2022年參觀鄂市社區(qū)學(xué)習(xí)心得體會范文

1、第6頁共6頁2022年參觀鄂市社區(qū)學(xué)習(xí)心得體會范文參觀學(xué)習(xí)是指_或指導(dǎo)學(xué)習(xí)到育種試驗地進(jìn)行實地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí)，從而獲得新知識或鞏固已學(xué)知識的一種學(xué)習(xí)方法。以下學(xué)習(xí)心得體會范文外出參觀學(xué)習(xí)心得體會由學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供，參考。一、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長，但安排緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí)，切實地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。這次，通過參觀學(xué)習(xí)，讓我也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領(lǐng)略了一線職工對工作的敬業(yè)精

2、神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工，我自嘆不如。二、參觀學(xué)習(xí)的主要體會。他們的勤勞讓在場的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。外出參觀學(xué)習(xí)心得體會他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中2022年參觀鄂市社區(qū)學(xué)習(xí)心得體會范文（二）參觀學(xué)習(xí)是指_或指導(dǎo)學(xué)習(xí)到育種試驗地進(jìn)行實地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí)，從而獲得新知識或鞏固已學(xué)知識的一種學(xué)習(xí)方法。外出參觀學(xué)習(xí)心得體會以下學(xué)習(xí)心得體

3、會范文外出參觀學(xué)習(xí)心得體會由學(xué)習(xí)心得體會頻道為您精心提供，參考。一、參觀學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長，但安排緊湊。通過對煤氣加壓站、常白班、焦?fàn)t地下室、煉焦車間等各個標(biāo)準(zhǔn)化崗位的參觀學(xué)習(xí)，切實地感受到了生產(chǎn)一線工人的巨大凝聚力和向心力，激發(fā)了他們的工作熱情，奏響了生產(chǎn)一線工人工作提速前進(jìn)的最強(qiáng)音。這次，通過參觀學(xué)習(xí)，讓我也有了參照，有了目標(biāo)，更有了干勁。讓我對一線職工異常的佩服，領(lǐng)略了一線職工對工作的敬業(yè)精神，他們的舉動深深的嵌入我的心靈，我作為浩博公司的一名后勤科員，在如此優(yōu)越的環(huán)境下工作，雖在工作上也是兢兢業(yè)業(yè)，但遠(yuǎn)比生產(chǎn)一線崗位的職工，我自嘆不如。二、參觀學(xué)習(xí)的主要體會。他

4、們的勤勞讓在場的許多人膛目結(jié)舌，在那樣艱苦的環(huán)境中，衛(wèi)生環(huán)境保持得如此干凈整潔，足以證明我們的員工是多么的勤勞刻苦，他們的行為告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。他們在緊張的工作之余，仍然沒有忘記學(xué)習(xí)。他們把工作中遇到的問題及積累下的經(jīng)驗都認(rèn)真的記錄下來，對出現(xiàn)的問題認(rèn)真進(jìn)行分析，為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱耸炀毑僮饕?guī)程和許多相關(guān)的規(guī)章制度，他們堅持每天抄寫鍛煉，這是何等的堅持不懈。在他們刻苦勤奮的努力下，一筆栩栩如生的鋼筆字展現(xiàn)在我們的眼前。生產(chǎn)一線的凝聚力是公司穩(wěn)步快速發(fā)展的保證，只有我們心往一處想、勁往一處使，才能使公司力量集中，步伐迅速。3、焦?fàn)t地下室的溫度是何其得高，他們卻一

5、點也不畏懼，仍然是愛崗敬業(yè)、勤于巡檢，一股股刺鼻的煤氣味讓很多人都無法在繼續(xù)參觀下去，可想而知，他們對工作的執(zhí)著，讓我們勤勉與共。三、參觀學(xué)習(xí)的主要收獲短短兩個小時的時間，大家學(xué)習(xí)取經(jīng)，一路深入思考，收獲頗豐。1、一線職工持之以恒的精神讓我感悟頗深;2、一線職工的勞動紀(jì)律和對工作獨到的見解讓我覺得不可思議。3、一線職工在如此艱苦的環(huán)境下，把工作做得盡善盡美，一線領(lǐng)導(dǎo)的管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的想象。著實令我佩服的五體投地。4、一線的廠容廠貌簡直煥然一新，讓我簡直不敢相信眼前的生產(chǎn)廠區(qū)是如此的干凈、整潔、井然有序。5、在他們身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)他們的過人之處，以后我會多與一線職工接觸，

6、把生產(chǎn)與后勤融為一體，只有干群一心、迸發(fā)出極大地工作熱情，并不斷地充實、完善自我，取得更大的成績。2022年參觀鄂市社區(qū)學(xué)習(xí)心得體會范文（三）湖山中學(xué)：陳雪梅_月_日，我鎮(zhèn)三十多位教師在鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，奔赴岳陽市許市中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。許市中學(xué)跟我們學(xué)校一樣是一所農(nóng)村中學(xué)，規(guī)模大小差不多，為何在短短5、_年的時間內(nèi)通過教改，聲名鵲起，并引來參觀學(xué)習(xí)，調(diào)研的同行絡(luò)繹不絕呢。帶著這個疑團(tuán)，我跟同事們走進(jìn)了校園。進(jìn)入校園，我們眼前一亮，校園整潔衛(wèi)生，教學(xué)樓、科技樓、食堂、寢室排列有序，再仔細(xì)觀察：操場、走廊、教室及各個角落，見不到一片廢紙，一件雜物，整個的窗明幾凈。走進(jìn)文化走廊，濃濃的文化氣息撲鼻而

7、來：有中國燦爛的輝煌成就，也有現(xiàn)代的科技創(chuàng)新；有著名的歷史人物的介紹，也有現(xiàn)代精英的介紹。內(nèi)容不多，卻承載著傳播愛國主義思想，增加民族自豪感的作用。另一側(cè)宣傳欄內(nèi)介紹著許市中學(xué)的教學(xué)特點：“許中課堂教學(xué)的八個特色”、“提高課堂教學(xué)能力的十句口號”、“教師設(shè)計完一堂課后的十個反思”。宣傳欄內(nèi)還有“教師風(fēng)采覽”，教師與學(xué)生的格言短句。走廊上還擺滿了一塊塊小黑板，上面寫有各科教師的教學(xué)反思、有外出參加高技課堂建設(shè)研討會的情況匯報。當(dāng)然，我們來的主要任務(wù)是聽課取經(jīng)，所以接下來我們聽了三節(jié)課，第四節(jié)課聽了教務(wù)主任的報告。第一節(jié)我們聽了班會課(全是由學(xué)生主持，教師點撥)，第二節(jié)我聽了八年級和九年級的數(shù)學(xué)課

8、，第三節(jié)我聽了八年級的物理課。幾堂課下來，我感覺到許市中學(xué)的教學(xué)把學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)真正有機(jī)結(jié)合起來了。他們的教學(xué)在課堂上找到了一個能體現(xiàn)以學(xué)生為主體的有效途徑。教師不著眼于自己的表現(xiàn)如何了，而重視學(xué)生的課堂表現(xiàn)，真正做到了把課堂交給了學(xué)生，讓學(xué)生有廣闊的活動空間，使學(xué)生的能力得以充分的體現(xiàn)。在眾多的參觀者面前，學(xué)生毫不畏懼，視若無物。教室里沒有了真正的講臺，只有6_張桌子拼在一起的分組學(xué)習(xí)形式，教室的四周及走廊外墻都是黑板，每個學(xué)生都有固定的一席之地，用于默寫或做題。他們自創(chuàng)的“五環(huán)漸進(jìn)式”學(xué)習(xí)模型貫穿在各科的每堂課中，學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，預(yù)習(xí)、討論、交流、鞏固。在課堂上，課代表和小組長甚至比

9、教師更加活躍，他們引導(dǎo)自己小組的討論，提問，儼然是一個小老師，表現(xiàn)出很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力。一個小組的同學(xué)講，其他組的同學(xué)聽，講完課向其它組的同學(xué)提問，也可以讓其它組的同學(xué)隨時反駁、找碴。反正在課堂中，學(xué)生很自由，可坐可隨便站起來提問，就像我們平時隨便交談一樣。教師不輕易打亂他們的對話，只在適當(dāng)?shù)臅r候給學(xué)生點撥，糾正一些錯誤，并在學(xué)生做習(xí)題時指導(dǎo)個別學(xué)生。正如教務(wù)主任報告中介紹的一樣，通過這樣的教學(xué)，孩子們的各種能力提高了，自信心提高了，膽量提高了。教師通過這樣的教學(xué)，收獲了孩子們的自信心、語言表達(dá)能力、交流合作能力等等。幾節(jié)課下來，我覺得許市中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們都很了不起：一、領(lǐng)導(dǎo)的大膽作為與

10、號召力了不起。我們都知道，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生存之本，前景總是難以預(yù)料的，而他們的領(lǐng)導(dǎo)敢這樣大動干戈，大刀闊斧的改變課堂教學(xué)模式，還有教師能這么_力支持，難道不是了不起嗎。二、老師們的敬業(yè)精神了不起。1、“五環(huán)漸進(jìn)式”學(xué)習(xí)模式的課堂教學(xué)對教師的要求很高，教師不僅要準(zhǔn)確地把握教材的重點和難點，編寫出優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)學(xué)案給學(xué)生，還要有很強(qiáng)的駕馭課堂的能力。2、這種開放式的課堂模式，還需要教師在課后做大量的備課工作：準(zhǔn)備學(xué)案，培訓(xùn)“小老師”，課堂教學(xué)如果不理想，還需找時間進(jìn)行彌補(bǔ)，所以老師的付出比過去的教學(xué)模式肯定要多得多。所以，我佩服他們，同時也釋然難怪有這么多的取經(jīng)者。不過，許市中學(xué)的這種模式我覺得也

11、還是有有待改進(jìn)的地方：1、幾堂課下來，模式都一樣，是不是太單一了的，應(yīng)該根據(jù)不同的學(xué)科、不同的內(nèi)容嘗試一些不同的方法。多種方法與多種形式并舉，經(jīng)常調(diào)換，有新鮮感。課堂也應(yīng)該百花齊放，百舸爭流的。2、小組合作中那些基礎(chǔ)差的學(xué)生跟不上團(tuán)隊步伐，參與不到課堂上來。(我不知道每次上來講課的是不是總是那些口齒伶俐的)所以是否也要讓差生出一出臺。3、我聽了八年級物理課，講的是壓強(qiáng)，講課的同學(xué)對一些簡單的問題反反復(fù)復(fù)地問，下面的同學(xué)一個一個的重復(fù)作答，花了不少時間，也沒怎么深入地講。壓強(qiáng)本是一個很難理解的概念，而引入時就這么讀一遍書本上的前言，回答一下導(dǎo)學(xué)案上的問題就會了嗎。4、物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，課本上引入“壓強(qiáng)