大班主題教案：愛鳥周_第1頁
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大班主題教案：愛鳥周_第3頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -大班主題教案：愛鳥周 設(shè)計意圖： 鳥兒是大自然的精靈，是維護自然生態(tài)平衡和愛護自然資源的天使。為了避開鳥兒受到侵害，喚起人們對鳥兒的愛惜，我國已將每年4月底到5月初的一周定為愛鳥周。本活動結(jié)合每年的愛鳥周活動，關(guān)心幼兒熟悉多種益鳥對人類的貢獻，激發(fā)幼兒愛護小鳥的情感。 活動目標： 1、激發(fā)幼兒愛護小鳥的情感。 2、理解鳥類是人類的好伴侶，了解愛鳥周的來歷。 3、培育幼兒愛護鳥類的社會責(zé)任感。 活動預(yù)備： 1、愛鳥周的資料。 2、溫馨的輕音樂。 3、一個關(guān)有小鳥的籠子。 過程建議： 1、出示鳥籠，引起主題。 （1）幼兒溝通與小鳥接觸的歡樂體驗。 （2）爭論：假如自己是這只小鳥

2、心情會如何？激起幼兒的憐憫心。 2、老師介紹愛鳥周的來歷。 3、觀賞兒歌：小鳥的家。提問：我們應(yīng)當怎樣關(guān)心小鳥歡樂起來？ 4、幼兒與老師一起將小鳥放生。 5、幼兒制作愛鳥周的宣揚畫。 延長提示： 帶領(lǐng)幼兒參觀標本館，擴展幼兒對鳥的了解。 資料庫： 小鳥的家 綠樹枝，是房架， 片片樹葉是房瓦。 云兒跑來做嬉戲， 星星點燈亮花花。 小鳥住在新窩里， 亮開嗓門唱喳喳。 倔強的小鳥 天花板上，什么東西啪啪在響？ 抬頭瞧，啊！一只小鳥。 它在屋里東沖西撞， 我跳過去，呼！把門關(guān)上。 這小鳥，白肚皮黃背， 唧吱唧吱，叫得悅耳。 我拿起帽子， 蓋住它，輕輕的逮， 哈！小鳥抓住了。 拴上紅線，它大吵大鬧。 我給它吃些餅干， 它閉緊嘴巴，不要。 小鳥的態(tài)度真硬， 這叫我該怎么辦？ 放了吧，我舍不得， 留著吧，怕它媽媽惦念。 離天黑的時間還早

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