新聞心理學(xué)筆記3546160

1、新聞心理學(xué)筆記（識(shí)記）1采訪對(duì)象是新聞素材的主要來源。2研究受眾心理是新聞心理學(xué)的一個(gè)中心課題。3新聞心理學(xué)專門方法論原則：（1）客觀性原則（2）整體性原則（3）發(fā)展性原則（4）揚(yáng)棄的原則；4新聞心理學(xué)具體研究方法：（1）現(xiàn)場(chǎng)觀察法（2）訪問調(diào)查法（3）檔案分析法；（4）心理測(cè)驗(yàn)法； “現(xiàn)場(chǎng)觀察法”偏于“質(zhì)”的分析；“訪問調(diào)查法”、“檔案分析法”、“心理測(cè)驗(yàn)法”既可以是“質(zhì)”的分析，也可以是“量”的實(shí)證性研究；5新聞心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)定為：既具有自然科學(xué)性質(zhì)又具有社會(huì)科學(xué)性質(zhì)的、新聞學(xué)與心理學(xué)交叉的一門邊緣學(xué)科。61986年7月，由上海復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院的張駿德、劉海貴合著的第一本以新聞心理學(xué)命名

2、的專著出版。7新聞心理學(xué)的理論框架有兩大類： 一類是以新聞活動(dòng)為明線，以心理學(xué)理論為暗線來構(gòu)筑的。如：張駿海、劉德貴合寫的新聞心理學(xué)， 劉京林的新聞心理學(xué)概論 另一類是以人的心理活動(dòng)為明線。 如：汪新源的新聞心理學(xué)， 朱萬曙、吳懷東合著的新聞傳播心理學(xué)，李黎明的新聞心理學(xué)8巴甫洛夫認(rèn)為，人腦的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式主要是條件反射。他把用具體事物作為條件刺激物所建立的各種各樣的條件反射叫作第一信號(hào)系統(tǒng)；把用詞語作為條件刺激物所建立的各種各樣的條件反射叫作第二信號(hào)系統(tǒng)。9憑借想象的角色互換主要指在自己的頭腦中憑借想象、移情去設(shè)身處地的體驗(yàn)服務(wù)對(duì)象的角色。10人的心理現(xiàn)象的構(gòu)成兩種表述方法：一種是分

3、為三大部分，即心理過程、個(gè)性心理和心理狀態(tài)。另一種是分為兩大類即智力和非智力因素。11智力是大腦的一種心理潛能，是以抽象思維能力為核心的包括觀察力、記憶力、想象力、言語表達(dá)能力諸多因素的有機(jī)結(jié)合。12影響采訪中心理活動(dòng)的因素有記者自身心理、采訪對(duì)象心理、新聞事實(shí)、社會(huì)背景這四個(gè)方面。 記者的自身心理是采訪中的主導(dǎo)心理，它決定采訪心理展開的時(shí)機(jī)、方式、方向與強(qiáng)度。13新聞敏感是思維中一種很有特點(diǎn)的帶有“靈感”色彩的思維活動(dòng)。14典型誘因能在新聞敏感產(chǎn)生的關(guān)鍵時(shí)刻起到打開心靈的“鑰匙”作用。15采訪中曾有“以名取人”，“以貌取人”，“以衣取人”的定勢(shì)效應(yīng)。（對(duì)個(gè)人角色而言）16刻板印象是指人們對(duì)某

4、個(gè)群體形成的一種概括而固定的看法。17思維活動(dòng)尤其是創(chuàng)造性思維是新聞寫作中最重要的思維形式。創(chuàng)造性思維的主要心理成分有兩種，即發(fā)散思維和聚合思維。18材料驅(qū)動(dòng)歸納的特點(diǎn)：（1），隨機(jī)應(yīng)變（2），應(yīng)對(duì)靈活； 19新聞編輯的“識(shí)”，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：（1），職業(yè)道德方面的“識(shí)”甘為“他人作嫁衣裳”。（2），智能智慧方面的“識(shí)”獨(dú)具慧眼。 20新聞編輯的“膽”表現(xiàn)在具有堅(jiān)持真理的勇氣和魄力以及鎮(zhèn)定果敢的堅(jiān)毅精神和謀略。21有人說，編輯是“質(zhì)量檢測(cè)員”、“產(chǎn)品加工師”。22新聞編輯、記者、受眾之間心理互動(dòng)的特點(diǎn)：（1）中介性（2）隱沒性（3），距離感23播音員和主持人是電子媒體傳播的最后把關(guān)人。播音員和

5、主持人要善于借用聲音和形象感染觀眾。24非語言符號(hào)指的是形體、服飾、色彩、空間等信息符號(hào)。25一般說，思維和語言的流暢性是節(jié)目主持成功的首要條件。26訓(xùn)練和提高應(yīng)變能力，做到：（1），重視知識(shí)的積累（2），實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；27人的心身表現(xiàn)主要有三種狀態(tài)，即“抑郁狀態(tài)”、 “焦慮狀態(tài)”和“強(qiáng)迫狀態(tài)”（名詞解釋）1新聞活動(dòng)認(rèn)識(shí)主體指參與新聞活動(dòng)的各類人，包括新聞的采制者、傳播者即新聞傳播者和采訪對(duì)象以及新聞的接收者即新聞受眾。2現(xiàn)場(chǎng)觀察法指親臨新聞活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，通過觀察新聞活動(dòng)的傳、受雙方在新聞活動(dòng)中的行為表現(xiàn)去了解其心理的方法。3角色沖突指居于一定地位的個(gè)體與不相符合的期待發(fā)生沖突的情境。角色沖突主

6、要有兩種表現(xiàn)形式：角色內(nèi)部沖突，即由角色承擔(dān)者內(nèi)部的矛盾引起的沖突；角色之間的沖突，是因角色承擔(dān)者承擔(dān)了幾種角色引起的內(nèi)心沖突。4角色互換又叫“扮演他人的角色”，是指不同角色之間為了一個(gè)共同的目的或公開地或隱蔽地進(jìn)行角色互換，旨在認(rèn)知、體驗(yàn)與已有關(guān)的另一角色，以便更自覺地履行本角色的職能。5新聞寫作心理（1），是新聞?dòng)浾咴趯?duì)新近（或同步）發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行內(nèi)化和外化（物化）過程中產(chǎn)生的心理活動(dòng)。（2），是指新聞?dòng)浾咴趯?duì)新近發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行內(nèi)化（認(rèn)知、理解）和外化（物化為新聞作品）的過程中產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特點(diǎn)及規(guī)律。6新聞寫作的心理狀態(tài)指新聞采訪結(jié)束后，進(jìn)入寫作這一時(shí)段的完整狀態(tài)的心理特征。7理論驅(qū)動(dòng)

7、歸納指通過采訪活動(dòng)實(shí)現(xiàn)事先已制定好的寫作意圖、計(jì)劃的思維策略。8材料驅(qū)動(dòng)歸納指寫作主體根據(jù)已變化了的新情況或突然發(fā)生的事件，做出新的從事實(shí)材料上直接引出的策略。9首因效應(yīng)指在人們交往中，這種比較重視前面的信息，據(jù)此對(duì)別人下判斷，而早最初（原始）的印象形成之后，他對(duì)后來的信息就較不重視的現(xiàn)象。10暈輪效應(yīng)當(dāng)記者對(duì)某個(gè)人有好印象或是過去曾了解過這個(gè)人時(shí)，那么對(duì)他說的話就會(huì)深信不疑，對(duì)他所做的事就總是向好的方向理解。即便別人提出了不同意見，指出了他的問題，記者也難以接受。這種一好百好的思想就是認(rèn)知中的暈輪效應(yīng)。11新聞編輯的受眾意識(shí)指新聞編輯在工作中立足于受眾、服務(wù)于受眾的心理活動(dòng)，即新聞編輯自覺地

8、有意識(shí)地從受眾利益和需求出發(fā)，選擇修改編排稿件（節(jié)目），最大限度地滿足受眾所需求所求。12新聞編輯的全局意識(shí)是指新聞編輯在工作中立足全局的心理活動(dòng)，即新聞編輯自覺地有意識(shí)地從全局出發(fā)，選擇修改編排稿件（節(jié)目），以發(fā)掘新聞事實(shí)中有益于全局的最大價(jià)值。13移情指在人際交往中，人們彼此的感情相互作用，能設(shè)身處地地感受和理解對(duì)方的心情。一般包括兩種含義：第一，站在對(duì)方的角度去考慮問題，體驗(yàn)對(duì)方的情緒情感； 第二，把自己內(nèi)心的情感移入到對(duì)方和對(duì)方一起感受。移情是一種不僅在認(rèn)識(shí)水平上而且在情緒水平上進(jìn)入他人角色的能力。14應(yīng)變應(yīng)對(duì)變化，是指根據(jù)情況的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)，亦即隨機(jī)應(yīng)變。15新聞受眾的從眾心理

9、指?jìng)€(gè)體在強(qiáng)大的新聞?shì)浾摶蛴蛇@種輿論引起的人際壓力下自覺不自覺地在社會(huì)知覺、這會(huì)判斷、態(tài)度以及行為上表現(xiàn)出的與新聞?shì)浾撓嘁恢碌男睦矸磻?yīng)。16新聞受眾的接收動(dòng)機(jī)指受眾為了自己的某種需要，引起和維持個(gè)體接收新聞的活動(dòng)，并使這一活動(dòng)達(dá)到某一目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。17睡眠者效應(yīng)亦稱“休眠效果”，指的是隨著時(shí)間的推移，信息的內(nèi)容可能比信息源更能夠給受眾留下深刻的印象，因此也更容易改變受眾的態(tài)度。18新聞受眾的態(tài)度指新聞受眾對(duì)于新聞活動(dòng)、新聞媒介和新聞報(bào)道的內(nèi)容較為穩(wěn)定的內(nèi)在心理傾向，并由認(rèn)知、情緒情感和行為意向三個(gè)方面組成。19亞健康一般指身體雖無明顯的疾病，卻呈現(xiàn)出活力降低、適應(yīng)能力呈不同程度減退的一種生理狀

10、態(tài)，是由于肌體各系統(tǒng)的生理功能低下所導(dǎo)致，是介于健康和疾病之間的一種生理功能低下狀態(tài)。通俗的說，亞健康狀態(tài)是指在醫(yī)院檢查、化驗(yàn)不出毛病，又自我感覺身體不舒服的情況。國外也稱“第三狀態(tài)”或“灰色狀態(tài)”。20心理問題主要對(duì)應(yīng)于心理健康，它是介于心理健康和心理疾病的一種中介狀態(tài)。（簡(jiǎn)答部分）1簡(jiǎn)述新聞工作者非智力因素的構(gòu)成要素。答：非智力因素是指人們進(jìn)行各種活動(dòng)除智力和能力因素以外的全部因素的總稱。非智力因素由動(dòng)機(jī)、信念、興趣、情感、意志、氣質(zhì)、性格等心理要素組成的。2簡(jiǎn)述新聞工作者智力因素的構(gòu)成要素。答：新聞工作者智力因素歸納起來不外有：寫作能力、應(yīng)變能力、社交能力、心理承受能力、觀察力、預(yù)測(cè)力、

11、新聞敏感等，并能熟練操作各種現(xiàn)代媒體，如電腦、數(shù)碼相機(jī)，以及駕駛現(xiàn)代交通工具等能力。3簡(jiǎn)述分析動(dòng)機(jī)、情感、意志、性格這四種非智力因素在新聞工作者智力活動(dòng)中所起的作用。答：（1）動(dòng)機(jī)對(duì)新聞工作者智力活動(dòng)的激發(fā)與導(dǎo)向作用；（2）情緒情感對(duì)新聞工作者智力活動(dòng)的激發(fā)、選擇和調(diào)節(jié)作用：情感情緒是激發(fā)新聞工作者智力活動(dòng)的催化劑；情緒情感在新聞工作者的智力活動(dòng)中的選擇功能；情緒情感對(duì)新聞工作者智力活動(dòng)的調(diào)節(jié)作用；（3）意志對(duì)新聞工作者智力活動(dòng)的強(qiáng)化作用；（4）性格對(duì)新聞工作者智力活動(dòng)的制約作用；4簡(jiǎn)述記者理想的向性類型。答：向性，屬于非智力因素，是心理學(xué)家對(duì)性格類型的一種分類方法，其包括內(nèi)向（內(nèi)傾）型和外向

12、（外傾）型。作為比較成熟的記者，在向性特征上不宜處于兩個(gè)極端，過于外向的人有注意力不穩(wěn)定、不拘小節(jié)等弱點(diǎn)，而過于內(nèi)向的人又不善于交際，中間型者則易在活動(dòng)中“左右逢源”?？梢?，優(yōu)化向性構(gòu)成對(duì)適應(yīng)記者職業(yè)是十分有益的，但這種優(yōu)化不等于對(duì)自己原有個(gè)性的徹底改造，而是增大其向性的可塑性，使其能隨環(huán)境的變化展示其個(gè)性的不同側(cè)面。5簡(jiǎn)述記者在采訪中怎樣能在言語中達(dá)到更好的效果。答：在采訪的言語互動(dòng)中，為了保證有好的采訪效果：（1）記者與采訪對(duì)象都要爭(zhēng)做合格的對(duì)話者；（2）雙方要會(huì)提出與回答問題；（3）對(duì)不同性質(zhì)的采訪活動(dòng)要運(yùn)用不同的言語表達(dá)方式；6簡(jiǎn)述暈輪效應(yīng)在新聞采訪的影響。答：暈輪效應(yīng)當(dāng)記者對(duì)某個(gè)人有

13、好印象或是過去曾了解過這個(gè)人時(shí)，那么對(duì)他說的話就會(huì)深信不疑，對(duì)他所做的事就總是向好的方向理解。即便別人提出了不同意見，指出了他的問題，記者也難以接受。這種一好百好的思想就是認(rèn)知中的暈輪效應(yīng)。如在采訪中有了這種效應(yīng)，記者的認(rèn)識(shí)常常會(huì)背離客觀的立場(chǎng)作出不符合實(shí)際的報(bào)道。7簡(jiǎn)述新聞敏感產(chǎn)生的心理過程。答：任何記者在產(chǎn)生新聞敏感的時(shí)候，都是要經(jīng)過（1）懷有動(dòng)機(jī)（2）創(chuàng)造條件（3）形成初步構(gòu)想（4）進(jìn)行嘗試性思考（5）典型誘因出現(xiàn)（6）頓悟，這樣一個(gè)心理過程。8簡(jiǎn)述首因效應(yīng)對(duì)新聞采訪的影響。答：首因效應(yīng)屬于第一印象。一般來說人們?cè)谙嗷ソ佑|中都十分重視第一印象，因?yàn)樗挠∠笊羁?，在短時(shí)間的人際交往中很難消

14、失，它會(huì)對(duì)繼起的一系列活動(dòng)產(chǎn)生一定的作用。采訪中往往有這樣一種現(xiàn)象：當(dāng)記者見到某個(gè)采訪對(duì)象時(shí)，第一眼看上去對(duì)方或很邋遢，或很冷淡，或某個(gè)方面不順眼，那么，就往往對(duì)他后面講的話聽不下去，甚至?xí)?duì)他的一些好事也有某種莫名其妙的反感。反之，第一眼看上去順眼的人，對(duì)他后面的談話都會(huì)有好感。如果記者太看重第一印象了，不能在知覺習(xí)慣上固執(zhí)地堅(jiān)持第一印象的看法，排斥后來的新信息，形成先入為主的思想方式，這樣的話，那則對(duì)采訪來說是十分有害的。9簡(jiǎn)述新聞寫作心理的特點(diǎn)。答：新聞寫作心理：（1）是新聞?dòng)浾咴趯?duì)新近（或同步）發(fā)生的事實(shí)進(jìn)行內(nèi)化和外化（物化）過程中產(chǎn)生的心理活動(dòng)。（2）是指新聞?dòng)浾咴趯?duì)新近發(fā)生的事實(shí)進(jìn)

15、行內(nèi)化（認(rèn)知、理解）和外化（物化為新聞作品）的過程中產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特點(diǎn)及規(guī)律。新聞寫作心理的特點(diǎn)有：（1）被記者內(nèi)化了的新聞素材和外化了的新聞作品之間存在著量和質(zhì)的區(qū)別。（2）思維活動(dòng)尤其是創(chuàng)造性思維是新聞寫作中最重要的思維形式。（3）新聞作品是“一本打開了”的、關(guān)于記者“本質(zhì)力量的書”。10簡(jiǎn)述分析發(fā)散思維在新聞寫作中的作用。答：發(fā)散思維是指按照不同的方向去思考可能存在的各種答案。它以一個(gè)目標(biāo)（一個(gè)事物）為中心，將思路輻射開去，進(jìn)行一系列與主要目標(biāo)相關(guān)的聯(lián)想，以尋求多個(gè)解決問題的方案。它具有流暢性、變通性和獨(dú)特性特點(diǎn)。發(fā)散四維在新聞寫作中的作用主要有：（1）運(yùn)用發(fā)散思維可以尋求新聞寫作的多

16、種方案；（2）發(fā)散思維有助于開掘新穎別致的主題；（3）在寫作方法的采用上，發(fā)散思維能夠?qū)で笞罴驯憩F(xiàn)方案；（4）發(fā)散思維也有利于標(biāo)題的制作。11簡(jiǎn)述新聞寫作心理最佳狀態(tài)的構(gòu)成因素。答：新聞寫作最佳心理狀態(tài)的構(gòu)成因素，包括協(xié)調(diào)好新聞工作者自身認(rèn)知和情緒情感的關(guān)系，選擇最佳寫作時(shí)間，明確寫作意圖，堅(jiān)守受眾意識(shí)等幾個(gè)方面。12簡(jiǎn)述創(chuàng)造性思維在新聞寫作中的作用。答：創(chuàng)造性思維“是重新組織已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提出新的方案或程序，并創(chuàng)造出新的思維成果的思維方式。創(chuàng)造性思維是人類思維的高級(jí)過程，是創(chuàng)造力的核心。創(chuàng)造性思維相對(duì)于常規(guī)思維而言，它在新聞寫作中的地位和作用是十分重要的，它是新聞寫作能出新出深的重要因素。

17、這不僅包括內(nèi)容方面的如新穎角度的選擇、主題的深化、材料本質(zhì)及其規(guī)律的準(zhǔn)確把握，還包括形式方面的如文本樣式、節(jié)目形式的創(chuàng)新，語言表達(dá)方式的變化以及結(jié)構(gòu)等的創(chuàng)新。因此，創(chuàng)造性思維有利于精品的出現(xiàn)，有利于名記者脫穎而出，有利于媒體不斷滿足受眾喜新的興趣需要，有利于媒體的生存和發(fā)展。13簡(jiǎn)析新聞編輯的膽識(shí)。答：編輯的“膽”表現(xiàn)在具有堅(jiān)持真理的勇氣和魄力以及鎮(zhèn)定果敢的堅(jiān)毅精神和謀略。（1）堅(jiān)持真理的勇氣和魄力； 為了堅(jiān)持真理，編輯應(yīng)不怕誤解，不怕打擊報(bào)復(fù)，不怕明槍暗箭等不公平的待遇，甚至不怕犧牲。堅(jiān)持真理的勇氣和魄力，來自于編輯強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、責(zé)任心。（2）鎮(zhèn)定果敢；鎮(zhèn)定果敢是指遇到緊急情況不慌不忙、

18、勇敢并有決斷。 新聞編輯的“識(shí)”，因其工作的特殊性，具體體現(xiàn)在兩個(gè)方面：職業(yè)道德方面的“識(shí)”甘為“他人作嫁衣裳”； 智能智慧方面的“識(shí)”獨(dú)具慧眼。甘為“他人作嫁衣裳”。a甘為“他人作嫁衣裳”是編輯在職業(yè)道德方面有見識(shí)的表現(xiàn)；b甘為“他人作嫁衣裳”，就應(yīng)對(duì)作者一視同仁，充滿愛心；c甘為“他人作嫁衣裳”，就應(yīng)具備敬業(yè)精神，高尚人格；獨(dú)具慧眼。獨(dú)具慧眼，是編輯在智能智慧方面有見識(shí)的表現(xiàn)。a具有慧眼，就能選好稿，選出不同凡響的稿、獨(dú)具特色的稿；b具有慧眼，就能對(duì)來稿有所發(fā)現(xiàn)，并能有所創(chuàng)造，改出好稿，在原稿基礎(chǔ)上進(jìn)行更好的再創(chuàng)造；c編輯的慧眼較之記者要求更高。編輯的慧眼關(guān)系到版面內(nèi)容或電視、廣播的整臺(tái)節(jié)

19、目內(nèi)容的質(zhì)量；14簡(jiǎn)述新聞編輯理想的向性類型。答：新聞編輯性格特征較為突出的、外顯的且在性格結(jié)構(gòu)中處于首要的、核心地位的是：（1）嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍；（2）謙虛自信，虛懷若谷；（3）不大外露，偏于內(nèi)向。對(duì)于編輯來說，其職業(yè)特征要求編輯性格偏于內(nèi)向。編輯工作常常坐在辦公室里，以加工、整理素材，編輯稿件、資料及撰寫評(píng)論等為主要任務(wù)，而大量直接的人際交往，遠(yuǎn)不及記者，因此，踏實(shí)沉穩(wěn)、深思熟慮、沉默寡言、情感思想內(nèi)向型者更適合這種職業(yè)要求。實(shí)踐也證明，一些明顯的內(nèi)向型者一旦干了編輯這一行，工作便特別出色。15新聞編輯要把好關(guān)應(yīng)注重的因素。答：新聞編輯既然是最后的“把關(guān)人”，要把好關(guān)，必須重視以下四個(gè)方

20、面的制約因素：（1）決策者的既定方針與現(xiàn)場(chǎng)政策；（2）社會(huì)的法律與道德規(guī)范；（3）受眾的需求；（4）傳播者團(tuán)體的規(guī)范；16簡(jiǎn)析新聞編輯的認(rèn)知方式。答：編輯的重任呼喚獨(dú)立意識(shí)，更需要以可操作性的認(rèn)知方式獨(dú)立于場(chǎng)的認(rèn)知方式，參與認(rèn)知改組能力相對(duì)較高的編輯活動(dòng)，以便找到獨(dú)特新穎的報(bào)道角度和別具一格的版面及節(jié)目的編排組合方式等。作為編輯，應(yīng)該具備“獨(dú)立于場(chǎng)”的認(rèn)知方式及較強(qiáng)的認(rèn)知改組能力，這樣，經(jīng)編輯過目和參與過的報(bào)道往往出奇制勝，別出心裁。編輯工作有它特殊的創(chuàng)造性功能。表面看起來，似乎是選稿、改稿、策劃版面或節(jié)目內(nèi)容、組合編排各種節(jié)目稿件，“為他人作嫁衣裳”，而實(shí)際上許多出現(xiàn)在受眾面前的作品已經(jīng)有了

21、脫胎換骨的創(chuàng)造效果，這其中體現(xiàn)了編輯加工和操作信息的能力和素質(zhì)。因此，強(qiáng)調(diào)編輯獨(dú)立于場(chǎng)的認(rèn)知方式勢(shì)在必然。17簡(jiǎn)析播音員和主持人的雙重角色。答：播音員和主持人的角色具有雙重特點(diǎn)，在臺(tái)前出現(xiàn)在受眾面前的是播音員、主持人個(gè)體的身份，然其代表的卻是媒介形象。這就是說，作為播音員和主持人，既以個(gè)體的身份展示別具個(gè)性的播音和主持，又以體現(xiàn)媒介性質(zhì)、特色為己任，因此，我們據(jù)此稱其為雙重角色。個(gè)體的身份：我與非我。播音員和主持人必須從心理上把握個(gè)人身份特征。播音員特別是主持人，在主持（推進(jìn)、串聯(lián)）節(jié)目時(shí)，是以“我”個(gè)人身份參與節(jié)目當(dāng)中的。這個(gè)“我”絕對(duì)不完全等同于生活中的“我”。作為主持人的“我”含有許多“

22、非我”的成分，這個(gè)“我”是樸素、自然生活中提煉出了精華的“我”，是比生活中的“我”更加完善不斷提升了的“我”，因此主持人的“我”是“我”與“非我”的統(tǒng)一。媒介的代表：主持人所注重的是媒介的表現(xiàn)，是站在媒介的角度，根據(jù)節(jié)目的特點(diǎn)、形象及風(fēng)格的需要加以恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。媒介變了，“我”風(fēng)格、個(gè)性及姿態(tài)形象等均應(yīng)隨同改變。媒介的代表與個(gè)體的身份的關(guān)系：自我的表現(xiàn)要依托于媒介性質(zhì)準(zhǔn)確定位。主持人個(gè)體身份因?yàn)榕c媒介所表達(dá)的內(nèi)容及其風(fēng)格、特色吻合，于是主持人個(gè)體走紅熒屏。主持人個(gè)體身份因?yàn)橹鞒止?jié)目與媒介所表達(dá)的內(nèi)容及其風(fēng)格、特色不相吻合，則會(huì)栽倒在熒屏上。比如，新聞播報(bào)類節(jié)目，要求準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、及時(shí)，播報(bào)簡(jiǎn)潔明快

23、。新聞?lì)愓勗捁?jié)目，要確定受眾關(guān)心的話題，要求談話親切自然、客觀深入。服務(wù)類節(jié)目，要求給受眾以人文關(guān)懷，播音及主持風(fēng)格上要推心置腹，娓娓道來，等等。媒介節(jié)目的定位決定了節(jié)目的內(nèi)容、節(jié)奏、等等。這樣知己知彼，才能更好地將個(gè)人身份與媒介身份統(tǒng)一起來。此外，出色的主持人（個(gè)體身份）因?yàn)槠鋫髑檫_(dá)意的有效主持，將媒介意圖表達(dá)得盡善盡美，因此使媒介在受眾中走俏；反之，使媒介聲譽(yù)日下，收視率降低。18簡(jiǎn)析播音員和主持人移情能力的表現(xiàn)。答：（1）要善于設(shè)身處地領(lǐng)會(huì)記者、編輯融入稿件里的思想感情，以便更好地表情達(dá)意。（2）善于體驗(yàn)聽眾（觀眾）對(duì)新聞中情感的需求心理。（3）播音員和主持人要善于運(yùn)用自己的情感（借聲音

24、或形象）去感染受眾。首先，要能推心置腹，待人以誠。能夠感染人、打動(dòng)人的一定是真情；其次，要充分利用有聲語言和非語言符號(hào)，以傳遞感情感染受眾。 再次，及時(shí)抓住現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的情感閃光點(diǎn)，就勢(shì)燃旺情感火花，以此感染受眾。（4）移情能力不光表現(xiàn)在善于移入作者和受眾情感，善于表達(dá)自己的情感以感染受眾，也表現(xiàn)在控制情感方面。19播音員和主持人怎樣進(jìn)行角色定位。答：（1）播音員和主持人的雙重角色；作為播音員和主持人，既以個(gè)體的身份展示別具個(gè)性的播音和主持，又以體現(xiàn)媒介性質(zhì)、特色為己任。（2）播音員和主持人的個(gè)性與共性；主持人的個(gè)性在節(jié)目主持中，從多方面表現(xiàn)出相對(duì)穩(wěn)定的獨(dú)特性，這種獨(dú)特性一般是從主持人個(gè)體的語言、

25、行動(dòng)動(dòng)作及構(gòu)思立意、編串藝術(shù)、風(fēng)格手法等方面顯示出來。 在這里，共性是指媒介角色的共性。媒介角色的共性總體應(yīng)該視為端莊、大方、自然、親切、樸實(shí)、誠摯、清麗、高雅，富于文化品位和知識(shí)點(diǎn)。（3）新聞節(jié)目主持人是新聞節(jié)目的主要組織者之一；作為新聞節(jié)目主持人，其角色定位應(yīng)當(dāng)是集采、編、播于一身的主持人，他們是新聞節(jié)目的策劃者和組織者，是新聞事件的采訪者，稿件的編撰者，同時(shí)又是播出者。從報(bào)道思想的研究、報(bào)道內(nèi)容的確定、節(jié)目的構(gòu)成，到采訪、成稿、制作、播出，主持人所進(jìn)行的是新聞傳播全過程的工作。20簡(jiǎn)述對(duì)于主持人媒介人格的要求。答：（1）應(yīng)把自己當(dāng)作“大眾中的一個(gè)人”，能牢記全心全意為大眾服務(wù)的宗旨，急大

26、眾之所急，想大眾之所想，反映大眾意愿，代表大眾心聲。（2）要有獨(dú)立的意志和見解。（3）具有寬厚人性，表里一致，誠懇面對(duì)受眾。（4）要有敬業(yè)精神和責(zé)任心。（5）要講良心。（6）要有豐富知識(shí)，缺乏知識(shí)的人格是沒有力量的。21簡(jiǎn)述受眾心理與新聞專業(yè)特征相關(guān)因素。答：傳播媒介的刺激是受眾心理產(chǎn)生的誘導(dǎo)因素。而這種心理產(chǎn)生的基礎(chǔ)是由以下三個(gè)主要相關(guān)因素產(chǎn)生的：（1）新聞受眾的需要指受眾對(duì)新聞信息的需求愿望。 受眾通過接收新聞了解自己周圍發(fā)生了什么，以確定自己應(yīng)有的態(tài)度與行為方式。新聞媒介以報(bào)道新聞信息而滿足于受眾，它的主要魅力在于新聞是真實(shí)的、新鮮的、及時(shí)的信息，也就是說新聞的真實(shí)性、新鮮性、及時(shí)性、公

27、開性等特點(diǎn)構(gòu)成了受眾對(duì)新聞情有獨(dú)鐘的基礎(chǔ)，因而新聞受眾的需要是與這些特點(diǎn)分不開的。（2）新聞受眾的動(dòng)機(jī)和興趣；（3）個(gè)性心理特征。（論述）（各小點(diǎn)結(jié)合自身體會(huì)實(shí)例處請(qǐng)自行添筆）1論述新聞敏感產(chǎn)生的心理過程。答：任何記者在產(chǎn)生新聞敏感的時(shí)候，都是要經(jīng)過如下逐步過程：（1）懷有一種動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)是一種內(nèi)驅(qū)力。記者一旦產(chǎn)生了了解與認(rèn)識(shí)某一事物的動(dòng)機(jī)，就會(huì)給他的活動(dòng)以內(nèi)部動(dòng)力，使記者能引發(fā)一系列認(rèn)識(shí)、了解事實(shí)的行動(dòng)沖動(dòng)，或者說是點(diǎn)燃了記者心中了解與認(rèn)識(shí)這一事實(shí)的火焰。使記者能維持這一了解與認(rèn)識(shí)的行動(dòng)。能引導(dǎo)這一行動(dòng)向一定目標(biāo)進(jìn)行。（2）創(chuàng)造解決問題的條件。新聞敏感對(duì)事物的了解與認(rèn)識(shí)，不是簡(jiǎn)單地重復(fù)或再現(xiàn)，

28、而是帶有一定創(chuàng)造性成分的新認(rèn)識(shí)與新見解。這種帶有創(chuàng)造性的思維特點(diǎn)要求記者在認(rèn)識(shí)事物時(shí)必須在動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下去取得一些認(rèn)識(shí)問題和解決問題的條件。這些條件是：作知識(shí)的準(zhǔn)備。了解被報(bào)道者的情況。要有大量的對(duì)比性材料。（3）形成一種初步構(gòu)想。在新聞采訪中，當(dāng)了解、認(rèn)識(shí)某個(gè)事物的動(dòng)機(jī)給記者的思維提出任務(wù)后，這個(gè)動(dòng)機(jī)也會(huì)動(dòng)員記者全身心地去投入這種活動(dòng)，去圍繞這個(gè)思維任務(wù)做心理準(zhǔn)備，心理學(xué)上稱其為“定向探究反射”。其次，這種思維定勢(shì)強(qiáng)化了記者活動(dòng)中思索這個(gè)問題的專注程度。當(dāng)一個(gè)記者形成認(rèn)識(shí)、了解某個(gè)新聞事實(shí)的思維定勢(shì)之后，這個(gè)念頭會(huì)纏繞得他走路想，吃飯想，上班下班想，白天黑夜想。（4）嘗試性思考。形成心理定勢(shì)后

29、，緊接著的步驟是作嘗試性思考。當(dāng)一個(gè)陌生的、新奇的事物擺到記者面前時(shí)，記者不可能一下子就思考到它的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn)。一般都是先得出種種猜測(cè)、種種假設(shè)，然后根據(jù)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)場(chǎng)得到的材料，把不正確的或不確切的猜測(cè)與假設(shè)一個(gè)個(gè)排除，在排除的過程中進(jìn)行分析，這樣，事物的主要特點(diǎn)就暴露出來了。這樣分析的結(jié)果或是保留了若干假設(shè)中的一種，使之成為經(jīng)得起推敲的結(jié)論；或是否定了全部假設(shè)，重新組合了一個(gè)正確的答案。記者作這種猜測(cè)與假設(shè)的過程就是一種嘗試性思考。在新聞敏感中，思維突出的起點(diǎn)正是由于這一個(gè)個(gè)猜測(cè)、假設(shè)的推動(dòng)才逐步提高了記者的認(rèn)識(shí)水平，也正是在這種提高中記者的目光才一步步逼近了事物的本質(zhì)。具體來說，首先是在

30、這些猜測(cè)、假設(shè)、分析的過程中，記者摸索到這類問題的研究方法、研究范疇，從這些分析中訓(xùn)練出了自己思維的適應(yīng)性。其次，隨著一個(gè)個(gè)猜測(cè)、假設(shè)被否定，記者思維的方向上堵住了一條條同向失敗的岔道，有效思維活動(dòng)的范圍被圈定出來了，思維的目標(biāo)被限定在主要任務(wù)面前，顯示得更清晰、更突出了。（5）典型誘因出現(xiàn)。在嘗試性思考后，少數(shù)采訪可以有所突破，而多數(shù)的仍然沒有找到滿意的答案，可謂百思不得其解。這對(duì)新聞敏感來說已經(jīng)到了“萬事俱備”的火候，要突破此刻的臨界狀態(tài)，“只欠東風(fēng)”了，這個(gè)“東風(fēng)”就是典型誘因的出現(xiàn)。新聞敏感中的典型誘因，在其出現(xiàn)之前誰也弄不清它是什么，誰也不知道它將從哪里出現(xiàn)。它可能是采訪對(duì)象的一句話

31、，可能是新聞人物的一件小事，也可以是一種氣氛、一種環(huán)境、一件家具和工具、一個(gè)電影電視鏡頭，還可以是一種自然景象、生物活動(dòng)，甚至于周圍人干別的、講別的無意啟發(fā)，也可能是“歪打正著”地轉(zhuǎn)移別人的意思、別人的經(jīng)驗(yàn)“借”來的“東風(fēng)”成為自己的典型誘因。但是總的來說它們可以歸為兩類：一類機(jī)遇是它們提供的信息與記者事先追求的目標(biāo)一致，所以它們“能為沖出循軌思維的舊思路指出新的方向，導(dǎo)致意料之外的突破”；另一類機(jī)遇是與記者事先追求的目標(biāo)異向，沒有直接關(guān)系，它們“提出意料之外的新的研究課題，導(dǎo)致另外的新的發(fā)現(xiàn)，即幫助創(chuàng)造者找到他不再尋找的東西”。典型誘因也就能在新聞敏感產(chǎn)生的關(guān)鍵時(shí)刻起到了打開心靈的“鑰匙”的

32、作用。一旦典型誘因出現(xiàn)，它會(huì)立即在信息儲(chǔ)存器中進(jìn)行分析，找到其與過去材料的不同點(diǎn)，并從這不同之點(diǎn)中受到啟發(fā)而整個(gè)認(rèn)識(shí)有所突破。（6）頓悟。在一系列心理準(zhǔn)備條件“萬事俱備”，又有了可以打開思路的“鑰匙”的典型誘因之后，新聞敏感爆發(fā)的時(shí)機(jī)來臨了。一般來說，它是在典型誘因出現(xiàn)的那一剎那，新的認(rèn)識(shí)、新的觀點(diǎn)以噴發(fā)的形式從頭腦里閃現(xiàn)出來，于是思路頓開，新思想如泉涌，隨之而來的常常是驚叫、拍頭、拍腿、放松等其他欣喜若狂的下意識(shí)動(dòng)作，心情頓時(shí)舒暢、輕松、振奮。接下來既是一種寫作的沖動(dòng)。頓悟?qū)φJ(rèn)識(shí)的突破可以說是個(gè)由量變到質(zhì)變的關(guān)口。頓悟的內(nèi)容其并不都是一樣的，有的是認(rèn)識(shí)觀點(diǎn)上的突破，有的是角度選擇上的突破，有

33、的是主題提煉的突破。2論述怎樣利用記者和采訪者心理互動(dòng)的條件達(dá)到良好的采訪效果。答：在新聞采訪中，記者有自己的心理活動(dòng)過程，采訪對(duì)象也有自己的心理活動(dòng)過程。但是記者與采訪對(duì)象在采訪中是會(huì)發(fā)生心理碰撞的。這種碰撞是以記者心理為主導(dǎo)，以采訪對(duì)象的反應(yīng)為基礎(chǔ)，互相影響、互相感應(yīng)的一種人際交往的心理活動(dòng)。（一）記者和采訪對(duì)象之間的人際互動(dòng)（1）當(dāng)記者訪問采訪對(duì)象時(shí)，他的身份、打扮、儀表、言談、舉止等等以“第一印象”的方式反應(yīng)在采訪對(duì)象那里，采訪對(duì)象也會(huì)以自己特有的方式來反應(yīng)記者的“刺激”，雙方的心理就形成了互相感應(yīng)的局面。這種局面從訪問開始到訪問結(jié)束會(huì)一直延續(xù)下去，并由此構(gòu)成了采訪中心理活動(dòng)的主線。（

34、2）在記者訪問中，言語是交往的主要手段，記者提問對(duì)方應(yīng)答，也是一種互動(dòng)過程。在人們的交往中，言語有傳遞信息的功能，而且還是調(diào)動(dòng)對(duì)方情緒的手段。在采訪的言語互動(dòng)中，為了保證有好的采訪效果，首先，記者與采訪者對(duì)象都要爭(zhēng)做合格的對(duì)話者；其次，雙方要會(huì)提出與回答問題；再次，對(duì)不同性質(zhì)的采訪活動(dòng)要運(yùn)用不同的言語表達(dá)方式。（3）訪問中的非語言互動(dòng)也是雙方溝通的一個(gè)重要手段。比如雙方的表情、手段、體態(tài)等能直觀地傳遞個(gè)人的態(tài)度、情緒。因此，記者在采訪中應(yīng)當(dāng)控制自己的非語言系統(tǒng)的表達(dá)方式，表現(xiàn)出恰當(dāng)?shù)那榫w，使用得體的動(dòng)作、手勢(shì)與采訪對(duì)象接觸。（二）記者和采訪對(duì)象之間的角色互動(dòng)對(duì)于記者活動(dòng)來說，記者與采訪對(duì)象各自

35、扮演著自己的角色記者是提問者，是主動(dòng)一方；采訪對(duì)象是應(yīng)答者，是被動(dòng)一方。但這種常規(guī)常常會(huì)遭到他們心理上乃至?xí)?dǎo)致行為上的不合作或拒絕。采訪對(duì)象只是一個(gè)或某個(gè)群體，他或他們的行為是社會(huì)行為的一部分。而社會(huì)行為是要受到社會(huì)規(guī)范制約與社會(huì)輿論監(jiān)督的。那么，記者只要意識(shí)到自己的代表公眾，代表社會(huì)輿論機(jī)關(guān)去采訪的，對(duì)方的角色馬上就會(huì)與記者互動(dòng)起來。無論是做了錯(cuò)事想掩蓋的單位，還是驕傲自大的明星；無論是地位高的人，還是地位低的人，都會(huì)以謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待社會(huì)輿論，因此也就必須以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)待記者這種社會(huì)輿論的代言人。在這里：第一，記者的活動(dòng)要以報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)和讀者的名義去采訪名人或是被批評(píng)的人，即以公眾代

36、表人的身份去訪問，這樣訪問的角色互動(dòng)，一是可以增加記者的信心，二是可以讓對(duì)方感到有一定的壓力。第二，在采訪活動(dòng)中不能從態(tài)度上進(jìn)入采訪對(duì)象的下屬、崇拜者的行列。如果訪問中出現(xiàn)了這樣的情況，雙方的角色互動(dòng)會(huì)助長對(duì)方“居高臨下”的氣勢(shì)或傲氣，也在氣氛與心理上對(duì)采訪者不利。（三）利用記者和采訪對(duì)象心理互動(dòng)的條件。 在采訪這種人際交往中，處理好人際關(guān)系心理互動(dòng)的條件有主觀方面的，也有客觀方面的，但是對(duì)記者來說要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，利用各種條件去推動(dòng)這種互動(dòng)向積極方面發(fā)展，可以利用的條件有：（1）人際間的吸引規(guī)律。在人際交往中，人魚人之間的“喜歡”是人際關(guān)系親密性的調(diào)節(jié)器，人魚人之間主觀感受到和體驗(yàn)

37、到的、直接和間接的、實(shí)在和希望的相互關(guān)系，是這種規(guī)律的基礎(chǔ)。記者的訪問應(yīng)當(dāng)充分利用這種規(guī)律來促進(jìn)自己與采訪對(duì)象之間的心理互動(dòng)。第一，利用“一致吸引率”。即記者在采訪中，可以讓對(duì)方知道他與自己的一些共同點(diǎn)或相似點(diǎn)；第二，利用“互補(bǔ)吸引率”。即采訪時(shí)記者能在某方面滿足采訪對(duì)象的需要，特別是精神上的需要。比如帶給對(duì)方欲求的信息，給對(duì)方以新的知識(shí)，給對(duì)方以榮譽(yù)感，給對(duì)方提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)等，都會(huì)增加吸引力；第三，利用“第一印象”產(chǎn)生好感。在交往關(guān)系不深的采訪中，記者出場(chǎng)的服飾、舉止、談吐，甚至長相都能影響人際交往中的吸引力，因而記者在平時(shí)應(yīng)當(dāng)注重自身的修養(yǎng)，比如穿著整潔，處事大方，言談文雅、得體，講究

38、禮節(jié)禮貌，適度打扮等等。（2）時(shí)空上的接近。時(shí)空上的接近往往是使人與人之間彼此熟悉、加深了解的一個(gè)客觀外在條件。比如在空間上距離越小雙方就越容易接近，相互之間更容易熟悉對(duì)方，就會(huì)成為朋友甚至知己。因而記者在采訪中應(yīng)當(dāng)利用時(shí)空上的共同點(diǎn)去接近采訪對(duì)象。第一，利用家鄉(xiāng)上的接近性，鄉(xiāng)情對(duì)人們心理的影響會(huì)覺得格外親切；第二，利用居住、工作等地理上的接近性；第三，利用活動(dòng)中時(shí)空的接近性。3論述在新聞寫作中運(yùn)用創(chuàng)造性思維和堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性原則是否矛盾。答：當(dāng)然不會(huì)。應(yīng)該說創(chuàng)造性思維與堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性原則之間的關(guān)系是辨證的。堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性，要求記者寫真人真事，抒真情，論真理，不容虛構(gòu)；要求人物、地點(diǎn)、原因、結(jié)果

39、、過程、情節(jié)、細(xì)節(jié)及人物心理活動(dòng)都要準(zhǔn)確無誤；要杜絕想象，嚴(yán)格遵守新聞事實(shí)真實(shí)性原則。運(yùn)用創(chuàng)造性思維，則是在遵循新聞?wù)鎸?shí)性原則的基礎(chǔ)上，從客觀存在的真實(shí)材料出發(fā)，經(jīng)過消化、分析、綜合、判斷、回憶、聯(lián)想等心理活動(dòng)，盡量拓寬拓深材料的意義，揭示材料的實(shí)質(zhì)，找尋到最佳表現(xiàn)角度及最適合的表現(xiàn)形式，將事實(shí)如實(shí)準(zhǔn)確又富有創(chuàng)造性地表現(xiàn)好，以取得出乎意料又在清理之中的客觀效果。作者愈從客觀真實(shí)的材料出發(fā)考慮問題，愈能更好地揭示新聞事實(shí)的本質(zhì)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)意義。因此，創(chuàng)造性思維與新聞?wù)鎸?shí)性關(guān)系是辨證的關(guān)系，兩者并不矛盾。4論述如何進(jìn)入最佳的新聞寫作狀態(tài)。答：新聞寫作最佳心理狀態(tài)的構(gòu)成因素，包括協(xié)調(diào)好新聞工作者自身認(rèn)

40、知和情緒情感的關(guān)系，選擇最佳寫作時(shí)間，明確寫作意圖，堅(jiān)守受眾意識(shí)等幾個(gè)方面。（1）認(rèn)知因素是指記者對(duì)要報(bào)道的對(duì)象在理智上認(rèn)識(shí)得是否完整、準(zhǔn)確，寫作目的是否正確，記者對(duì)所報(bào)道的后果是否明了。 情緒情感是指記者對(duì)要報(bào)道的對(duì)象所持有的一種態(tài)度的體驗(yàn)。新聞?dòng)浾咴谛侣剬懽骰顒?dòng)中，隨著認(rèn)識(shí)心理活動(dòng)的深入，將會(huì)促進(jìn)情緒情感的產(chǎn)生。其中，健康有益的情緒情感促進(jìn)認(rèn)知活動(dòng)的順利展開，而過激的情緒情感又會(huì)使寫作的心理狀態(tài)處于不利的情況，使認(rèn)知能力受阻，影響對(duì)客觀事實(shí)的判斷與評(píng)估，因此，協(xié)調(diào)認(rèn)知和情緒情感之間的關(guān)系，對(duì)于保持良好的新聞寫作心理狀態(tài)是十分必要的。良好的協(xié)調(diào)好認(rèn)知與情緒情感的關(guān)系，其理智上要認(rèn)識(shí)正確，進(jìn)一

41、步認(rèn)識(shí)人類的社會(huì)性情感，主要指道德感、理智感和美感。并還能克服急于求成，挖空心思、硬憋文章，高度焦慮等一些不良的心理狀態(tài)。（2）新聞寫作最佳時(shí)間，即記者個(gè)體思維較活躍、精力較為充沛、注意力較為集中、感知事物能力較強(qiáng)的一段時(shí)間。（3）明確好寫作意圖，不僅單指寫作表現(xiàn)的主題，它還包括記者頭腦中醞釀的寫作計(jì)劃及其確定，以及所制作節(jié)目內(nèi)容的定位等。 從一些記者介紹的經(jīng)驗(yàn)證實(shí)，在寫作新聞作品和制作節(jié)目時(shí)，都有產(chǎn)生于客觀事實(shí)基礎(chǔ)上的寫作意圖及由此導(dǎo)致的最佳心理狀態(tài)。有明確的寫作意圖，無論遇到多么沒條理的情況和無程序的事態(tài)，一般都能理出事態(tài)頭緒。因?yàn)槊鞔_的寫作意圖，多半使記者的心理處于一個(gè)積極、單純、穩(wěn)定的

42、狀態(tài)。（4）記者在寫作新聞作品時(shí)也應(yīng)當(dāng)自然要有受眾意識(shí)。當(dāng)記者寫作新聞作品時(shí)感到內(nèi)容符合受眾的需求，可能產(chǎn)生較高的收視率時(shí)，記者在寫作作品時(shí)的心理狀態(tài)一定是最佳的、相當(dāng)?shù)?，記者這個(gè)時(shí)候的情緒情感的促動(dòng)作用、認(rèn)知水平都會(huì)發(fā)揮得較好。5分析新聞受眾逆反心理產(chǎn)生的原因及對(duì)策。答：新聞受眾的逆反心理是指當(dāng)新聞報(bào)道同受眾需要不相符時(shí)產(chǎn)生的具有強(qiáng)烈抵觸情緒的社會(huì)態(tài)度。新聞受眾逆反心理的產(chǎn)生來自傳播者與受眾兩方面的原因。其中，來自傳播者的原因是這種心理產(chǎn)生的主要因素，比如采寫的新聞報(bào)道失實(shí)、失真、失當(dāng)、失策、失誤都會(huì)產(chǎn)生逆反心理。另外，受眾方面，其興趣、愛好、價(jià)值觀、人生觀、性格、氣質(zhì)、思維方式、個(gè)人好惡等

43、等都是受眾群體或個(gè)體對(duì)某一新聞報(bào)道產(chǎn)生逆反心理的原因。當(dāng)受眾的逆反心理存在消極抵觸情緒時(shí)，有時(shí)候會(huì)帶來一些偏激的言辭或行為，新聞傳播者對(duì)于受眾的這種逆反心理和行為應(yīng)抱熱忱歡迎的態(tài)度，并創(chuàng)造條件，運(yùn)用媒介工具，溝通受眾（群眾）與有關(guān)的黨政部門及其具體工作人員聯(lián)系（如讀者來信，聽眾、觀眾來電、來函等）。受眾積極的逆反心理是推動(dòng)受眾運(yùn)用媒介工具對(duì)黨政人員工作中，和社會(huì)中所產(chǎn)生的不良現(xiàn)象進(jìn)行斗爭(zhēng)的一種動(dòng)力。對(duì)于犯罪分子應(yīng)當(dāng)揭發(fā)、批判與打擊，對(duì)于不良社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)撰文、拍片分析、評(píng)論，其為是順乎民心、主持正義之舉。如果受眾因受到某種錯(cuò)誤思潮或其他因素的影響而對(duì)正面的、正確的新聞報(bào)道產(chǎn)生了消極的逆反心理。此被

44、扭曲的社會(huì)心態(tài)則是社會(huì)發(fā)生動(dòng)亂的輿論準(zhǔn)備，也是最容易被反動(dòng)勢(shì)力所利用的一種精神力量，在這種消極的逆反心理下，新聞媒介用利用好自身具有的輿論傳播效應(yīng)，傳播正面、正確的新聞事實(shí)的報(bào)道，政府應(yīng)當(dāng)全力解決、幫助具有此逆反心理的受眾，幫助他們解決心中的疑惑，斷絕錯(cuò)誤輿論思潮的來源，湮滅所造成的社會(huì)輿論動(dòng)蕩現(xiàn)象。對(duì)具有嚴(yán)重消極逆反心理的受眾所帶來造成不良的社會(huì)現(xiàn)象及后果，應(yīng)處于法律的制裁。6分析新聞受眾從眾心理產(chǎn)生的原因及對(duì)策。答：對(duì)于新聞傳播來說，受眾的從眾心理是指?jìng)€(gè)體在強(qiáng)大的新聞?shì)浾摶蛴蛇@種輿論引起的人際壓力下自覺不自覺地在社會(huì)知覺、社會(huì)判斷、態(tài)度以及行為上表現(xiàn)出的與新聞?shì)浾撓嘁恢碌男睦矸磻?yīng)。新聞受眾

45、的從眾心理主要原因來自新聞?shì)浾摰纳鐣?huì)刺激。在新聞傳播研究中，受眾的從眾心理主要是由新聞媒體造成的輿論引起的心理反映。樹立一種良好的社會(huì)風(fēng)氣而加大新聞宣傳的力度，造成了一種社會(huì)輿論，使得、人們感到有一種無形的壓力，從而發(fā)生從眾行為，這是有積極作用的。而較多的報(bào)道如何闊氣的婚禮，如何排場(chǎng)的升學(xué)宴會(huì)，又不加以嚴(yán)厲的批評(píng)，則使人們有一種比闊的感覺，如果形成了一種輿論，從而使不愿意這樣做的人有一種壓力，一些人在輿論壓力下發(fā)生了從眾行為，這無疑是消極的?？梢?，決定受眾從眾行為性質(zhì)的關(guān)鍵是新聞?shì)浾摰姆较?，即新聞?shì)浾摰恼_性。正確的、為公眾利益而造的新聞?shì)浾撍纬傻氖鼙娙后w的從眾心理，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣

46、，好的社會(huì)氛圍，這是推動(dòng)社會(huì)秩序穩(wěn)定，推動(dòng)社會(huì)有創(chuàng)造性的力量。7分析如何從新聞傳播者的角度影響受眾態(tài)度的改變。答：新聞傳播者在傳播的“五個(gè)W”中屬于信緣，它影響受眾態(tài)度改變的因素主要是：權(quán)威性、喜愛性、可信性和睡眠者效應(yīng)。從這個(gè)四方面入手：（1）權(quán)威性指在受眾心目中傳播者的資力、地位、專業(yè)知識(shí)和閱歷等因素。這些人的身份足以讓受眾信服，在受眾心理產(chǎn)生意想不到的傳播效應(yīng)。權(quán)威的專家身份和社會(huì)身份所對(duì)談及的問題與他們的專業(yè)領(lǐng)域相同或相近，這種威望是容易被人接受，令人信服的。為了把傳播者的意圖更好地實(shí)現(xiàn)，改變受眾的態(tài)度，增強(qiáng)自己傳播的權(quán)威性，新聞機(jī)構(gòu)在報(bào)道新聞的過程中，應(yīng)該多引用一些權(quán)威人士的觀點(diǎn)，或坐客新聞欄目，這樣在受眾的心目中才更具有說服力。但要切記的是，一旦輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤，傳播者的權(quán)威性越高，它對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的危害也就越嚴(yán)重。（2）受眾對(duì)于新聞媒介的喜愛性，主要表現(xiàn)在：受眾自愛欄目的風(fēng)格和特色；受眾喜愛某些外型較好、素質(zhì)較高的播音員和主持人；受眾喜愛某些媒體的知名記者。 首先，新聞媒介可以根據(jù)受眾的興趣和愛好來策劃自己的新聞欄目，給欄目一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ?。其次，新聞媒介?yīng)該選擇受眾喜愛的播音員和節(jié)目主持人。選擇那些受眾所喜愛，素質(zhì)高的主