二十周 ：1、搞好各類評比，樹立榜樣。2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。 6 特別說明：這篇文檔部分內(nèi)容是我根據(jù)名家名句以及網(wǎng)絡(luò)

8、收集提煉，僅供個人學習和交流使用，請勿將其作他用。如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。如有喜歡，就請加入收藏并轉(zhuǎn)發(fā)吧。 7 第2篇：六級上學期班主任工作計劃六年級上學期班主任工作計劃三篇新的學期又開始了，六年級是學生的一個關(guān)鍵時期，作為班主任，要制定好工作計劃，幫助學生，迎戰(zhàn)小考。以下是的六年級上學期班主任工作計劃，歡迎閱讀。六年級上學期班主任工作計劃一一、指導思想以學校工作計劃和德育工作計劃為指導，認真貫徹落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。二、班級基本情況和目標我班的學生活潑可愛，大都有著

9、較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。三、具體措施（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作 1、重視尖子生的培養(yǎng)（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學 1 生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。（2）多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。（3）多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉(zhuǎn)化（1）對后進生，多傾注

10、些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。（2）對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真

11、2 做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。（三）狠抓班集體建設(shè)1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。 （1）進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。（2）不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管

12、理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。四、每月工作安排： 九月：1、做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作； 2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律， 3 保證學生遵章守紀；3、教學生學會聽課；要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率；4、做好兩操的評比；清潔分配到戶，責任包干； 5、進行班級情況調(diào)查，確定本學期班集體建設(shè)目標； 6、做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。 7、結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。 十月：1、做好安全檢查及思想教育工作；2、繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查；3

13、、開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍； 4、結(jié)合“十一”假期，對學生加強安全教育。 5、出版“迎國慶，慶十一”墻報。 十一月：1、做好安全檢查及教育工作；2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促； 3、組織學生積極參與學校開展的各種活動。 4、期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。 5、更新班級墻報內(nèi)容。 4 十二月：1、做好安全檢查及教育工作。2、繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促。 3、做好學生的復(fù)習工作計劃。 4、開展主題班隊活動。 5、加強安全教育。 6、更新墻報內(nèi)容。 一月：1、做好安全檢查及教育工作。 2、組織學生復(fù)習，參加期末考試。 3、做好學期結(jié)束各項工作。4、結(jié)合寒假，對學生

14、進行安全教育。六年級上學期班主任工作計劃二一所好的學校是由多個優(yōu)秀班集體組成的。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀，班風，班規(guī)，學風，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，本學期從學?？傮w工作思路和學生思想實際出發(fā)，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作，提高學生道德素質(zhì)，努力使自已的 5 班主任工作再上一個新臺階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。一、分析班級六年級共有學生27人，其中男生8人，女生19人。學習成績相對較好，學生比較有禮

15、貌，學習的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對每個學生加以適當了解。二、班風、學風據(jù)此，本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。1、抓好班主任的日常工作。組織好學生做操。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。檢查本班學生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小

16、學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。進行安全教育，組織好放學。組織放學是班主任不容忽視 6 的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，班主任進教室整理好學生隊伍，向?qū)W生提出放學返家時的紀律。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基

17、礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。 7 三、個別生1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個學生在

18、我面前都是一張白紙，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。填學生基本情況表格、進行家庭訪問。首先，通過書面形式與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。其次，密切關(guān)注學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系，

19、共同解決問題。（4）在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。2、做好個別學生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后 8 進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，以人為本，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。四、具體活動計劃： 第一周：1、總結(jié)暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。 2、制定班規(guī)，學習小學生日常行為

20、規(guī)范和學校管理條例。3、開展班委競選，提出要求。4、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。 第二周：1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。 2、進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。 3、對學生進行安全教育。 第三周：1、培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜的習慣。 2、加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周：1、進行班級寫字比賽。 9 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周：1、慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。 2、進行班級美文朗誦比賽。第六周：培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周：1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2、進行班級拓展活動，增強班級凝聚力。 第八周：1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進

21、行尊敬父母、師長的教育實踐活動。 第九周：培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 第十周：1、進行期中復(fù)習、考試。2、進行家訪，共同抓好學生考前復(fù)習準備工作。第十一周：1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。 2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3、召開第二次家長座談會。 第十二周：10 1、向?qū)W生進行學習目的教育，抓好思想教育，以防止學生思想松懈。2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周：向?qū)W生進行愛國主義教育。 第十四周：1、進行勤儉節(jié)約教育。 2、對學生進行愛護公物教育。 第十五周：班級書法比賽。 第十六周：1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 2、教育學生早睡早起，不能貪眠。 第十七周：1、再次進行學習目的的教

22、育。 2、評選班級文明學生。第十八周：繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 第十九周：1、制定復(fù)習計劃，鼓勵學生努力學習。 2、評選班級德育小標兵、優(yōu)秀班干部。 第二十周：1、搞好各類評比，樹立榜樣。11 2、加強安全教育，做好放假前的準備工作。六年級上學期班主任工作計劃三一、指導思想以全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結(jié)、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。二、班級概況：我班現(xiàn)有學生xx人，其中女生xx人，男生xx人。已進入六年級第二學期，有一部分同學已經(jīng)養(yǎng)成了自主學習的習慣，

23、學習有興趣，態(tài)度認真，作業(yè)干凈認真，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級的領(lǐng)頭雁，也成為老師和家長放心的學生。還有個別同學學習習慣比較差，丟三落四，上課不認真聽講，影響班級紀律，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導，孩子的表現(xiàn)時好時壞，成為班級里重點幫扶對象，也是班主任工作的重中之重。三、工作目標：1、學習落實小學生守則，爭做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。 2、結(jié)合”加強未成年人學生思想道德建設(shè)”的指導精神，培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。 12 要成為低年級同學的榜樣。3、繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。4、大力開展愛國主義為主題

24、的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。5、要抓好紀律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生，積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。四、具體措施：1、行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范教育使學生明白什么事該做，什么事是不該做的。配合大隊部進行八項紀律的評比。經(jīng)常對學生進行安全教育，遠離危險。2、對班級有些學生進行家訪，針對每個人的個性，根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行教育。3、積極響應(yīng)學校的德育計劃，以博覽世界文化，開展各項活動。明確落實小干部的分工，鍛煉學生的管理能力。4、在衛(wèi)生方面，合理安排勞動崗位，建立值日生制度。 5、加強學生心理健康教育工作。(1

25、)了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決。 (2)經(jīng)常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康教育。 13 (3)結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合。 14 第3篇：六級班主任工作計劃六年級班主任工作計劃1六年級班主任工作計劃（上）一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主

26、義建設(shè)者和接班人。 二、班級基本情況和目標我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、具體措施(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心1 / 5六年級班主任工作計劃有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。(3)多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育的同時

27、，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。2、重視后進生的轉(zhuǎn)化(1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學生做好

28、個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服2 / 5六年級班主任工作計劃整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)1、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1) 進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的

29、好幫手。(2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。四、每月工作安排：九月：1.做好開學各項工作，了解學生思想狀況，進行收心工作;3 / 5六年級班主任工作計劃2.搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學生遵章守紀;3.教學生學會聽課;要求學生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率;4.結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。十月：1.做好安全檢查及思想教育工作;2.繼續(xù)做好學生的學習紀律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;3

30、.開展 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍;4.結(jié)合“十一”假期，對學生加強安全教育。5.出版“迎國慶，慶十一”墻報。十一月：1.做好安全檢查及教育工作;2.繼續(xù)做好學生的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;3.組織學生積極參與學校開展的各種活動。4.更新班級墻報內(nèi)容。十二月：4 / 5六年級班主任工作計劃1.做好安全檢查及教育工作。2.開展主題班隊活動。3.加強安全教育。4.更新墻報內(nèi)容。一月：1.做好安全檢查及教育工作。2.組織學生復(fù)習，參加期末考試。3.做好學期結(jié)束各項工作。4.結(jié)合寒假，對學生進行安全教育。5 / 5第4篇：六上班主任工作計劃2011學年第二學期班主任工作計劃一、指導思想為落

31、實學校的教育教學工作，進一步完善學校的常規(guī)管理，深化德育活動，增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，全面提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生健康成長，結(jié)合我校我班學生的實際情況，制訂了以下工作計劃。二、班級情況分析全班共有學生36人。其中男生21人，女生15人。從整體情況看，班級學生的道德素質(zhì)良好，學習態(tài)度也還不錯。大多數(shù)學生的學習習慣良好，進取心較強。除學習外，學生的興趣愛好廣泛。但班中仍有一部分學生學習成績不理想，學習缺乏主動性，不能按時完成作業(yè)，作文能力尤其較差。個別班干部的威信不高，很難配合各科任教師做好各項工作。本學期我班的基本目標是：協(xié)同各科任教師對這些學生加大

32、力度，建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，使全體同學都明確自己的學習目的，形成良好的學習風氣。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作目標及具體措施1、加強安全教育，增強安全意識，提高自我防范能力。利用晨會，班會，組織學生熟記小學生日常行為規(guī)范和中小學自我防范安全常識。做好學生的常規(guī)管理，增強學生安全意識，提高自我防范能力。2、樹立健康第一的指導思想，積極配合體育老師，切實加強體育鍛煉，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成堅持鍛煉身體的良好習慣。3、認真抓好衛(wèi)生宣傳，做好預(yù)防為主的衛(wèi)生保健，增強食品衛(wèi)生安全意識，進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。4、。面向全體

33、學生，全面提高素質(zhì)，嚴格加強教學質(zhì)量的調(diào)控，做到優(yōu)化課堂教學，向40分鐘要質(zhì)量，有效地減輕學生過重的負擔。5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好。6、培養(yǎng)支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。進步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的得力助手。7、對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓學有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑；對后進生進行經(jīng)常不定時的家訪，多傾注些

34、關(guān)心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。8、積極配合學校召開家長會，和家長溝通學生在校的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，做到家校密切配合，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。四、工作安排第1、2周（9.19.9.）1、報名注冊。2、做好課室的布置，建立學生基本情況檔案。3、做好常規(guī)教育（進行法制教育、安全教育和食品衛(wèi)生教育），加強期初行為規(guī)范教育；明確學習目的，端正學習態(tài)度。4、班干部、科代表的選舉和分工。5、出以“感念師恩”為主題的黑板報，和主題班隊活動。第3、4周（9.11.9.23.）

35、1、繼續(xù)做好常規(guī)教育，加強行為規(guī)范教育。2、開展“我和文明有個約會”主題班會活動。3、加強出操、用餐、放學的路隊訓練，以期形成習慣。4、開展互幫互助活動，進行互助結(jié)對。5、建立后進生檔案。第5、6周（9.2610.7.）1、出版“迎國慶”小報。2、“迎國慶”作文競賽。3、組織學生觀看有關(guān)國慶影視，激發(fā)學生的愛國熱情。4、適量安排假日學習任務(wù)。做好假期的安全教育。第7、8周（10.10、10.21.）1、建隊節(jié)活動2、“說說身邊的文明禮儀”演講賽3、團體游戲。第9、10周（10.2411.4.）1、期中復(fù)習檢測2、小結(jié)開學以來的好人好事，表彰先進，找出存在的不足之處，提出今后的努力方向。 第11

36、、12周（11.7.11.18.）1、開展“團結(jié)協(xié)作班會”2、家長會第13、14周（11.2112.2）1、六年級朗讀競賽2、開展“我成功的秘訣”學習經(jīng)驗交流活動第15、16周（12.5.12.16.）1、出版“迎元旦”小報。2、迎元旦歌詠比賽第17、18周（12.1912.30.）1、進行班級作文競賽。2、班報刊出第19、20、21周（1.2.1.13.）1、復(fù)習迎考2、總結(jié)本學期好人好事。表彰先進，找出存在的不足之處，提出今后的努力方向。3、期未考試，質(zhì)量分析。4、學生各類評比。5、填寫學生家庭報告書，安排寒假作業(yè)，做好常規(guī)教育（進行法制教育、安全教育和食品衛(wèi)生教育等）。6、期終總結(jié)。第5

37、篇：2020小學六級上學期班主任工作計劃分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！2020年小學

38、六年級上學期班主任工作計劃這個學期，我接手了六年級(4)班的班主任工作。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學期的班主任工作做了詳細的計劃，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息劃如下：一、預(yù)期班風：團結(jié)、文明、誠實、上進二、學生情況分析：六年級共有xx名學生。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級。三、實施性教育方式：集體教育與個性教育的統(tǒng)一四、采取的措施：,讓他們得到全面,我將特制定班主任計1 / 8分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長

39、，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人

40、的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習一日常規(guī),小學生守則和小學生日常行為規(guī)范程中讓學生知道什么行為是對的,并在日常學習的過,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學,專門負責監(jiān)督檢查學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié)“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學生,通過監(jiān)督崗的匯報,評出,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。2、

41、重視德育工作合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作學會生活。,2 / 8分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！

42、分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！3、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好”三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。4、培養(yǎng)班級干部班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的的小助手。

43、這學期我將采取班干部輪流制,而班干部卻是班級管理(包括班長和各項負責人),使,培養(yǎng)有個班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。5、強化班級紀律一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我3 / 8分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，

44、需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！從以下幾點入手：(1)課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。(2)課間紀律

45、課間是學生輕松休息的時間活躍而輕松的氣氛。然而,良好的課間紀律將會給整個校園帶來,就是解決課間紀律亂,開展,有助于學生將文字,豐富多彩的課間活動的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育之間的感情,擴大交流的空間。同時和場地,寓教于樂。6、加強后進生管理,還能增進師生,隨時提醒學生要注意的危險活動面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。4 / 8分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有

46、價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！7、及時了解學情準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。8、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，

47、使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。9、重視關(guān)懷教育要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。10、抓好少先隊工作班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。11、重視文體工作5 / 8分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所

48、幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。充分

49、發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使,對學生心中有他人,有集體。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動學生進行思想教育。12、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學,生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,大力推小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提,加強管理。高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地還給學生一個平等的空間。這學期,我將會以朋友的身份和學生說,話,用心去交流,用欣賞

50、的眼光尋找學生身上的每一處閃光點。我相信只要關(guān)愛學生,尊重學生,寬容學生,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評,指正。班級工作行事歷：6 / 8分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，

51、需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！九月份：1、出號第一期黑板報、手抄報、布置教室2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作十月份：1、開展愛國主題教育2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學生人人參加“學校是我家”保持校園文生活動。十一月份：1、開展我是“班級小能手”活動，鼓了學生發(fā)揮特長、展示自我2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進家校聯(lián)系十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。2、加強法制教育、安全教育，并開展禁毒主題

52、班會。一月份：7 / 8分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！助！分享一篇有價值的文章，心性的改變，內(nèi)容有點長，需要一點耐心，希望對你有所幫助！1、做好期末復(fù)習工作各項總結(jié)。

53、做好學期測評工作，撰寫學生評語，完成8 / 8第6篇：小學六級班主任工作計劃小學六年級班主任工作計劃在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學期。經(jīng)過與學生們兩學年的接觸，對班級的同學也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我希望在新的學期里能搞好班級工作，把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學思想還不夠成熟、學習目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃：一、班級基本情況：我班共有學生48人。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是有的同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，個別學生迷戀網(wǎng)吧

54、。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。二、做好入學教育教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境。三、學生的思想工作我其次認為要作好學生工作，關(guān)鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。四、教育學生要自尊、自重、自信人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒

55、有自尊，是不可能得到別人的尊?？吹綄W生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信，使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。真正做到“我為人人，人人為我”.五、要教育學生做心胸寬廣的人學生作為學生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風度，大將風度。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說“有容乃大”別人若指責你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚

56、量，太小氣，心胸太狹窄，班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學習，默默干工作的同學。六、再要教育學生努力學習不斷提高成績我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。有些同學的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。七、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究

57、學生的基礎(chǔ)上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。八、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。班干部定期輪換，

58、讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。九、做好個別學生的教育工作。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之

59、以理，細如雨絲。九年級上學期班主任工作計劃3篇班主任是一個班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者。班主任工作的好壞，直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學期我將繼續(xù)擔任九(1)班班主任。在過去的兩年里，我們班級團結(jié)一致，奮發(fā)拼搏，取得了比較好的成績，連續(xù)在年級的各項評比中都名列前茅。別人眼里，她很優(yōu)秀，可作為班主任，我知道她有著很多的不足和缺點。例如，她的課間紀律、自習課紀律不夠良好，部分學生自律性不夠，還有部分學生成績還有待于進一步提高，很多方面還需要進一步完善。榮譽面前，我不敢懈怠，責任面前，我不能退縮。記得有場優(yōu)秀班主任經(jīng)驗報告會曾經(jīng)說過“班主任在，學生能做好，這個班主任基本合格;班主任不在，學生

60、能做好，這個班主任很優(yōu)秀;可是，如果班主任在，學生仍不能做好，那么這個班主任無疑是失敗的。”我不想做一名失敗的班主任。如果說學生是產(chǎn)品，那么班主任這一角色，時時刻刻影響著我們的每個產(chǎn)品;班主任不經(jīng)意的一句話，時時刻刻影響著我們學生的一生;班主任無意間的一個動作，也許能另一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)干坤”。因此，有人說學生是班主任的影子，時間長了，學生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。我們作為與學生距離最近接觸最多的教育者，我們不能失敗。如果我們不幸失敗了，那么陪葬我們的可能是幾十個甚至是幾百個乃至上千個孩子一生的幸福。一、指導思想1、轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學生人格學生是