新版人教版pep小學(xué)英語三年級下冊期末總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納

1、三年級下復(fù)習(xí)資料 / 2. 4. / 身體 / a e i o /，音 1 國家首字母要大寫，縮 寫國家前加 the the 的發(fā)音。 teacher 2 family 括號里的稱呼都是前面正 式稱呼的口頭稱呼，用于 口頭交流 3 本單元都是形容詞可以用 It來表達(dá) 表示長度時用 long, short; 表示高度時用 tall, short; 注意區(qū)分應(yīng)用 的兩種不同意思。 long 4 my in on 方位詞 in on under 的基本句型 為： Its 東西。desk 專 指書桌餐桌為 table; cap 一般指 鴨舌帽;帽子還可以用 5 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可以加 注意 strawbe

2、rry 不規(guī)則變化，apple, orange 元音開頭，用 an 來形容一個；其余用 西瓜 和草莓復(fù)數(shù)形式發(fā)音要注意為 /z/ 6 15 間的數(shù)字 其余都是 以 結(jié)尾的形式 13,15 音要 注意 eighteen nineteen 20、求聽的詞二單：、 today (單 1 Im m (大家好，我是艾米。我來自英國) I (大家好，我是張鵬。我來自山東。 ) D: (歡送！) Jones, this is s a (瓊斯先生，這是艾米。她是一位新同 ) 。 C: 。) are you 里) C: I (我來自英國) 2 Whos (那個男人是誰？) He my 。) dad. This

3、。) (很高興見到你。) too. 開頭的問句，用來提問“是不是肯定答復(fù)“Yes,he/she/it is.;否認(rèn)答 復(fù)用“No,he/she/it isnt. Whos (那個男孩是誰？isnt=is not. He my 。) Is (她是你的媽媽嗎？) B: 。 Is your (他是你的爸爸嗎？) isn s ！) 3 (看著那頭長頸鹿。) Its ！) A ！have, has 都表示“有 用在第三人稱單數(shù) 后面，比方：he, she, it, the dog, Mike 等；其余 一般用 have，比方 you, we, they, the dogs 等 后面 Its (哈！它又矮

4、又胖) 。) 。 It a (它有一條短尾巴) It 。) 4 s (讓我們一起回家吧！) B: ！) is (啊哦，我的鉛筆盒去哪里?) It your desk. (看！它在你的課桌里) B: 。) s under book! (還有你的鉛筆！。 ！ is ？) Is it in your bag? (它是不是在你的書包里?) it isnt. 。) Is it in your toy (它？) it 。) (再見！) a (再見！玩得開心) 5 (嗎) I don I 。) (你喜歡梨嗎) I 。) grapes. 。Do like?“你喜歡嗎？”肯 定答復(fù)Yes, I ”; 否認(rèn)答復(fù)：

5、 “No, I don 要注意 some; I have 的 使用情境；I like和 some 后面的的水果要用 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。 I grapes. (謝謝。我喜歡葡 I dont grapes. I 嗎) D: (給你。) 6 (看著風(fēng)箏！) (！How do you have? - I 我有- How you - I 我 看見 do (你看到了多少風(fēng)?) 1, 2I 2我看到了 12 ) is a ！) )How 開，用來提問可 whats this? (吳一凡，這是什么) 。數(shù)名詞的“多少即數(shù)量。 后面的名詞要用可數(shù)名詞的 復(fù)數(shù)形式。 (哇！你有多少蠟筆？) it (打開看看) 1, 2 have 16.你有 16 。) Be your eyes your arms your arms 把你 your chair.