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1、日常生活中的色彩搭配龍山高級(jí)中學(xué): 美 術(shù) 向明樹生活中有許多自然現(xiàn)象和物象的色彩都十分漂亮，同學(xué)們能列舉一些事例嗎？色彩鮮艷的彩虹 思考題同學(xué)們，當(dāng)你們看到這張圖片，是不是讒得直流口水？為什么？色彩的三要素色相、純度、明度。純度明度 色相色彩三要素色相思考題這張照片中有哪些色相呢？色彩三要素純度色彩的相對(duì)純度取決于色彩中加入黑白的多少。思考題左圖中純度最高的色彩是什么？純度最低的色彩是什么？色彩的搭配方法色相對(duì)比c色彩的搭配方法對(duì)比色的調(diào)和 色環(huán)上處在對(duì)應(yīng)的或接近對(duì)應(yīng)的顏色（補(bǔ)色）搭配在一起，其在色相、明度、純度上都相差較大，給人以強(qiáng)烈、鮮明的感覺，如紅與綠、黃與紫、藍(lán)與橙等色。 紅綠搭配的

2、和服，使人覺得眼前這位女性潑辣、能干。色彩的搭配方法對(duì)比色的調(diào)和色彩的搭配方法類似色的調(diào)和 色環(huán)上相鄰色的變化統(tǒng)一配色，如紅、橙，黃、綠等能給人以融合、親近感，可以構(gòu)成平靜、調(diào)和而又有變化的色彩效果。色彩的搭配小考問 清晨醒來，晴空萬里，青綠的花草，清爽的空氣，輕輕地飄進(jìn)我的心。討論色彩的搭配討論討論右圖中居室的色調(diào)你喜歡嗎？為什么？假如這是你的房間，你將怎樣設(shè)計(jì)房間的色調(diào)？ 居室的色彩要符合人的心理、生理需求和個(gè)人的審美品味。 色彩的搭配討論討論右圖是一件民族掛飾，談一談它的色彩搭配特點(diǎn)？ 了解民間藝術(shù)的配色規(guī)律我是一只小村虎 彎彎曲曲的線條，清清麗麗的色彩，像一曲歡快的樂章。色彩的搭配討論討論 右圖配什么樣的樂曲最合適？ 色彩的搭配如同節(jié)奏不同的樂章。藝術(shù)實(shí)踐本節(jié)課：根據(jù)本節(jié)課所學(xué)色彩搭配規(guī)律，以小組合作方式設(shè)計(jì)布老虎、服裝、家居等的色彩。課下查找世界各地不同國(guó)家對(duì)色彩的禁忌

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