新版新目標(biāo)英語八年級下冊unit6知識點(diǎn)總結(jié)

1、-Uit6 An an t move ountains. A1. be n b gun v 開始 開始at ino在開始n o t/ 開始做某事 tll that 告訴某人(1）說某種語言用eak peak nlih 說英語sp t 說 講,其賓語常是某種語言 強(qiáng)調(diào)開口說話、發(fā)言的動作 語言 t s.(2) 與某人交談用 tak talk th = o sb. 與某人交談 強(qiáng)調(diào)雙方說話tlk 、談?wù)?話 不及物動詞al about/o 談?wù)?tlk o / wit 和交談give lk 做報(bào)告 報(bào)告) have 聽報(bào)告(3) 強(qiáng)調(diào)說話內(nèi)容用 say t in 用英語說 講，說，強(qiáng)調(diào)說話內(nèi)容。s

2、y+ 說話內(nèi)容 t s. I i ta. 據(jù)說(4) 告訴某人用 ell to sth 告訴某人做某事tel t 告訴對說 tell the trut 說真話 l a li說謊 tel he 報(bào)時(shí) l 講故事tel sb. sth. l me tell s but te sb. o sth.y ls m t uy fiell : 辨別說出區(qū)別 ell A rm ell ifs n A an k o 忙于； 從事 H is orkn on new novel.ok fr 為 做事 like to or the co y?(2) wo as 作為 工作 sisr worked as a (3）or

3、k t 解決;算出 I wo out problem.4.as son 一就(引導(dǎo)時(shí)間狀語從句從句用一般現(xiàn)在時(shí),主句用一般將來時(shí))te5 in doig h =go on th 繼續(xù)做某事（前后做同一件事)ntine to do sth go n to sh 繼續(xù)做某事（前后不是同一件事） ake 把 帶走7.ind v 提醒；使想起 s rmem 使記?。?) remind 提醒，使記起(2） nd th 使某人記起某事) rmid t d 提醒某人去做某事（4) + tat 從句.Wha o yo hin bout ？ “你為怎么樣?”= W do ink of ? How you lik

4、 (用來詢問對方對某人或某事的看法和觀點(diǎn)）(1)think abo考慮，思考 代詞放在其后 Ill think abo it ll you （2)th over 仔細(xì)思考 代詞放在中間 ave to thin t r flly before I ma -iso. (3)thi of 想起I ca f nam- no9.a d to sth.一個(gè)做某事的辦法 解決 luion 解決的辦法ol 常與 le 搭配，表示解決問題，且問題難度大。 you e solve th nswer 常與 搭配表示“回答問題, 問題難度小。It ou tun an my q v (反) agreen n 同意(1)

5、 ag wih 同意某人（ 表示同意某人或某人的意見、想法)(2） agr on 主要指雙方通過協(xié)商而取得一致意見或達(dá)成協(xié)議) to 主要用來表示一方提出一項(xiàng)建議、安排、計(jì)劃等，另一方同意協(xié)作。We t hei arang(4) do th 同意做某事1（1） 另一個(gè) 另外的 ,泛指種或三種以上的另一個(gè)。Tis cot to s， le ho another (2）ers 另一些 和om對比使用時(shí)無“其他之意。Some s sing ; (3) 其余的, 指在一個(gè)范圍內(nèi)的其他全部。Lisa is tler the others in our css.（ ot 另一個(gè) ， 指兩者中的另一個(gè)。I

6、tw ， on a h, othe is a ctor.12seem 似乎，好像(1） seem t e + aj. (說明主語的特征或狀態(tài)） r. n to quite h (2) It eems + th 從句 I eems tat re wil not e d shown 給看，出示 / 表明 告訴;闡明;展示;o display = s ow 展覽，展出 s s around 帶領(lǐng)某人參觀 show off 炫耀 tlk show 脫口秀，談話節(jié)目14 stea f 代替；反而(1) ad 副詞，代替， 放在句末(2) i of +n/dg 代替，而不是,放在句中15the 兩者都不(

7、反)t兩者都)ei f +名詞復(fù)數(shù) 作主語時(shí),謂語動詞常用單數(shù)形式（2)neither nor 既不 也不 ,連接兩個(gè)詞做主語，謂語動詞遵循就近原則。 )Neither I she knows the mat(4) 若要表達(dá)“也不” 用 et r + / V 助 / V + 主16be abe t 能夠 ，后接動詞原形強(qiáng)調(diào)通過努力而獲得的能力，可以用于各種時(shí)態(tài)。 can 能,會，強(qiáng)調(diào)自身的能力只要一般現(xiàn)在時(shí)或一般過去時(shí)。-17l 稱為 =wth th n of 做 a b clled That the gilmcalledilhat their _ ilyI lk o l th _ Y Mvs

8、 a utai 18.oce a me= lg 從前 （常用于故事的開頭）19.e born 出生 通常用于一般過去時(shí) orn in +份/年份 地點(diǎn) 在月/年 地方出生My r ws b in Hg Kong. 具體的某天 在 出生 w bo a l r n birth s/th) 生孩子，產(chǎn)仔 隱藏;躲藏.rn io 把變成;譯成 on 打開 ff 關(guān)掉（煤氣，水,電,音機(jī)，電視機(jī)等）(2)turn n 小 turn 調(diào)大 turn t 翻到 o a （3) ones do 輪到某人做某事 time /s messoetimes【口訣分開是一段 合起是某時(shí) 分開 是倍次合起是有時(shí)) som

9、e t 一段時(shí)間，做時(shí)間狀語I tkes s tim to h 做某事花費(fèi)某人多長時(shí)間（) ime ad 在某個(gè)時(shí)候(3) t 名詞詞組幾次，幾倍Mr. ee wt to y o summ.(4)soimes=at 有時(shí) (一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志詞）24. t 如此. 以致.引導(dǎo)結(jié)果狀語從句 n so that I ldnt catc him. was y hat he couldnt y a or cite v 使激動，使興奮（） xcing adj. 令人激動的常用于指物) (2) ex 感到激動的(通常用于指人)b 對 感到興奮2 as s 就,導(dǎo)時(shí)間狀語從句so +adj t soon as

10、 I to BejingI writ you我一北京 就給你寫信。 （ ) B let Tm t as soon h wil B. was arrivng C. riv D. arrived27.ome out出版;行 When doe ne bo me out 開花;來；出現(xiàn);披露 f ve come ou = ovr 超過；多于(反）less 少于no mo hn 不只是；不僅僅是 nt m 至多；不超過-in y -2ten 西方的 n j 東方的 r j.方的 .方的stern 東部地區(qū) e countr 西方國家north northen30 intrest inter j 有趣的

11、趣1.h 形容詞 表示一類人,作主語時(shí)，謂語動詞用復(fù)數(shù)。 ll i lve wih 愛上33.fit 適合，合身 側(cè)重指大小、尺寸合體。 合適 側(cè)重指顏色、款式或時(shí)間，食物、狀況等適合bi in 對感興The hoes t ou 這雙鞋子適合你（側(cè)重顏色、款式適合) 34.co 一對;(1)te ope 夫妻二人 （謂語動詞通常用復(fù)數(shù))The copl ureling with ach co of 兩三個(gè) ol hes comng to viit for a ce ofeek.他告訴我他要來參觀兩三周。uldnt sop do couldnt help din th 不住做某事6.marry

12、v 嫁娶)A . A 與 B 婚 Bill Jay ， 199.(2) A B get rid A B married A 婚get 結(jié)婚 e Tom mar la yr.(3) A to 把 嫁給 B rried dghter a ih . (4） be marrie to sb 與結(jié)婚.M t_(mar last yr. Sue and _（結(jié) B k . for sb為某人制作某物 mke s cake 2. ma to 制定計(jì)劃去做某事 pl for 為了某事而制定計(jì)劃plan l planed 計(jì)劃pla 的過去式,過去分詞,現(xiàn)在分詞都要雙寫plan to do sth 計(jì)劃做某事

13、ln n sth3whole 全部的；整體的(1） whole adj. 整個(gè)的全部的 用于冠詞之后t w cntry 全國 whole ol 全校(2) l . 全體的，全部的 用于冠詞和所有其他限定詞之前 l 首先，最重要的是 not a al 一點(diǎn)也不 all time 一直 all world 遍及全世界 irst of 首先(3)wh 強(qiáng)調(diào)“完整性 限定詞+ 名詞（集體名詞或可數(shù)名詞單數(shù)） ll 強(qiáng)調(diào)“總量 all + 限定詞名詞（可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞)-4.hr sb. oin sth 聽到某人做某事 sb. do sth 聽見某人做某事， 表示聽到的全過程e to do st

14、h 被聽到做某事5 no unt 直到6 到達(dá) get gott n v 得到 +地點(diǎn)=ve i +地點(diǎn)reh+地點(diǎn)et on 上車 get up 起床 s 習(xí)慣于 g ith 與某人相處融洽 get ethr 相聚 if ot 除非 ，如果不（引導(dǎo)條件狀語從句)（ ) Itake pat in bithay _ I iite.A. unles B ter ause D if ost 迷路 was lst 他迷路了。.感嘆句】 What （ / ） j. . + 主 + 謂! + adj. dv 主 10. = peh adv 也許;能 （在句中作狀語，常位于句首)1.lead 帶路;領(lǐng)路le

15、d 導(dǎo)致. 通向 l ro 條條大路通羅馬。 s. to d 帶領(lǐng)某人做某事T te l to 老師引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。Hrd _（引導(dǎo)) su1 make mae mae 制作做（1) v 制作,做 謂!make a mi sak 制作一份奶昔 ki 制作風(fēng)箏 ke bd 整理床鋪 ma e 造句 a noise 制作噪音 mistake 放錯(cuò) make oney 賺錢 rie w th 交朋友(2） mae 的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)：b of 由制成，被用制成（看得出原材料) be f 被用制成(看不出原材料） be into 成品 被制成 be o con “ 被構(gòu)成”) ae v 迫使,導(dǎo)致mak

16、e do sth 讓某人做某事 sb. lag 使某人發(fā)笑me + 使某人、某物處于某種狀態(tài) ny dys n adbe o sth 被迫做某事 boy made t t of he cl fo ecause h o late.13.v 聲音(1)voce 多指人說話、唱歌、鳥的叫聲。（oie n ad 鬧的 指不悅耳的吵鬧聲 如嘈雜聲、噪音等 ak 制造噪音ud 泛指人聽到的任何聲音。 v 聽起來-Thee _ de assoom. e physics to a h s _: “ Light t _”14. set se 發(fā)送send +地點(diǎn) 將某人送到某地d away 趕走 sn for

17、派人去請nd of 寄出 nd ut 分發(fā) up 發(fā)射 b. 送給某人某物類似動詞 sh (展示 給看) g (給) lnd 借出) offer（提供 eturn（歸還） l（告訴） 當(dāng)?shù)臅r(shí)候 e do sth 能夠做某事17.keep doing 一直做某事kep t pt 留住；保持p +d 使保持 alty=st y 保持健康 quiet =be qu 保持安靜(2)k b. doin sh 使某人一直做某事 b. doing st 阻止人做某事(4） y 遠(yuǎn)離(5) be kp doi h . t o sth 喜愛/ 渴望做某事） k u 擋住; 使進(jìn)不去(7） keep st fr 為某人保留某物17. 狀語從句，主要講述以下三種狀語從句。 引導(dǎo)條件狀語從句 ess = if not 除非，若不 l g toow u it They wil go if it esnt rains. （2)as