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1、Word - 4 -關(guān)于感恩父母的主題班會的活動設(shè)計 關(guān)于感恩父母的主題班會的活動設(shè)計 活動目的: 1、讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和宏大,即讓同學(xué)懂得為什么要感恩父母。 2、讓同學(xué)學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。 活動預(yù)備: 1、預(yù)備班會相關(guān)資料,搜集相關(guān)的、小品、歌曲、主持人預(yù)備串聯(lián)詞。 2、同學(xué)利用雙休日觀看了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、邀請同學(xué)家長參與班會。 活動主持: 活動時間: 活動過程: 王:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭? 胡:是我們尊敬的父母。 王:是誰牽著我們
2、的手,讓我們邁出了人生的第一步? 胡:是我們尊敬的父母。 王:父母賜予了我們生命! 胡:父母賜予了我們暖和。 王:為了子女,父母什么苦都情愿吃。 胡:為了子女,父母什么罪都情愿受。 王:懂得感恩,學(xué)會感恩,每個人便都會擁有無窮的歡樂和幸福。 胡:鮮花感恩雨露。 王:由于雨露滋潤它成長。 胡:鳥兒感恩藍天。 王:由于藍天隨它自由飛行。 胡:小船感恩小溪。 王:由于小溪載它漂游。感恩你們的父母吧!感恩父母賜予你們生命!感恩父母無微不至的對你好! 胡:是誰用飽經(jīng)滄桑的雙手托起一個家?是誰用完全力給我們最好的? 王:是我們的父親,接下來有請男生小合唱父親!(七人) 王:聽完這首歌大家都已經(jīng)眼含熱淚吧!
3、是的,父親的確在我們心中有著很重要的位置。 胡:的確父親和母親的愛讓我們幸福成長,接下來請聽詩歌朗誦感恩父母。(四人) 王:讓我們時刻記住父母的愛,接下來請觀賞歌曲真的愛你。(七人) 合:是的爸爸媽 媽為了哺育我們付出了多大的艱辛,讓我們一起對父母說聲感謝。 胡::請觀賞小品考砸了。(四人)。 王:當我們遇到困難和挫折時,爸爸媽 媽總是陪伴著我們,包涵著我們。請觀賞小故事。 我不想讓她難受 胡:故事講完了,同學(xué)對父母有了解多少呢? 現(xiàn)在就來考考大家? 王:1:請你說出父母的生日? 胡:2:請說出父母最喜愛的菜?(各說出兩種) 王:3:說一說爸爸媽 媽的身高? 胡:4:請你說說爸爸媽 媽穿幾碼的
4、鞋子? 王:看來同學(xué)們對父母了解的許多,(假如對父母還不夠了解,那要加油嘍?。┱堄^賞歌曲幸?;ā?王:是啊,假如說母愛是水,溫順而舒適,那父愛就是海洋,博大而膚淺。 胡:假如說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那父愛就是雄偉的高山,為兒女撐起一片晴空。 王:現(xiàn)在,就讓我們?nèi)w起立,把心中對父母深深的感恩大聲告知他們,然后給我們的爸爸、媽 媽一個最真誠的擁抱! 胡:請同學(xué)們和我一起說:爸爸、媽 媽,你們辛苦了,感謝你們!我愛你們! 請擁抱我們的父親、母親! 王:同學(xué)還有許多話想和父母說,好多同學(xué)都制作了一張感恩卡,上面是自己的心里話,現(xiàn)在就把它放在爸爸、媽 媽手上,讓父母來傾聽我們愛的告白吧
5、! (同學(xué)們把親自制作的感恩卡雙手獻給父母,父母子女間有一個簡短的溝通) 王:最終,我們?nèi)鄬⒏卸鞯男墨I給與會的父母和老師,來表達我們心中真誠的感恩!感謝你們!深鞠躬! (全體同學(xué)站起,合唱感恩的心) 合:在這次活動即將結(jié)束之際,我們再次感謝全部的父母在百忙中來參與我們的主題班會。 (班會結(jié)束,退場) 班主任老師講話: 同學(xué)們,今日的班會課很勝利。通過今日的感恩教育,你們更多地理解了自己的父母,體會到了父母的艱辛。擁有父母,是世界上最幸福的事情。有句話是這樣說的:子欲養(yǎng)而親不待。友愛的同學(xué)們,你們年齡還小,還有更多的時間和機會為自己的父母做點什么,千萬不要等到父母老去的時候,才幡然悔悟。最終,我有幾句
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