給校長的建議書作文-18

1、可編輯給校長的建議書作文給校長的建議書作文 篇1 敬重的校長： 您好！ 咱們的學校以前是一個美麗干凈的學校呀！每個角落里都特殊潔凈校內(nèi)里的空氣更是新穎每當下課的時候，同學們到操場來放松一下，用疲乏的眼睛望一下蔚藍的天空，再回去學習，精神就特別地好 可是現(xiàn)在，許多高班級的同學再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙條，觀看了垃圾不但不檢起來，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校內(nèi)的衛(wèi)生環(huán)境也就不好了 產(chǎn)生上述問題的主要緣由就是垃圾箱不夠及同學們衛(wèi)生意識不強 再此，我依據(jù)以上消逝的問題，提出幾點建議： 一學校要安兩個垃圾箱，一個裝可回收的垃圾，另一個裝不行回收的 二這些垃圾要定期處理 三利用各班的廣播，講

2、一下破壞環(huán)境的危害 以上是我提出的建議，望您能接受 祝校長身體健康，工作順當！ 給校長的建議書作文 篇2 敬重的校長： 您好！ 我們誰都知道，您在學校是最權威的，學校的活動也是您一手提起的。我們在這一所學校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班，我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生，我想給您供應一個建議。 這個建議就是：多一些綠化。綠化是有利于我們的眼睛，我們假如多一些綠化的話；當我們進入校內(nèi)，可以讓眼睛放輕松，帶給我們一天的好心情；當我們一下課，勞累四特別鐘的眼睛，一眼就到綠色，得到適當?shù)妮p松，也讓下一節(jié)課眼不疲乏。 我知道，現(xiàn)在由于要建筑教學樓，把好多的小樹、小草撤掉了，從今，我們的眼睛就像魚兒沒

3、有了水一樣，得不到適當?shù)男菹?。如今，我建議，在多一些綠化。為了能多一些綠化，我還想到了一些方法！ 首先，讓操場的四周種滿樹，這可以讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)整。 然后，在大門后（也就是了走進大門），種上兩棵，就像迎接我們一樣，張開手臂似的，讓我們觀看了小樹，就觀看了我們一天的心情：特別歡樂，于是，上課也會認真聽講的。 最終，也在后操場種幾棵樹，讓后面的人眼睛不再疲乏，也后面的，也想前面的人一樣，有歡樂表情。 以上就是我的建議，希望校長能接受。 建議人：xxx 20 xx年x月x日 給校長的建議書作文 篇3 敬重的校長： 您好！ 在我們學校有一句俗語，不知您可否知道？那就是：我們美麗的校內(nèi)

4、有一位負責任的好校長，正是由于她，我們學校變得特殊富強昌盛。可是，我們學校雖然已經(jīng)特殊完善了，可是有些地方還是可以精益求精的！ 一、我們學?？梢灾匦麻_放天臺，為什么要這樣呢？那是由于我們六班級的同學們由于所處樓層太高，不便于下樓去玩，而假如您把天臺重新開放的話，我們就可以在天臺上玩了。我們保證，確定不做危險動作！ 二、您能不能在學校的后花園多種一些果樹呢？這樣子的話，既美觀，又可以吃。 三、您能不能把微機室里的電腦修一修？我們每一次上微機課都不知道要做些什么，這又是為什么呢？那是由于我們微機室里的電腦太破舊了，也壞的太多了，根本就沒有方法用來練習！ 四、校長，我想您確定聽說過這句話：孩子的天性

5、是玩耍，可是，在我們學校，孩子們的天性已經(jīng)被完全地剝奪了，下課的時候，我們的數(shù)學老師總是拖堂，玩的時間很少。假如我們不情愿的話，老師就會說：“怎么了，就拖一次堂就受不了了？下一節(jié)課的體育別上了?！弊屛覀儾坏貌宦爮?。 校長，希望您能接受我的建議。 祝您福如東海、壽比南山、青春永在、笑口常開！ 給校長的建議書作文 篇4 敬重的校長： 您好！ 很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校內(nèi)里，健康成長。雖然校內(nèi)已經(jīng)特殊美麗，但仍有不足之處，那就是水。 水是生命之源，由于有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，導致

6、鋪張水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。 事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、鋪張的現(xiàn)象，河流里漂移的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡潔，輕輕的把水龍頭關上。這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。 一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？ 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的

7、最終一滴水將是人類的眼淚。 20 xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣揚周”，主題是“建設節(jié)水型城市，改善城市水形態(tài)”。為了愛惜水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校內(nèi)，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。 在此，我們向?qū)W校提出以下幾點： 一、老師和同學要把節(jié)約用水放在首位，充分熟識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，鋪張用水可恥”的良好氛圍。 二、盡量縮短用水時間，順手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)覺水龍頭、管道、馬桶漏水要準時報修。 三、對于用水量較

8、大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。提倡在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。 四、對發(fā)生在身邊的用水鋪張現(xiàn)象，要敢說敢管，相互監(jiān)督，共同愛惜利用好水資源。 老師們，同學們，讓我們樂觀行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校內(nèi)盡自己的一份責任！ 以上就是我們的建議，希望校長能夠接受我們的建議！ 祝 您健康！ XXX 20 xx年XX月XX日 給校長的建議書作文 篇5 友愛的校長： 您好！我是一個快要畢業(yè)的同學，先發(fā)自內(nèi)心的說一聲：感謝母校這么多年對我的培育，希望學校越辦越好

9、。我也有幾點建議，這是我留下的禮物。 我們學校有許多特色設施，比如：體驗地震小屋，英語試聽區(qū)，多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓同學進去，那么這些設施有什么用呢？只是應對檢查？我認為，既然花巨資建筑了這些設施，就應當讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢，而不是僅作為擺設。其次，就是開放圖書館。我們的圖書館很大，藏書或許多，圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹，可每次來圖書館時間都很短，我希望能發(fā)給每個同學一張專有的借書證，有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出，我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有，有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期，借期一周，若一周不還書或是將圖書撕壞將付

10、出應當?shù)馁M用。 為了環(huán)保，借書證以學號為名，同學畢業(yè)后必需將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率，發(fā)揮他們的最大作用，比如在同學跑完步后，可以去器材室，拿出一些想玩的器材比如呼啦圈，羽毛球，板羽球等，既豐富了我們的課余時間，又發(fā)揮了器材的最大作用。 最終一點，是我和寬闊同學的心聲，就是自己帶飯。由于有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定制的食譜有益我們的健康，但有時候好多同學吃不飽，家里帶的飯也對我們的健康有好處，還能吃飽，這樣不是對我們更好嗎？ 以上就是我的幾個建議，希望學校越來越好。 一個同學 20 xx年5月26日 給校長的建議書作文 篇6 敬重的校長： 您

11、好！我在安陽試驗學校生活已經(jīng)三年半了，在這三年多里，我發(fā)覺了學校許多的優(yōu)點，但還有個別的不足認為需要改正，為了學校更好的完善，我向您提出來。 我是在校吃午飯時的桌長，我發(fā)覺倒飯的事情幾乎每天消逝，基本都是那幾位同學，每次攔都攔不住，連向老師報告都沒法阻擋。后來向同學們了解以后說是伙食不好。所以我認為改善伙食可以從根本上削減倒飯現(xiàn)象，為此我提出以下幾點建議： 第一，請學習將飯菜做得可口些。這樣可以提升同學們的胃口。 其次，食堂可增加些炒飯、小炒等飯菜使同學有選擇的余地，價格可適當調(diào)高并刷卡，以填補費用使學校不虧本。 第三，每當哪個同學為學校做出巨大貢獻時可換取二至五次的飯費，以作嘉獎。 以上是我

12、的建議，望校長接受。 給校長的建議書作文 篇7 敬重的校長： 您好！ 我是中國輕紡城學校六（7）班的xxx，我對這所學校的兩個問題有所不滿。第一個是我們學校的粉刷，而其次個就是有關高空拋物的問題。 首先，我們來談一談我們學校的粉刷。 早晨，總有一些像我們一樣，掃包干區(qū)的人在學校里掃地?？墒沁@些旁邊是教學樓包干區(qū)，總會有一些意想不到“驚喜”如：什么瓜果紙屑了、早餐的袋子了、零食了、塑料袋了、什么的，現(xiàn)在又有了不一樣的驚喜石灰。這是一個令人頭疼的垃圾，這些白色的石灰很礙眼，而且學校為了美觀而鋪的瓷磚路又有著一條又一條的溝，在我們眼里，那是一條阻擋我們?yōu)樾?nèi)美觀大老虎，狡猾又邪惡。 所以校長，我希望

13、您能將我校的石灰換成較好的石灰，不要涂一個月，掉一個月。同時，您還可以是不是派人去看看，有沒有同學有意將石灰扣下來。 其次，就是有關高空拋物的問題了。我曾聽說過，我們教室四周曾有一扇窗在上課時墜落，幸好無人員傷亡?？墒嵌愕昧艘粫r，躲不了一世啊，你可以多多修建綠化帶，不僅愛惜了空氣還可以防止有人員傷亡的事情發(fā)生。 以上就是我的建議了，希望您可以接受。 此致 敬禮！ 中國輕紡城學校同學：xxx 20 xx年5月15日 給校長的建議書作文 篇8 媽媽買東西從不吃虧,由于媽媽很會還價.記得有個星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服.我很興奮,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是

14、漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我細心地選擇“老板,這套多少錢.”媽媽看上了一件認為合適我穿的衣服.“一百五十元,小伴侶試一下,很好看的”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領神會對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價還價,試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.突然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立刻叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標高價,這已經(jīng)是很實在的價格了.”“八十元,你看怎么樣.”媽媽在幾乎沒什么價少的狀況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家觀看有一套