以兒童節(jié)為主題的班會設(shè)計教案

1、Word - 12 -以兒童節(jié)為主題的班會設(shè)計教案以兒童節(jié)為主題的班會設(shè)計教案1 【活動地點】 學(xué)校 【活動時間】 20_年5月30日 【報名條件】 1、幼校中班同學(xué) 2、幼校輔導(dǎo)班同學(xué) 3、好媽媽群會員自己的孩子同時可帶一個親戚的孩子。 4、肇東人論壇的會員及其自己的珍寶 【活動人數(shù)】 成人會員不限，參與的小伴侶限額為20人，按報名先后，額滿即止。假如活動前有人提出因事退出，再開放補報一人。 親子活動的節(jié)目包括有：(到時由孩子抽簽打算節(jié)目的先后) 節(jié)目： 一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心 二：齊背誦弟子規(guī)百孝篇論語學(xué)而第一 三：手語感恩的心舞蹈踏浪 四：自薦節(jié)目 活動一：猜猜你是誰的媽媽猜猜

2、誰是你的孩子 活動二：爸爸、媽媽，讓我牽你走 活動三：齊齊做動作 活動四：同學(xué)與家長自薦節(jié)目 活動五：父母孩子互贈禮物 活動六：集體合影留念 活動費用及報名相關(guān)事項 1、【活動費用】此次活動中不收取任何費用; 2、幼校免費供應(yīng)現(xiàn)場飲用的礦泉水，對飲用水有特殊要求的請自帶;盼望大家樂觀參加，最重要是留意平安，過一個快樂開心的六一節(jié)! 【活動目標(biāo)】 讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動增加孩子與父母的感情。 【活動形式】 活動為主，共同參與 【課前預(yù)備】 1、邀請同學(xué)父母參與活動，并送孩子一份特殊禮物留念。 2、活動場地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要好玩味和節(jié)日氣氛，可以加嬉戲說明。

3、3、預(yù)備好各種嬉戲所須道具。 【親子嬉戲設(shè)計】 活動一：猜猜你是誰猜猜誰是你的孩子 活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提示，以此來看看父母對自己的孩子了解程度(頭部、肩膀)調(diào)過來也可以 活動二：齊心步 活動要求：把家長與同學(xué)腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時間內(nèi)完成獲勝 1、帶必需綁在腳夫踝處 2、帶分別由指定工作人員綁扎 3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再競賽 活動三：齊齊做動作 方法：親子與家長站成一排(5人) 叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn) 喊2：向左轉(zhuǎn) 喊3：向后轉(zhuǎn) 喊4：向前跨一步，喊5時不動，做錯出局，剩下為勝 活動四： 爸爸、媽媽，讓我牽你

4、走 方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，同學(xué)不能出聲，帶家長走過路障(可自改，可利用場地環(huán)境)能走過獲勝，偷看當(dāng)輸。 活動五：互贈禮物 孩子與父母面對面，互說本次活動的感受，說一句祝愿的話，并送上一份禮物。 活動六：合影留念 以兒童節(jié)為主題的班會設(shè)計教案2 本次策劃旨在通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗運動、文明、合作、參加的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的仆人。 一、活動主題和活動宣揚口號 1、活動主題：健康、文明、合作、參加。 2、宣揚口號：健康的身體是歡樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參加是熬煉自我的表現(xiàn)。 二、活動預(yù)備

5、 1、布置具有歡快氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境)，張貼宣揚標(biāo)語。 2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參加。 3、以班級為單位做好活動預(yù)備，寫出詳細(xì)的各項活動方案：體操展現(xiàn)及趣味運動會支配;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班進行以培育幼兒動手力量的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。 三、活動內(nèi)容與活動支配 (一)、體操展現(xiàn)及“我運動、我健康、我歡樂”趣味運動會 “愛護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展現(xiàn)和趣味運動會，體現(xiàn)健康、歡樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達到熬煉身體的目的，又能熬煉幼兒的意志

6、品質(zhì)。 活動時間：_月_日上午。 活動程序： 1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班仿照操、徒手操)。 2、趣味運動會。 (二)“美在文明，愛在禮儀” 活動時間：_月_日下午。 活動程序： 1、每班表演一個禮儀情景劇。 2、禮儀操展現(xiàn)。 3、集體舞“找伴侶、對不起、沒關(guān)系”。 (三)半日活動：自己的事情自己做 1、活動時間：_月_日上午。 2、活動內(nèi)容 (1)小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服競賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手力量的提高;嬉戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的競賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培育孩子們的驕傲感。 (2)中班：家長與幼兒一起動手制作

7、蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的歡樂，增進孩子與家長之間的感情。 (3)大班：為了進一步培育孩子們自主管理的力量，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在老師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。 (四)“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展 為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的歡樂，各班依據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒預(yù)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中希望的“六一節(jié)”。 時間：_月_日_月_日。

8、 活動程序： 1、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進行繪畫、手工制作。 2、用孩子們的作品來裝飾室內(nèi)外環(huán)境。 3、組織班級間相互參觀，讓孩子么感受美的熏陶。 以兒童節(jié)為主題的班會設(shè)計教案3 一、活動意義 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體同學(xué)過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校討論打算，進行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案細(xì)心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡潔而隆重，激勵廣闊少年兒童樂觀樂觀、奮勉向上。 二、活動支配 1、總體規(guī)劃。(校長室) 2、文藝匯演、卡拉OK競賽組織。(_、_、_) 3、校內(nèi)文化布置橫幅、評委席、彩旗。(_、_、_) 4、宣揚發(fā)動、組織。(_、_、_) 5、后勤保

9、障。(_) 6、獎品書寫。(_) 7、攝影。(_) 8、趣味運動會。(_、_、_) 三、時間支配 1、5月13日預(yù)備醞釀。 2、5月17日各班級對比活動方案仔細(xì)組織活動。 3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報_老師處。 4、6月1日學(xué)校進行大型慶?；顒?。(7：3011：00) 四、主要活動設(shè)想 1、新隊員入隊儀式。 2、表彰各類樂觀分子。 3、文藝活動。 (1)開展班級卡拉OK競賽，5月17日至25日著手預(yù)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參與學(xué)校競賽，名單5月27日報張濤老師。 (2)器樂愛好小組組隊。 (3)文藝隊匯報演出。 (4)幼兒舞蹈。 4、

10、趣味運動會： (1)運球競賽：低班級(壘球，每班二人，一班級四人);高班級(籃球，兩人一組，每班二組)。 (2)團結(jié)向前：低班級(二人綁腿跑，每班二組) (3)凳子運人：35班級(每班男女各二人); (4)單腿跑(低班級男女各2人);運傷員(35班級，男女各6人); (5)拔河競賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。 5、看西游記 6、活動地點支配：一班級門口。 五、趣味運動會裁判 裁判長：_(起點)、_(終點) 裁判員：_、_、_、_、_、_ 六、卡拉OK競賽評委 組長：_ 組員：_、_、_、_、_、_ 七、大門值勤：王臣貴、劉景云 八、校醫(yī)、衛(wèi)生：_ 九、留意事項 1、將平安：聽從

11、負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動。 2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃潔凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師支配，6月2日公布值勤狀況)。 4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。 5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。 十、備注 1、中午播放自愿參與，但要保持會場秩序。 2、假如天氣太熱，卡拉OK競賽將延期進行。 以兒童節(jié)為主題的班會設(shè)計教案4 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式

12、來進行，為了使活動順當(dāng)進行特制定此方案。 一、活動目的 通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的熟悉，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。 二、活動預(yù)備 1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣揚發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參加率要達到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。 2、4月中下旬確定節(jié)目 3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé) 4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé) 5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩

13、排，由王枚園長負(fù)責(zé) 6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé) 7、5月30日由幼兒園預(yù)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長 8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室 三、文藝匯演流程 1、介紹來賓 2、鳴炮宣布活動開頭 3、領(lǐng)導(dǎo)講話 4、園長致辭 5、家長代表講話 6、觀看幼兒文藝表演 7、文藝匯演結(jié)束 四、活動地點：哺苗幼兒園園外空地 五、活動時間：20_年5月31日上午 六、主辦單位：哺苗幼兒園 七、組織編排： 八、監(jiān)制： 九、幫助： 十、平安：制定平安預(yù)案 以兒童節(jié)為主題的班會設(shè)計教案5 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，每年我們各園都以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；?/p>

14、動順當(dāng)進行，特制定此方案。 一、活動目標(biāo)： 通過開展慶祝六一系列活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡樂，感受藝術(shù)活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家進步一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。 二、活動時間：六一之后自定(報學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整) 三、活動預(yù)備： 1、提前擺好座位，各類音響設(shè)備等(如需要卻沒有的報學(xué)校)。 2、各園之前做好六一活動期間與家長的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。 3、提前預(yù)備六一發(fā)放的全部物品，以及六一展覽條幅、獎狀等。 四、活動內(nèi)容： 1、召開慶六一家長會：匯報幼兒園工作、介紹六一活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。 2、慶六一文藝匯演; 3、為幼兒發(fā)放六一禮物。 五、留意事項： 1、六一演出時，老師下午提前組織幼兒排練、扮裝，老師做好幼兒更換服裝工作，演出開頭時要提前三個節(jié)目候場做預(yù)備，各班要仔細(xì)組織幼兒，做到秩序井然、平安第一。 2、在活動的編排中，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及平安工作，保證班級有人代班。 3、參與活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前預(yù)備，如需定幼兒服裝費用狀況要與家長