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文檔簡(jiǎn)介

1、卡通動(dòng)物起-蛙 烏 猴授課人:王朝暉 2006-11-29一 教目標(biāo): 基知識(shí)目標(biāo)明確卡通的定義發(fā)展演變與魅力,并對(duì)卡通動(dòng)物的法原則用基本 形有比較清楚的認(rèn)識(shí)。 能培養(yǎng)目標(biāo)深入應(yīng)用基本形原則,學(xué)會(huì)畫烏龜,青蛙,猴子。尤是將其各自特點(diǎn)與 基本形結(jié)合而繪畫。 思教育目標(biāo)通過對(duì)人們喜聞樂見的卡通藝術(shù)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)習(xí)畫烏龜青蛙和猴子 這三種動(dòng)物,增強(qiáng)學(xué)生熱愛生活,喜愛動(dòng)物,對(duì)美的追求;學(xué)會(huì)觀察生活,表現(xiàn)生活,關(guān)注 身邊的人,甚至動(dòng)植物。進(jìn)一步深化到學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,追求美,熱愛美。二 重難點(diǎn): 重:握有關(guān)卡通的 關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)畫青蛙,烏龜和猴子這三種動(dòng)物。 難:卡通動(dòng)物畫法的主導(dǎo)思想:利用特點(diǎn)與相應(yīng)的基本

2、形來(lái)畫卡通動(dòng)物。三 方手段: 方:授法 示法 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)記憶法展示法 練法 講解點(diǎn)評(píng)強(qiáng)化法 手:媒體課件演示;范例圖片展示;黑板畫法現(xiàn)場(chǎng)演示;學(xué)生練習(xí)教師點(diǎn)評(píng)。四 教設(shè)計(jì):(第一環(huán)節(jié))導(dǎo)入新課:多媒體播放動(dòng)畫片段并引出本課課題,且吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 鐘)教師語(yǔ)今天我們這節(jié)課學(xué)習(xí)什呢?首先我們來(lái)看一段視多體展示動(dòng)畫片段看 了這段精彩的動(dòng)畫片學(xué)會(huì)到導(dǎo)演的情節(jié)安排很讓大家喜歡中畫面的經(jīng)典和絢 麗,形象的鮮明和可愛也是吸引我們眼球的重要地方,那么,這個(gè)形象是素描形象嗎?對(duì), 是卡通,好,接下來(lái)我們這節(jié)課要進(jìn)行的就是:卡通動(dòng)物起步(多媒體演示)(第二環(huán)節(jié))知識(shí)介紹:多媒體展示內(nèi)容(約 15 分) 什是卡通卡

3、通是 的譯意思是連續(xù)的畫面,也可以說(shuō)是動(dòng)畫片或動(dòng)畫 連環(huán)畫??ㄍㄒ罂鋸埮c變形,所包含的形式要比通常意義上的漫畫還要廣泛,強(qiáng)調(diào)諷刺, 機(jī)智,幽默??筛郊踊驘o(wú)須文字說(shuō)明,表現(xiàn)具像或象征性圖畫。 卡的魅力源于政治諷刺漫畫的卡通藝術(shù)從誕生之日起直到泛的歡迎原因在 于卡通比其他藝術(shù)形式更容易理解且更加生動(dòng),趣味橫生。再卡通畫里的像力 得到了自由發(fā)揮,相對(duì)其他藝術(shù)式通更容易掌握,也吸引了更多畫家加入這一門類。而 且從一開始,卡通就與其他藝術(shù)形式相通,音樂,戲劇,電影,電視等都有卡通的影響,因 此,卡通也是一門給人快樂的藝術(shù)。 學(xué)卡通畫的準(zhǔn)備媒演示) 工方面:鉛筆(打形) 橡(修改) 彩鉛筆(上色) 碳素

4、鋼筆(勾墨稿)一把尺子,一張桌子。 力方面:具備一定的繪畫基本功平多速寫常漫畫培養(yǎng)自己的默寫能力和捕捉對(duì)象特征的 夸張能力多集和臨摹一些優(yōu)的卡通人物物的形象和動(dòng)態(tài)提高自己的鑒賞水平和 創(chuàng)作能力。要大膽想像,學(xué)做導(dǎo),對(duì)筆下形象進(jìn)行調(diào)度讓他們?cè)诋嬔荨薄?卡動(dòng)物的畫法(多媒體演示)動(dòng)物是卡通世界里非常重要的組成部分掌握基本結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)卡通動(dòng)物的捷徑動(dòng)物有非常多的種類不可能有種概括一切的結(jié)構(gòu)以你應(yīng)該多收集一些動(dòng)物的圖片經(jīng)常去動(dòng)物園收集比較對(duì)們熟悉就越了解不同動(dòng)物的基本特征,利用特征,掌握一 些基本結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單的圖形(尤其是圓形)就可以畫出簡(jiǎn)單的形象了。簡(jiǎn)單步驟和做畫思路:分析對(duì)象特征(例)熊 圓袋 圓朵

5、圓子 身體 四熊掌也是圓:確立基本形和身體結(jié)構(gòu):依據(jù)特征和基本形完成輪廓:添加細(xì)節(jié)完成(第三環(huán)節(jié))約 15 分 實(shí)演示(多媒體結(jié)合教師黑板演示,圖片展示,給學(xué)生發(fā)紙練習(xí)) 一 青 青的特點(diǎn)媒體)嘴部很大 兩緊到一塊 頭部就是眼睛的外輪廓 紋 指是圓的,有腳蹼身上有色斑或條 青圖片展示(教學(xué)掛圖) 青圖例板演示)二 烏 烏的特點(diǎn):嘴部略尖 大眼睛細(xì)脖子半圓形的身體龜殼有兩部分組成 烏圖片展示(教學(xué)掛圖) 烏圖例(黑板演示)三 猴 猴的特點(diǎn):猴子臉頰是長(zhǎng)圓形大耳朵,大嘴巴上肢細(xì)長(zhǎng)下肢較短別忘了尾巴 圖展示(教學(xué)掛圖) 猴圖例(黑板演示)(第四環(huán)節(jié))約 10 分 學(xué)練習(xí)點(diǎn)評(píng)起生練習(xí)稿多媒體展示點(diǎn)評(píng))

6、 作布置:利用所學(xué)三種動(dòng)物,編不少于四幅的故事連環(huán)畫。 五 板設(shè)計(jì)卡通動(dòng)物起步一 卡:連續(xù) Cartoon 夸張 變形 智 幽默 諷 文字明 二 魅:理解 想像 相通三 準(zhǔn):1 工方面 能方面四 畫: 基形 特五 實(shí):可愛的毛毛蟲活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)畫連接的半圓,初步學(xué)畫色彩各異的毛毛蟲。、知道毛毛蟲長(zhǎng)大會(huì)變成蝴蝶。、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼圖,體驗(yàn)合作的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色的毛毛蟲一只、矩尺形葉子畫紙若干,背后有小動(dòng)物(可拼成兩片大樹葉著相應(yīng) 小動(dòng)物標(biāo)記的黑板兩塊(畫有葉子輪廓供幼兒拼貼筆、蠟筆、磁鐵若干。 活動(dòng)過程:一教師講故事導(dǎo)入、 師在片葉子有個(gè)小小的蛋暖和的太陽(yáng)照在蛋的身上啪一聲蛋開了, 從里面鉆一

7、只小小的、可愛的毛毛蟲。、 師寶寶你們喜它嗎?它長(zhǎng)的什么樣子的?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察肚子,圓圓的、一節(jié) 一節(jié)的)、 師這么可愛的毛蟲我都忍不住要來(lái)畫一畫了,先畫一個(gè)圓圓的蛋,慢慢的毛毛蟲長(zhǎng) 出了眼睛,嘴巴和觸角,毛毛蟲變大了,它長(zhǎng)出了一節(jié)一節(jié)的肚子,圓圓的,從上往下 畫。、 (范涂色毛肚子餓極了一天它吃了一個(gè)黃黃的香蕉的變成黃的了; 第二天它吃了一個(gè)紅色的東西,是什么呢?它的身體變成什么顏色了?第三天、第四 天二、教師講解要求,幼兒做畫每個(gè)寶寶都有一片樹葉畫紙畫上藏著一個(gè)小秘密有小動(dòng)物標(biāo)記畫有兩 面,正面是光光的,反面貼著小動(dòng)物標(biāo)記。要求:、請(qǐng)寶寶在光光的一面(沒有小動(dòng)物標(biāo)記的一面)畫毛毛蟲。、

8、想一想毛毛蟲會(huì)吃什么,它會(huì)變成什么顏色。、畫好的寶寶把畫紙貼到大樹媽媽那兒(找到相應(yīng)的小動(dòng)物,矩尺形的邊對(duì)矩尺形邊) 三、欣賞作品,引導(dǎo)評(píng)價(jià)。、幼兒欣賞作品,互相說(shuō)說(shuō)畫面內(nèi)容。、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒講述毛毛蟲吃了什么東西,變成了什么顏色。對(duì)幼兒給予肯定的價(jià)。 四、結(jié)束活動(dòng)、毛毛蟲吃飽了睡覺了,醒來(lái)它會(huì)變成什么?、我們來(lái)學(xué)一學(xué)美麗的蝴蝶吧。小班美術(shù)活動(dòng):毛毛蟲執(zhí)教者:繆秋紅活動(dòng)目標(biāo):學(xué)會(huì)畫連接的半圓,初步學(xué)畫色彩各異的毛毛蟲。、知道毛毛蟲長(zhǎng)大會(huì)變成蝴蝶。、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的拼圖,體驗(yàn)合作的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、彩色的毛毛蟲一只 、尺形葉子畫紙若干,背后有小動(dòng)物(可拼成兩片大 樹葉)3、貼著相應(yīng)小動(dòng)物標(biāo)記的黑板

9、兩塊(畫有葉子輪廓供幼兒拼貼4勾線筆、蠟筆、 磁鐵若干。二活動(dòng)過程:教師講故事導(dǎo)入、 師在片葉子有個(gè)小小的蛋暖和的太陽(yáng)照在蛋的身上啪一聲蛋開了, 從里面鉆一只小小的、可愛的毛毛蟲。、 師寶寶你們喜它嗎?它長(zhǎng)的什么樣子的?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察肚子,圓圓的、一節(jié) 一節(jié)的)、 師這么可愛的毛蟲我都忍不住要來(lái)畫一畫了,先畫一個(gè)圓圓的蛋,慢慢的毛毛蟲長(zhǎng) 出了眼睛,嘴巴和觸角,毛毛蟲變大了,它長(zhǎng)出了一節(jié)一節(jié)的肚子,圓圓的,從上往下 畫。、 (范涂色毛肚子餓極了一天它吃了一個(gè)黃黃的香蕉的變成黃的了; 第二天它吃了一個(gè)紅色的東西,是什么呢?它的身體變成什么顏色了?第三天、第四 天二、教師講解要求,幼兒做畫每個(gè)寶寶都有一片樹葉畫紙畫上藏著一個(gè)小秘密有小動(dòng)物標(biāo)記畫有兩 面,正面是光光的,反面貼著小動(dòng)物標(biāo)記。要求:、請(qǐng)寶寶在光光的一面(沒有小動(dòng)物標(biāo)記的一面)畫毛毛蟲。、想一想毛毛蟲會(huì)吃什么,它會(huì)變成什么顏色。、畫好的寶

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