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文檔簡(jiǎn)介
1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)緊張而激烈的期末考試結(jié)束了,我們也放寒假了。寒假里,我必須做的一項(xiàng)任務(wù)就是看書(shū)。正好,爸爸媽媽都有時(shí)間,于是,我們準(zhǔn)備去逛書(shū)店。來(lái)到書(shū)店,書(shū)店里琳瑯滿目的圖書(shū)令我目不暇接。我挑了幾本書(shū)之后,徑直走到了楊紅櫻圖書(shū)專欄??吹搅艘槐军S色封皮的圖書(shū)。在這本圖書(shū)的正中間畫(huà)著一只憨厚的小豬,他穿著紅色的短袖,綠色的褲子,樣子十分可愛(ài)。后來(lái),我看到了書(shū)名親愛(ài)的笨笨豬,咦?親愛(ài)的笨笨豬?這不正是我向往已久卻又遲遲沒(méi)有買(mǎi)的親愛(ài)的笨笨豬嗎?于是,我快速地把它從書(shū)架上抽下來(lái),放進(jìn)了購(gòu)物車(chē)?yán)??;氐郊?,我就開(kāi)始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章,我便被那只可愛(ài)的笨笨豬迷住
2、了。它好像一塊吸鐵石一樣,吸引著我讀完了全書(shū)。笨笨豬很笨,但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。比如說(shuō):在小熊的生日會(huì)上,他因?yàn)樨澇裕延卸镜哪⒐饺汲怨饬耍瑓s因此救了參加晚會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。雖然他有時(shí)有點(diǎn)笨,有點(diǎn)傻,但他對(duì)朋友很熱心,有一顆真摯的心,無(wú)論是好吃的老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨,膽小的鹿妹妹還是想改過(guò)自新的小灰狼,他都能感動(dòng)他們,使他們成為自已的好朋友。因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以笨笨豬很快樂(lè),這種快樂(lè)的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺(jué)得笨笨豬很可愛(ài),一點(diǎn)也不笨,因?yàn)樗軜?lè)于助人,我覺(jué)得我們小朋友應(yīng)
3、該像笨笨豬學(xué)習(xí),做個(gè)心地善良的人,給別人帶來(lái)快樂(lè),也給自己帶來(lái)快樂(lè)!讀完這本書(shū)后,我也應(yīng)該像可愛(ài)的小豬一樣,有顆善良的心,能體貼別人,幫助別人,這樣才能使自已變成一個(gè)快樂(lè)的人。2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(二)我喜歡閱讀,閱讀讓我視野開(kāi)闊,閱讀讓我知識(shí)豐富,閱讀讓我有了夢(mèng)想。如果說(shuō)閱讀是一棵大樹(shù),那么每讀完一本好書(shū),樹(shù)上就會(huì)結(jié)一顆果實(shí)。這幾天我又迷上了經(jīng)典童話,其中我最最最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話故事親愛(ài)的笨笨豬。在這個(gè)故事中,笨笨豬真的很笨,總是捅婁子或者鬧笑話,但是他擁有一顆溫暖而善良的.心,因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè),所以最后自己也很快樂(lè),在小熊的生日會(huì)上,因?yàn)樗澇?,吃光了?/p>
4、有的毒蘑菇,卻因此救了大家;他睡覺(jué)打呼嚕就像在打雷,居然嚇退了想來(lái)吃小白兔的大灰狼;他和乖乖熊想幫驢伯伯在湖邊蓋一座房子過(guò)冬,結(jié)果卻拆了驢伯伯辛辛苦苦在樹(shù)林里搭好的窩棚;貓咪咪說(shuō)減肥后會(huì)變美,笨笨豬咬牙減肥成功,卻越瘦越難看作者用擬人的手法給我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩而又奇妙無(wú)比的故事。在這本書(shū)中說(shuō)明了一個(gè)既簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的道理,也許快樂(lè)并不那么難以獲得,也并不是誰(shuí)聰明誰(shuí)就快樂(lè),笨笨豬就是一個(gè)非常好的例子!笨笨豬他雖然很笨但是他很善良,他不顧一切的對(duì)別人好,心里只想著別人卻忘了自己,這又有多少人能夠做到呢?他整天都是快樂(lè)的,而且他還把快樂(lè)傳染給了身邊的每一個(gè)人,雖然大家都嘲笑他的愚蠢,但是他一點(diǎn)也不
5、生氣,依舊快樂(lè)著。故事中笨笨豬雖然沒(méi)有智慧,但是他總能幫助大家渡過(guò)難關(guān),是一個(gè)了不起的人物,讓我心生敬佩。我覺(jué)得故事中的笨笨豬就像我成長(zhǎng)中的守護(hù)天使,指引我找到幸福與快樂(lè)!之后我在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難,只要想起笨笨豬,我就又有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)!2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(三)我在暑假讀了一本書(shū),名叫親愛(ài)的笨笨豬,它的主人公就是可愛(ài)的、樂(lè)于助人的笨笨豬。在文中我最喜歡笨笨豬和它的好朋友乖乖熊,因?yàn)樗麄儌z總喜歡在暗中幫助別人,還不留真名,所以我喜歡他們倆。在我的腦海里,一直留著他們幫助山羊爺爺蓋房子的事,久久不能忘懷。事情是這樣的:在那個(gè)刮風(fēng)和下雪的夜里,好心得笨笨豬和乖乖熊看到山羊
6、爺爺?shù)姆孔颖伙L(fēng)刮破了,不能低于寒冷;所以異口同聲地說(shuō)“我們應(yīng)該給山羊爺爺蓋一間暖和的房子!”說(shuō)完他們就開(kāi)始行動(dòng)了。乖乖熊和笨笨豬扛著一把大斧子就向山林去了,他們倆深一腳、淺一腳的在雪地里走,準(zhǔn)備到樹(shù)林里尋找蓋房子所需的木頭。尋找了很久才發(fā)現(xiàn)蓋房子所需的木頭。它就在一棵大樹(shù)下,緊挨著樹(shù)干的地方,有幾根碗粗的木頭,正是蓋房子的好木材呀!于是,他們倆立即掄起大斧子,三下兩下就把木頭砍掉了,并帶到山羊爺爺?shù)姆孔优?,開(kāi)始建房行動(dòng)。他們速度很快,不一會(huì)功夫就架起“人字“形狀的房頂,再鋪上柴草,房子很快就蓋好了。就在這時(shí),山羊爺爺回來(lái),笨笨豬和乖乖熊說(shuō):“山羊爺爺,請(qǐng)看,這就是您的新家!”山羊爺爺聽(tīng)后,激動(dòng)
7、的一句話也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),他們倆高高興興地離開(kāi)了山羊爺爺?shù)募?。我每次讀這一篇文章時(shí),都會(huì)情不自禁的再讀幾遍呢!因?yàn)槲曳浅O矚g這本書(shū),喜歡這本書(shū)是因?yàn)楸勘控i和乖乖熊無(wú)私奉獻(xiàn)精神,深深地打動(dòng)了我的心,所以我很喜歡這本書(shū)中的主人公和它的好朋友,也很想把這本書(shū)推薦給大家看。這就是我暑假讀的一本書(shū),也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)親愛(ài)的笨笨豬。2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(四)時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我已是一名二年級(jí)的學(xué)生了,但可能平時(shí)看書(shū)看得少,碰到看圖寫(xiě)話,總沒(méi)有理想的成績(jī)。今天,顧老師讓我們介紹自己一本喜愛(ài)的書(shū)并寫(xiě)上一些理由,我也是在媽媽的幫助下完成了這個(gè)作業(yè)。我最喜愛(ài)的書(shū)是親愛(ài)的笨笨豬,這本書(shū)的第一
8、個(gè)故事就把我吸引住了。笨笨豬上課不認(rèn)真聽(tīng),出了好多笑話,他心里老想著吃,可以把O念成大餅,把1念成胡蘿卜和糖棍兒,把全班同學(xué)和老師都引笑了。接下來(lái)玩捉迷藏的時(shí)候,笨笨豬傻傻地回答了一句“藏好了”,害得小伙伴們輕易地被汪汪狗找到了,輪到他去找伙伴的時(shí)候,卻沒(méi)有人回答他有沒(méi)有藏好了??吹竭@里,我覺(jué)得笨笨豬真的是笨。再往下讀,我慢慢覺(jué)得笨笨豬沒(méi)有像第一個(gè)故事里那么笨了。七個(gè)小淘氣多、來(lái)、咪、發(fā)、梭、拉、西,把老師貓咪咪小姐和狗汪汪先生都?xì)庾吡?,可只有笨笨豬,開(kāi)開(kāi)心心地和七個(gè)小淘氣上課,而且是把音樂(lè)課,體育課,繪畫(huà)課結(jié)合在一起上,讓小雞們一邊唱,一邊跳,最后還畫(huà)出了一副美麗的圖畫(huà)。所以小淘氣們都很愿意
9、笨笨豬當(dāng)他們的老師。接下來(lái),我又慢慢覺(jué)得笨笨豬很有善心,很會(huì)為別人著想,樂(lè)于幫助別人。他和乖乖熊幫助了好多小動(dòng)物,他們一起幫驢爺爺蓋房子,一起幫助鹿妹妹學(xué)會(huì)了站起來(lái),學(xué)會(huì)了走路。幫助狐貍妹妹有了自信心,不再擔(dān)心別人會(huì)嘲笑她,從而跟小動(dòng)物們一起來(lái)歡樂(lè)學(xué)校上學(xué)。還有好多故事都講了笨笨豬怎么去幫助和關(guān)心別人。最后一個(gè)故事歡樂(lè)使者,媽媽說(shuō),笨笨豬就是這個(gè)歡樂(lè)村的歡樂(lè)使者,他讓歡樂(lè)村的小動(dòng)物告別傷心,算計(jì),兇惡,迎來(lái)了快樂(lè),和睦,善良!笨笨豬讓小灰狼和白兔妹妹成了一對(duì)好朋友,讓貓咪咪和小老鼠成了一對(duì)好朋友,讓狐貍先生和雞媽媽成了一對(duì)好朋友讀完這本書(shū),我覺(jué)得我們就應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人,不嘲笑
10、別人,大家感到快樂(lè)才是真的快樂(lè)!2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(五)“呵呵”。這笑聲從何傳來(lái)的呢?原來(lái)是在看一本名叫親愛(ài)的笨笨豬的書(shū)啊,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這本書(shū)就是經(jīng)典,它的作者被譽(yù)為“中國(guó)童書(shū)王”的著名作家楊紅櫻。就顯得更加可貴了!在小熊的生日宴會(huì)上,他因?yàn)樨澇?,吃過(guò)了所有的毒蘑菇,卻因此拯救了參加宴會(huì)的所有動(dòng)物;在一次野外郊游時(shí),笨笨豬由于睡覺(jué)打呼嚕像打雷,竟然嚇跑了本想來(lái)吃兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上鹽蛋好賣(mài),就讓鴨媽媽喝水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠們改掉好吃懶做的壞毛病,笨笨豬鼓勵(lì)老鼠們?nèi)タ袝?shū),輕而易舉的就把他們的腦袋給換了。許多人都會(huì)問(wèn)我,笨笨豬
11、那么笨,你為什么會(huì)喜歡他?是的,這句話沒(méi)有錯(cuò),他是很笨,但他比誰(shuí)過(guò)得都快活,他的純潔,善良打動(dòng)了我。然而正因?yàn)樽约航o別人帶來(lái)太多快樂(lè),所以他也因此感到快樂(lè),這種帶給別人快樂(lè)與享受自己的快樂(lè)的品質(zhì),不就顯得尤為可貴了嗎?因?yàn)檫@樣笨笨豬的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光!我很喜歡書(shū)中的一個(gè)片段:笨笨豬抬頭看看天,天藍(lán)的可愛(ài);看看地,地綠的可愛(ài);看看花兒,花兒紅的可愛(ài)。正是有了這一雙“明亮”的眼睛,他看到的世界都是快樂(lè)的,五彩繽紛的!這本書(shū)帶給了我很多快樂(lè),現(xiàn)在我也要把快樂(lè)帶給你們。2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(六)最近,我讀了夏洛的網(wǎng)這本“神書(shū)”我讀完之后感慨萬(wàn)千,心里面還有一點(diǎn)辛酸。書(shū)中講了弗恩在爸爸
12、的斧頭下挽救了一只落腳豬它叫威爾伯,弗恩養(yǎng)了它一個(gè)多月后,她的爸爸卻要把它送到朱克曼家的谷倉(cāng)中。在谷倉(cāng)中,一個(gè)消息打破了谷倉(cāng)的安靜,威爾伯將要被做成火腿,在威爾伯極度絕望中,有一個(gè)細(xì)小的聲音輕輕的說(shuō):“我救你”。它就是蜘蛛夏洛,結(jié)果夏洛織出了網(wǎng),網(wǎng)上還有字,就這樣夏洛用生命分別織出了“王牌豬”“光彩照人”“謙卑”等字樣,挽救了威爾伯的生命,威爾伯也知恩圖報(bào),幫助夏洛看護(hù)它的兒子、孫子。書(shū)里最讓我感動(dòng)的是夏洛的三個(gè)字“我救你”。只有三個(gè)字到最后,蜘蛛夏洛付出了它的生命成功的救了威爾伯。三個(gè)字!只有三個(gè)字啊!這份真摯的友情也真是難得,正常來(lái)說(shuō)一只蜘蛛和一只小豬比較,小豬不費(fèi)半點(diǎn)力氣就能把一只蜘蛛踩
13、死,可書(shū)里的蜘蛛夏洛卻用自己的生命挽救了小豬威爾伯。可真是“生命誠(chéng)可貴,友情價(jià)更高”啊!在我們的生命中,也有像夏洛這樣的人,但是很少,如果問(wèn)別人“死亡救朋友”或“扔下朋友自己逃跑”,很多的人都會(huì)選擇第二個(gè)選項(xiàng)。但有的人不同,他們明白“舍己為人”的道理,而且他們不圖回報(bào)??戳讼穆宓木W(wǎng)我知道了幫助別人不能圖回報(bào),我知道了人要遵守諾言,還知道了人要有人生的價(jià)值觀,并付出全力去實(shí)現(xiàn)。我們要感謝E。B懷特,他帶給了我們這樣一本神書(shū)。他讓我們知道了很多道理。這本書(shū)像一艘輪船把我們帶到夢(mèng)想與成功的彼岸。2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(七)最近,我看完了夏洛的網(wǎng),心里涌現(xiàn)出了愛(ài)與友情。夏洛的網(wǎng)主要講了
14、一只小豬與一個(gè)蜘蛛的故事。在現(xiàn)代,愛(ài)與友誼早已被金錢(qián)所吞噬,人們只要一看到金錢(qián),就馬上把愛(ài)與友誼甩在一邊。所以,夏洛的網(wǎng)又重新讓人們明白愛(ài)與友誼的重要性。先說(shuō)愛(ài)吧,我記得文章曾說(shuō)過(guò)一段話:“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。”大家都知道威爾伯是一只落腳的小豬,它差一點(diǎn)被費(fèi)恩的父親所殺害,可是,這個(gè)充滿愛(ài)的小姑娘卻再三不讓父親殺掉這只小豬。大家會(huì)想一只豬有什么好珍惜的,但是,大伙有沒(méi)有想過(guò)就算是一頭小豬,它也是有生命的,殺了小豬也就是有殺害了一條鮮活的生命!可大家有會(huì)想了,費(fèi)恩救就救了,為什么還要無(wú)微不至的關(guān)懷呢?這就
15、是讓人深思熟慮的地方。一直落腳的小豬不需要愛(ài),這種想法是錯(cuò)誤的!就是因?yàn)槁淠_,小姑娘費(fèi)恩才會(huì)照顧威爾伯,才讓威爾伯交到那么多的朋友。夏洛愿意付出那么多汗水,這源頭就是愛(ài)!說(shuō)完愛(ài),我們?cè)撝v講友誼了,這本書(shū)的題目是夏洛的網(wǎng),那么一定與夏洛,以及夏洛的網(wǎng)有關(guān)。大家都知道下落時(shí)一只蜘蛛,蜘蛛都會(huì)織網(wǎng),那是肯定的,不會(huì)指望就不叫蜘蛛了,一般的蜘蛛它們織網(wǎng)都是為了捕獵食物,唉,可夏洛這只蜘蛛可不一樣,它織網(wǎng)是為了救人。這聽(tīng)起來(lái)不太可能,但卻是就發(fā)生在我們身邊。那天,有人要把威爾伯殺了拿到市場(chǎng)去賣(mài),威爾伯的朋友夏洛聽(tīng)了很是傷心,它就決定一定要救威爾伯,它冥思苦想,終于想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃,夏洛爬上墻角,織起
16、了一個(gè)網(wǎng),這個(gè)網(wǎng)與其他的網(wǎng)不同,因?yàn)檫@網(wǎng)上寫(xiě)了三個(gè)字“王牌豬”。之后,殺豬人來(lái)了,看了夏洛織的網(wǎng)后,就不殺威爾伯了。威爾伯得救后,夏洛不僅沒(méi)想威爾伯討“謝謝”反而說(shuō)自己是因該做的。這種精神十分讓我佩服!就在這時(shí),偉大的蜘蛛去世了,它生多孩子讓威爾伯照顧,威爾伯愛(ài)它們,可沒(méi)有一個(gè)可以代替夏洛在它中的地位!友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇,頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù),是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人,貴在彼此理解,那么,讓我們將心去比心,以心去換心吧!2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(八)在暑假期間,我又把夏洛的網(wǎng)這本書(shū)讀了一遍。從這本書(shū)中可以讓我讀出許多的道理。里面的故事情節(jié)充滿著愛(ài),感動(dòng)
17、著我。這本書(shū)主要講了:弗恩在豬圈里領(lǐng)養(yǎng)了一只小豬,并給它取名叫威爾伯。在弗恩的精心照料下,威爾伯漸漸地長(zhǎng)大了??墒歉ザ鞯膵寢尣煌庠僮尭ザ黟B(yǎng)這一只小豬了。弗恩只好不甘情愿的把小豬威爾伯賣(mài)給舅舅朱克曼先生。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著許多的動(dòng)物,其中威爾伯和一只蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。但是,威爾伯聽(tīng)其它動(dòng)物說(shuō)自己很快就會(huì)變成人們的美食。這時(shí),夏洛卻說(shuō):“我救你!”好朋友夏洛用自己吐出的絲在豬欄上織出了讓人們驚奇的文字,主人朱克曼先生就決定把自己的豬威爾伯帶到了集市上去參加比賽。結(jié)果威爾伯在比賽中獲得了特別獎(jiǎng),它再也不用擔(dān)心自己會(huì)成為別人的美食了。但是,夏洛的生命卻走到了盡頭,但在夏洛生下的
18、小蜘蛛中,有三只和威爾伯也成為了朋友。但在威爾伯心中沒(méi)有任何東西可以替代夏洛,夏洛是它唯一最忠實(shí)的朋友。在生活也有許多像夏洛一樣愛(ài)樂(lè)于幫助別人,就像在文中所說(shuō)的那樣:“只要朋友有難,自己一定要挺身而出,盡自己最大的能力幫助它。”讀完這本書(shū)我懂得了:在好朋友遇到困難時(shí),一定要肯伸出援助之手幫助他。夏洛用蜘蛛絲編織了一種愛(ài)的大網(wǎng),挽救了夏洛的生命。我們要在生活中做一個(gè)樂(lè)于助人的人。朋友之間真摯的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。讀完這本書(shū),更加激起了我心中的溫情。2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(九)朋友,會(huì)在你最需要幫助的時(shí)侯伸出援助之手;朋友,會(huì)在你難受時(shí)對(duì)你說(shuō)出一句問(wèn)候;朋友,更會(huì)在你傷心時(shí)用輕聲
19、細(xì)語(yǔ)安慰你。這讓我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一本書(shū)夏洛的網(wǎng)。在倉(cāng)谷里,快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,威爾伯卻得知自己未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。悲痛欲絕的它似乎只有任人宰割的份兒。但夏洛織出網(wǎng)上的文字改變了威爾伯的命運(yùn),使它成為了冠軍,可夏洛的生命卻走到了盡頭這是一只多么偉大的蜘蛛啊!為了救朋友卻犧牲了自己??吹竭@里,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,這種舍己為人的品質(zhì)怎能不讓人敬佩呢?這讓我想到了一次奧數(shù)課,我遲到了,當(dāng)我來(lái)到座位上時(shí),卻發(fā)現(xiàn)忘帶書(shū)了。我頓時(shí)懵了,隨之而來(lái)的是焦急。一旁的胡清怡見(jiàn)了,小聲地問(wèn)我:“怎么了?”我告訴了她,她聽(tīng)了,把書(shū)移到了我們的中間。我連聲道謝,她卻不以為然地?cái)[擺手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛,就要互相幫助。”看著眼前的課本,我的心里暖暖的。朋友之間的情意是無(wú)私的,但卻給了人溫暖。它像沙漠里的綠洲,給人極大的幫助。2022年小學(xué)生讀親愛(ài)的笨笨豬心得體會(huì)(十)當(dāng)你問(wèn)我最怕的動(dòng)物是什么?我會(huì)不假思索地告訴你蜘蛛。當(dāng)我見(jiàn)到蜘蛛網(wǎng)時(shí),就更是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,感覺(jué)總是那么恐怖。今年暑假,我有幸讀了美國(guó)作家懷特寫(xiě)的夏洛的網(wǎng)之后
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