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1、第3頁共3頁2022年觀看反腐紀(jì)錄片心得體會程珍珍通過這次學(xué)校_我校教職工觀看_倡廉紀(jì)錄片,我看到有些黨員干部在個(gè)人欲望的驅(qū)使下逐步淡漠了法制觀念,在權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、美色關(guān)面前喪失,置黨多年的培養(yǎng)教育于不顧,利用職務(wù)之便做出有悖于_員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價(jià)。我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行_倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運(yùn)作等方面有了很大的提高。通過觀看這些_分子的典型事例,我覺得我們要從中吸取教訓(xùn),引以為戒。通過學(xué)習(xí)觀看_倡廉文件和紀(jì)錄片,心得體會如下:一、通過學(xué)習(xí)_倡廉精神文件和觀看_倡廉的紀(jì)錄片,提高了我們教師思想政治素質(zhì),
2、增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)利觀。在物欲橫流的當(dāng)今社會,人們無利不往來,少數(shù)公職人員放任自流,給國家和人民造成了巨大的財(cái)產(chǎn)流失,同時(shí)也帶壞了一批干部,從而形成了不良的社會風(fēng)氣,在整個(gè)學(xué)習(xí)過程和觀看過程中,我們做到了認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),并深刻體會到了黨風(fēng)廉政建設(shè)和_斗爭的重要性,使自己有強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,在工作中切實(shí)找到切入點(diǎn),并做到_,在自己的崗位上要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,起到帶頭和帶動(dòng)作用。二、通過學(xué)習(xí)_倡廉精神文件和觀看_倡廉的紀(jì)錄片,我決定在工作中,要筑牢_防線,吸取他人的教訓(xùn),防患于未然,堅(jiān)持防微杜漸,時(shí)刻為自己敲醒警鐘,要明白自己該做
3、什么,不該做什么。俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強(qiáng)化自律意識,構(gòu)筑廉潔從政的警世防線,是對每個(gè)公職人員的考驗(yàn)。由于各方面因素的影響,使少數(shù)_分子有機(jī)可乘,這已經(jīng)成為廣大人民群眾注目的一個(gè)焦點(diǎn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天,學(xué)校黨委相應(yīng)采取了一系列_倡廉的警示教育,通過講座、報(bào)紙、去、宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我校黨員教師的廉潔自律意識明顯提高,為學(xué)生服務(wù)的意識也日益增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。三、通過學(xué)習(xí)_倡廉精神文件和觀看_倡廉的紀(jì)錄片,我更深切體會到了立黨為公,執(zhí)政為民的必要性。把_作為自己的工作實(shí)踐,時(shí)刻跟廣大教師和廣大學(xué)生聯(lián)系在一起,結(jié)合自己的工作
4、實(shí)際,做謙虛樸實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂生活。強(qiáng)化_倡廉意識是我作為一名教師義不容辭的責(zé)任,在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會中我要找準(zhǔn)自己的人生航標(biāo),始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。以上是我通過學(xué)習(xí)_倡廉精神文件和觀看的紀(jì)錄片反的一些體會和感想,我今后還要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己拒腐防變的意識,做一名真正教師。2022年觀看反腐紀(jì)錄片心得體會(二)根據(jù)公司安排_年_月_日我有幸參加了公司_的_教育安全培訓(xùn),通過這次培訓(xùn)使我有很大的收獲,一個(gè)個(gè)案例使我不但知道了_對公司的危害性,也知道了_對個(gè)人對家庭的危害性,可以說_是
5、萬惡之源。首先_教育有利于給我們員工敲響警鐘,對于我們銷售人員來說,我們的崗位是一個(gè)_的高位崗位,如果對自己的要求降低很可能滋生_,所以公司和部門不定期的_教育顯得尤其重要,通過一個(gè)個(gè)活生生的案例來給我們敲響_可恥的警鐘,使我們能夠及時(shí)的繃緊已經(jīng)放松的神經(jīng),來抵制_的發(fā)生。其次_教育可以能夠提高員工的思想認(rèn)識,_教育對我們普通員工的思想水平提高有很大好處,_教育的開展使平常忙于工作的我們有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其是在_方面我們的思想水平普遍很低,對_的認(rèn)識不足,往往容易導(dǎo)致_的發(fā)生,通過這樣不定期的_教育使我們的思想水平提高了,抵制_的能力也有了相應(yīng)的提高。再次_教育可以使我們有的放矢的預(yù)防_,通過_教育的案例我們能夠知道在哪些方面容易滋生_,可以有針對性的進(jìn)行預(yù)防,在涉及到容易出問題的方面提高警惕,主動(dòng)的來抵制_的發(fā)生,使我們的_水平得到應(yīng)有的提高。最后_教育可以促使我們互相監(jiān)督、共同抵制_的發(fā)生,通過_教育的案例可以知道,_往往是一群人同時(shí)發(fā)生_,而這樣的_危害性也往往最大,通過_教育的學(xué)習(xí)使我們的思想水平提高,在遇到周圍人發(fā)生_時(shí)不但可以自己堅(jiān)決抵制,而且能夠及時(shí)制止周圍
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