2021-2022學年江蘇省無錫市江陰璜土中學高一物理聯(lián)考試卷含解析

1、2021-2022學年江蘇省無錫市江陰璜土中學高一物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 用手握住瓶子，使瓶子在豎直方向靜止，如果握力加倍，則手對瓶子的摩擦力A握力越大，摩擦力越大。 B只要瓶子不動，摩擦力大小與前面的因素無關(guān)。C方向由向下變成向上。 D手越干越粗糙，摩擦力越大。參考答案：B2. 關(guān)于互成角度的兩個初速不為零的勻變速直線運動的合運動，下述說法正確的是（ ） A一定是直線運動 B一定是曲線運動 C可能是直線運動，也可能是曲線運動 D以上都不對參考答案：C3. (多選)（2014秋?富陽市校級月考）小芳同學從網(wǎng)上找到幾幅照

2、片（如圖所示），根據(jù)照片所示情景請你判斷下列說法正確的是（）A當大炮發(fā)射炮彈還沒發(fā)生運動瞬間，炮彈的加速度一定為0B高速行駛的磁懸浮列車的加速度可能為0C轎車緊急剎車時速度變化很快，所以加速度很大D根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出劉翔在110m欄比賽中平均加速度參考答案：BC加速度；平均速度直線運動規(guī)律專題解：A、當火藥爆炸炮彈還沒發(fā)生運動瞬間，已經(jīng)產(chǎn)生加速度，炮彈的加速度一定不為零，故A錯誤；B、當高速行駛的磁懸浮列車做勻速運動時，加速度為零，故B正確；C、加速度是描述速度變化快慢的物理量，所以轎車緊急剎車時速度變化很快，所以加速度很大，故C正確；D、根據(jù)加速度的定義式a=，不知道末速度，該運動也不能看成

3、勻加速直線運動，所以無法求出平均加速度，故D錯誤；故選：BC4. （單選題）關(guān)于速度，以下說法中正確的是A汽車速度計上顯示60km/h，指的是平均速度B跳高運動員起跳后到達最高點的速度指的是平均速度C汽車通過500m長的大橋的速度是瞬時速度D子彈以900 m/s的速度從槍口射出，指的是瞬時速度參考答案：D5. （單選題）下列關(guān)于速度和加速度的描述，正確的是()A加速度增大，速度一定增大B速度改變量越大，加速度越大C物體有加速度，速度就一定增大D速度很大的物體，其加速度可以很小參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 輕彈簧豎直懸掛質(zhì)量為m的物體，靜止時彈簧伸長量為L

4、?，F(xiàn)用該彈簧沿斜面方向拉住質(zhì)里為2 m的物體，系統(tǒng)靜止時彈簧伸長量也為L 。斜面傾角為30，如圖所示。則物體所受摩擦力為N參考答案：7. 如圖所示的傳動裝置中，已知大輪A的半徑是小輪B的半徑的2倍，A、B分別在邊緣接觸，形成摩擦傳動，接觸點無打滑現(xiàn)象。A、B二點的線速度之比為_ _，角速度之比為_ _，向心加速度之比 。參考答案：8. 地球表面的平均重力加速度為g，地球半徑為R，萬有引力常量為G，用上述物理量估算出來的地球平均密度是 。參考答案：9. 在做驗證牛頓第二定律的實驗中，得到的紙帶如圖所示.已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，由此可以算出小車的加速度=_.打下計數(shù)點3時，小車的速度

5、=_m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)參考答案：10. 如圖5左所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明 ，某同學設(shè)計了如圖所示的實驗:將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平.把兩個質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放，滑道2與光滑水平板平滑連接，則將觀察到的現(xiàn)象是 ，這說明 .參考答案：11. 蕩秋千是小孩非常喜歡的娛樂活動。如圖所示，設(shè)小孩的質(zhì)量為m，懸繩長為L，小孩從懸繩與豎直方向夾角為處由靜止自由擺下，不計空氣阻力，在小孩擺至最低點A的過程中，重力做的功為_，在A點處懸繩的拉力大小為_。參考答案：mgL(1cos)；3mg2mgcos 12. 如圖所示，粗細均勻的U形管內(nèi)

6、裝有同種液體，在管口右端用蓋板A密閉，兩管內(nèi)液面的高度差為h，U形管中液柱的總長為3h?，F(xiàn)拿去蓋板A，液體開始流動，不計液體內(nèi)部及液體與管壁間的摩擦力，重力加速度為g，則當兩液面高度相等時，右側(cè)液面下降的速度為 。參考答案： 13. 在研究平拋運動的實驗中，用一張有小方格的紙記錄小球的運動軌跡，小方格的邊長L=1.25cm將小方格紙置于如圖所示的坐標系中圖中的a、b、c三點是小球運動軌跡上的幾個位置（g取10m/s2）（1）小球的初速度為 m/s（2）小球拋出點的位置坐標為 （3）物體經(jīng)過點b時豎直速度為 m/s 參考答案：（1） 0.75 （2） （1.25cm，1.25cm） （3） 1

7、三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在研究平拋物體運動的實驗中，用一張印有小方格的紙來記錄軌跡，小方格的邊長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋初速度的為v0= m/s(g=10m/s2),到達b點時的瞬時速度大小為vb= m/s。（保留兩位有效數(shù)字）參考答案：050 （2分） 0.71 （2分）（有效數(shù)字位數(shù)不對或用無理數(shù)表示均不得分）15. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中，采用如下圖所示的實驗裝置，小車和小車中砝碼的質(zhì)量用M表示，砂桶的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車拖動的紙帶上打出的點計算出（1）在上圖所安裝

8、的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置，在圖示狀態(tài)下，開始做實驗，該同學有裝置和操作中的主要錯誤是：（至少三項）_(2)在改正實驗裝置的錯誤后，開始進行實驗，當M與m的大小關(guān)系滿足_時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于砂桶的重力(3)一組同學在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持砂桶的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測出相應的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易地觀測加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應 該作a與_的圖象(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗，畫出了各自得到的a圖線如圖所示，兩個同學做實驗時物理量_取值不同。參考答案：(1)跨過定滑輪的細線未與木板平行，未平衡摩擦，小車應置于打點計時器旁邊，電源應

9、用6V交流電源 (2)Mm (3) (4)砂桶質(zhì)量四、計算題：本題共3小題，共計47分16. （14分）如圖所示，桿長為L=0.5m，桿的一端固定一質(zhì)量為m=0.5kg的小球，桿的質(zhì)量忽略不計，整個系統(tǒng)繞桿的另一端在豎直平面內(nèi)的作圓周運動，（取 10m/s2）求：（1）小球在最高點時速率v1為多大時，才能使桿對小球的作用力為零？（2）當小球在最高點時的速度為v2=0.4m/s時，桿對小球的作用力？ 參考答案：17. （10分）一輛巡邏車最快能在10s內(nèi)由靜止加速到最高速度50m/s，并能保持這個速度勻速行駛，問該巡邏車在平直的高速公路上由靜止開始追上前方2000m處正以35m/s的速度勻速行駛的汽車，至少需要多長時間？（巡邏車加速過程的加速度恒定）參考答案：解析：巡邏車加速過程位移 ，所以巡邏車先加速再勻速才能追上汽車。設(shè)巡邏車至少需要時間才能追上汽車，則有：解得18. 我國月球探測計劃“嫦娥工程”已經(jīng)啟動，科學家對月球的探索會越來越深入2009年下半年發(fā)射了“嫦娥1號”探月衛(wèi)星，今年又發(fā)射了“嫦娥2號”(1）若已知地球半徑為R，地