九年級(jí)中考 幾何綜合題型之最值問(wèn)題解題策略與??碱}型(教師版)_第1頁(yè)
九年級(jí)中考 幾何綜合題型之最值問(wèn)題解題策略與常考題型(教師版)_第2頁(yè)
九年級(jí)中考 幾何綜合題型之最值問(wèn)題解題策略與??碱}型(教師版)_第3頁(yè)
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1、幾何綜合題型之最值題:解題策略與常考題型適用學(xué)科適用區(qū)域知識(shí)點(diǎn) 適用年級(jí)課時(shí)時(shí)(分鐘) 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 3. 最值問(wèn)題是初中數(shù)學(xué)中的一種常見(jiàn)題型,而利用勾股定理、軸對(duì)稱等知識(shí)求圖形中的最值,是近年中考的熱點(diǎn)問(wèn)題第一。對(duì)這類問(wèn)題,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析、觀察圖形,從 中找出解題途徑。二、知識(shí)講解1. 兩線和最值(、知個(gè)點(diǎn)、一條直線 m 上,求一點(diǎn) ,使 PA+PB 最??;() A、 在線 m 兩側(cè):AmmAB() A、 在線同側(cè):BmmAA、/ 是于直線 m 的稱點(diǎn)。2、直線 mn 上別找兩點(diǎn) P、,使 PA+PQ+QB 小。 ()個(gè)點(diǎn)都直線外側(cè):AmAmPnQ QnB(

2、)個(gè)點(diǎn)在側(cè),一個(gè)點(diǎn)在外側(cè):ABBnnB()個(gè)點(diǎn)都內(nèi)側(cè):mAAPABnBQ(球次壁模型B變一已知點(diǎn) A、 位于直線 的內(nèi)側(cè),在直線 、 分別上求點(diǎn) 、 點(diǎn)使得圍成的四邊形 周長(zhǎng)最短.nnADEB變二已知點(diǎn) A 位直線 m,n 的側(cè) 在直線 、 分上求點(diǎn) P、 點(diǎn) PA+PQ+QA 周 最短.AAAm(、個(gè)點(diǎn)一定: 1、動(dòng)在直線上運(yùn)動(dòng):點(diǎn) B 在直線 n 上運(yùn)動(dòng)線 m 上找一點(diǎn) P PA+PB 最圖畫出點(diǎn) P 和 B (直在點(diǎn)的同側(cè):nPmA(直在點(diǎn)的兩側(cè)(定點(diǎn)在兩直線的內(nèi)部nBAA2.求兩段的大問(wèn)題 運(yùn)用三角形兩邊之差小于第三)基圖解:在一條直線 m 上,求一點(diǎn) , PA 與 PB 的最大; 1

3、、點(diǎn) 、 在直線 同側(cè):ABP Pm解析:延長(zhǎng) AB 交直線 于點(diǎn) ,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三邊P ,而 PB=AB 此最大,因此點(diǎn) P 為所求的點(diǎn)。 2、點(diǎn) 、 在直線 異側(cè):ABmP PB解析:過(guò) B 作關(guān)于直線 的稱點(diǎn) 連接 AB交直線 m 于 此時(shí) ,PA-PB 最值 為 3. 其非本形線和最問(wèn)1、求線段的最大值與最小值需要將該條線段轉(zhuǎn)化到一個(gè)三角形中,在該三角形中,其 他兩邊是已知的,則所求線段的最大值為其他兩線段之和,最小值為其他兩線段之差。2、在轉(zhuǎn)化較難進(jìn)行時(shí)需要借助于三角形的中位線及直角三角形斜邊上的中線。3、線段之和的問(wèn)題往往是將各條線段串聯(lián)起來(lái),再連接首尾端點(diǎn),根據(jù)兩點(diǎn)之

4、間線段 最短以及點(diǎn)到線的距離垂線段最短的基本依據(jù)解決。三、例題精析【例題 1【題干】圖 AOB, 是 內(nèi)點(diǎn)PO=10,、R 分別是 OA、 上的動(dòng)點(diǎn), eq oac(,求)PQR 周長(zhǎng)的最小值為 【答案】Q【解析】第 1 題圖【例題 2【題干】圖 1,在銳角三角形 ABC 中, 2 ,BAC=45BAC 的平分線交 于 D,M,N 分別 AD 和 AB 上動(dòng),則 BM+MN 的最小值為 【答案】第 2 題圖【解析】【例題 3【題干】圖所示,等 eq oac(,邊)ABC 的長(zhǎng)為 6,AD 是 BC 邊的中,M 是 AD 上的點(diǎn)E 是 AC 邊上一點(diǎn)若 AE=2,EM+CM 的小為 .【答案】第

5、 3 題圖【析【例題 4【題干】如圖,四邊形 ABCD 是正方形 eq oac(,,)ABE 是等邊三角形M 為角線 BD(含 B 點(diǎn))上任意一點(diǎn),將 BM 繞點(diǎn) B 逆針旋轉(zhuǎn) 得到 BN連接 EN、AM 求:AMB eq oac(,)ENB; 點(diǎn)在處時(shí),CM 的值最?。划?dāng) M 點(diǎn)何處時(shí)AMBMCM 值最小,并說(shuō)明理由; 當(dāng) AMBMCM 的最小值為 1時(shí),求正方形的邊長(zhǎng).A DNEM【答案】【解析】B CA B 4 A B 4 四、課堂運(yùn)用1.如圖,在 ABC 中ACB 是BAC 的分線若 、Q 分別是 AD 和 上動(dòng)點(diǎn),則 的小值( ) 24 D5 3 3QPD第 【答案】【解析】 如圖,

6、等邊 中,N 是線段 AB 上的任意一點(diǎn), 的平分線交 BC 于 , , 是 上的動(dòng)點(diǎn),連接 BM、則 BM+MN 最小值_【答案】【解析】 如,已 eq oac(, )ABC,下列語(yǔ)句要求用尺規(guī)作圖(保留作圖痕跡,不寫作法 ()出 BC 的垂直平分線 DE,垂足為 D,交 于 ;()出 的平分線 CF交 于 F;() BC 上找出一點(diǎn) P使 的長(zhǎng)最小【答案】【解析】1)如圖所示DE 即所求;(2如圖所示: 為所求; (3如圖所示 點(diǎn)為所求 如圖,在ABC 中ACB=90以 AC 為一邊在ABC 外作等邊三角形 ACD,點(diǎn) D 作 DEAC,垂足為 F,DE 與 AB 交于點(diǎn) E,連接 CE,

7、P 是線 DE 上的 一點(diǎn)連接 PC、PB,若PBC 的長(zhǎng)最小,則最小值為( )A; B; 【答案】【解析】m C24 ; 加哥 m D 27cm第 10 如ABC 中=90BE 平分ABCEDAB 于 D果=30AE=6cm,(1求證AE=BE(2求 的長(zhǎng)(3若點(diǎn) 是 AC 的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則 周的最小=(本題 分)【答案】7 7 【解析】)ACB,AABC=90-A=60 平ABE=30ABE=AAE=BE 2 (2)EDAB,ED=3AD AE 2 DE 262 32 3 3,AE=BE,DEABAB=2AD=() 9+6 33 3如圖 eq oac(,,)ABC 中 平分BAC, DE 分

8、別為 AM 、 上的動(dòng)點(diǎn),則 BDDE 的最小值是【答案】【解析】點(diǎn)第 18 題圖,正方形 ABCD 的邊長(zhǎng)是 4, 的平分線交 DC 于點(diǎn) ,若點(diǎn) 、Q 分別 AD 和 AE 上的動(dòng)點(diǎn),則 DQ+PQ 的小值_A PBDE【答案】【解析】課程小結(jié)求兩條線段之和最小或運(yùn)動(dòng)變化中的某一條線段的最值常依據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短助 于做對(duì)稱點(diǎn)或構(gòu)造三角形來(lái)解決,共同點(diǎn)時(shí)共線時(shí)得到最大值或最小值。課后作業(yè)1. 如圖,A、 直線 a 同側(cè)的兩定點(diǎn),定長(zhǎng)線段 PQ 在 a 平行移動(dòng),問(wèn) 移動(dòng)到什么位置時(shí),AP+PQ+QB 的長(zhǎng)最短?【答案】【解析】作 A 點(diǎn)關(guān)于直線 l 的對(duì)稱點(diǎn) A,過(guò) 點(diǎn)作直線 l 的平行線

9、 m,在平行線 m 上截取,接,直線 l 于 此時(shí)的長(zhǎng)最短.如圖,已知AOB 內(nèi)有一點(diǎn) P,試分別在邊 和 OB 各找一點(diǎn) E、,使得PEF 的周長(zhǎng)最小。試畫出圖形,并說(shuō)明理由。【答案】【解析】 如圖,在等邊 中 , 是 AC 上一M 是 AD 上一點(diǎn),且 AE= ,求 EM+EC 的小值A(chǔ)E【答案】MBD【解析】2.(1如圖 1,等腰 eq oac(,Rt)ABC 的角邊長(zhǎng)為 2E 是斜邊 AB 的點(diǎn) 是 AC 邊的一動(dòng)點(diǎn),則 PB+PE 的小值為 ;()何拓展如圖 , 中,在 、AB 上各取點(diǎn) MN, 使 BM+MN 的值最小,則這個(gè)最小值【答案】【解析】 如,在四邊形 ABCD 中, 110 ,在, 上分別找一點(diǎn) , N,使 的周長(zhǎng)最小,此時(shí) 的度數(shù)為.【答案】【解析】已知:在ABC中,a ,AC=b,以B為邊作等邊三角A 探

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