學(xué)校校園環(huán)境文化育人實施方案范文組織育人實施方案_第1頁
學(xué)校校園環(huán)境文化育人實施方案范文組織育人實施方案_第2頁
學(xué)校校園環(huán)境文化育人實施方案范文組織育人實施方案_第3頁
學(xué)校校園環(huán)境文化育人實施方案范文組織育人實施方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第4頁 共4頁學(xué)校校園環(huán)境文化育人施行方案范文:組織育人施行方案學(xué)校文化育人才能提升與問題解決方案方案范文.DOCX 202_202_學(xué)年 第X學(xué)期 本文檔共 【 3 】頁/【 1000 】字 單位 姓名 202_年X月 XX學(xué)校校園環(huán)境文化育人施行方案 一、 指導(dǎo)思想 堅持以人為本,執(zhí)行教育方針,響應(yīng)教育局文化育人號召,為廣闊師生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用,陶冶師生高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)生道德素養(yǎng),豐富校園生活,優(yōu)化育人環(huán)境,打造和諧校園,辦人民滿意的教育。 二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 為確保學(xué)校環(huán)境文化育人工作順利施行,學(xué)校成立文化育人工作領(lǐng)

2、導(dǎo)小組,詳細(xì)成員如下: 組 長: 副組長: 成 員: 三、 目的任務(wù) 環(huán)境改變?nèi)?,環(huán)境培育人。建立優(yōu)美的校園環(huán)境,達(dá)成春風(fēng)化雨、潤物無聲的育人作用。 四、 校園文化主題 常規(guī)先行、教學(xué)中心、環(huán)境育人。 五、 文化環(huán)境 一 美化文化長廊,讓墻壁來宣傳,讓墻壁來說話。 1 老師辦公室:張貼中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、名言警句、“教風(fēng)”及崗位人員職責(zé)。 2 功能室:張貼管理制度名言警句,責(zé)任管理到人。 3 教室:張貼小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)生守那么名言警句,教室黑板上方有學(xué)風(fēng)主題詞及國旗,后墻有黑板報或文化園地。創(chuàng)立班級圖書角。 4 樓道走廊:樓道張貼警示標(biāo)語、走廊懸掛名言名句。教室門口掛班級招牌。 二

3、 綠化凈化校園。結(jié)合學(xué)校實際,堅持經(jīng)濟(jì)美觀原那么,給每一棵樹掛上“身份證”。 三 抓好宣傳陣地建立。充分發(fā)揮文化長廊宣傳櫥窗、班級黑板報的陣地作用。學(xué)校文化長廊及班級黑板報堅持逢節(jié)更新。 四 加強圖書閱覽室、少先隊室、功能室等設(shè)施建立,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動提供條件。 五 播送室,做好課間播送宣傳,弘揚好人好事;關(guān)心學(xué)生身心安康,重視對特殊生的誘導(dǎo)教育。 六、 施行階段 一 制訂施行方案,提出任務(wù)和目的。 二 專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,對照落實。 三 領(lǐng)導(dǎo)小組對施行情況進(jìn)展第一次考核。 四 進(jìn)展校園、樓道、教室、辦公室布置。 五 各班主任自查,逐一完善。 六 領(lǐng)導(dǎo)小組對施行情況進(jìn)展考核。 五、保障措施 一 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由少先大隊負(fù)責(zé)日常事務(wù),處理幫助在開展活動中出現(xiàn)的亟待解決的問題。 二 制定好年度施行方案,科學(xué)安排重點工作和重要活動。 三 保障經(jīng)費投入,按方案逐一進(jìn)展。 四

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論