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文檔簡介
1、Word - 14 -學(xué)生食品安全教育主題班會的教案同學(xué)食品平安教育主題班會的教案1 【活動目的】 1、了解食品衛(wèi)生與飲食平安相關(guān)學(xué)問。 2、在學(xué)校留意一些食品方面的平安。 【活動內(nèi)容】 以問答競賽嬉戲為形式,分競賽小組為單位。公分四個小組。 【活動預(yù)備】 1、讓同學(xué)查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組溝通,做好參賽預(yù)備。 2、選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。 3、黑板上書寫“食品平安學(xué)問競賽”八個美術(shù)字。 4、預(yù)備題板 【活動過程】 開場導(dǎo)入 主持人甲:同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡
2、單發(fā)生危急,釀成事故。今日就讓我們從食品衛(wèi)生的角度來開一次主題班會。 主持人乙:食品平安的確是最簡單引發(fā)事故的。喜愛零食是孩子的天性,但往往在吃得興奮的同時,卻遺忘要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的平安隱患。請同學(xué)們在享受零食時,肯定記住要當(dāng)心“病從口入”啊! 主持人(合):“食品平安心中記”主題班會現(xiàn)在開頭。 活動一:小組競賽“翻題板,我知道” 主持人甲:那么就讓我們來看看究竟食品平安要留意些什么?我們來做個嬉戲,看看哪個小組得分最高,這里有一些題板被遮住了,每個小組都可以自由發(fā)言,假如說中其中一個就得10分,題板全部打開后,嬉戲結(jié)束。然后計算得分。 (甲主持,乙記錄分?jǐn)?shù))
3、題板內(nèi)容: 1、到正規(guī)的商場購買有質(zhì)量保證的食品 2、選擇平安、衛(wèi)生的餐館 3、講究良好的衛(wèi)生習(xí)慣:飯前便后洗手 4、合理支配一日三餐,講究良好的飲食習(xí)慣:不暴飲暴食 5、做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。 6、依法選擇健康食品:不買食品包裝不全的“三無”產(chǎn)品,不吃過期食品 7、依法維護消費者權(quán)益:購買了違法違規(guī)食品后,可以依法追究生產(chǎn)廠家的責(zé)任,維護食品平安環(huán)境。 支持人乙:看來,同學(xué)們都知道了這些基本學(xué)問,其實,立刻要頒布的“食品衛(wèi)生法”中規(guī)定得更加認(rèn)真,黨和國家從方方面面都保證了人民能夠享有一個健康、平安的食品消費環(huán)境。
4、 活動二:智力搶答“誰知道得多” 主持人甲:有了食品平安法,從法律上賜予了大家保障,但在生活中,大家還是要知道一些關(guān)于食品消費的常識,以便于愛護自己的身體健康。 主持人乙:下面我們就來做一個搶答嬉戲,看看“誰知道得多”。嬉戲的規(guī)章是,我先讀完一道題,然后說開頭,這時四個小組分別搶答,第一個舉手的回答,答對1題,得10分,答錯1題,倒扣10分;得分和活動1的進(jìn)行累加。 (乙主持搶答,甲記分) 問題: 1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能) 2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是) 3、便利面是不是可以作為主食?(不是) 4、我們是不是可以每天吃快餐?(不能) 5、能空腹喝牛奶嗎?(不能) 6、學(xué)校四周的路
5、邊無證小攤的食品可以吃嗎?(不能) 7、要購買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚(是) 8、買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦(不是) 9、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放(是) 10、烹調(diào)時,生、熟食放在一起處理沒有關(guān)系(不是) 11、食品可以用報紙包裝(不是) 12、綠色食品指什么食品?(C) A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、平安無污染食品 D、有豐富養(yǎng)分價值的食品 13、哪些食物不能一起吃?(A) A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){ 主持人乙:好了,這一回合的競賽就到此結(jié)束,看來戰(zhàn)況還滿激烈喔!那現(xiàn)在讓我們一起來看看比分,目前是哪個對領(lǐng)先
6、 活動三:小組辨析“PK對決臺” 主持人甲:競爭真激烈啊,不過不要急,下面還要連續(xù)進(jìn)行,同學(xué)們加油呀!這一輪的競賽是考驗大家集體的力氣。 主持人乙:讓我們進(jìn)入“PK對決臺”。嬉戲規(guī)章是這樣的:這里一共有2道題。四個小組先進(jìn)行抽簽,分成兩組上“PK臺”。失敗方將被淘汰,得勝的兩組獲得20分的加分。 同學(xué)食品平安教育主題班會的教案2 活動目標(biāo): 1、初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。 2、能參考生產(chǎn)日期及平安標(biāo)志選購平安健康的食品。 3、在生活中增加食品平安意識,提高自我愛護力量。 活動預(yù)備: 1、活動課件。 2、食品若干、牛奶若干。 活動過程: 一、了解三無食品。
7、 1、(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜想緣由) 2、老師:原來懶羊羊身體很不舒適所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)老師小結(jié):對了,假如覺得身體不舒適最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。 3、老師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話,) 4、老師:懶羊羊為什么身體會不舒適的呢?(幼兒依據(jù)錄音回答) 5、老師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒適,你們知道什么是三無食品嗎? 6、老師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)老師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并關(guān)心幼兒了解其含義。 7、老師:生活中三無食品在什么地方比較
8、多見呢?(爭論)8、老師播放路邊小攤、小販的視頻,小結(jié):三無食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見,小伴侶最好不要去路邊攤上購買食品。 二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。 1、老師:我們在選購食品的時候應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?(幼兒爭論)2、老師:老師帶來了一段錄像,請小伴侶認(rèn)真觀看錄像中的叔叔在選購食品時特殊留意了什么?(播放錄像)3、老師:叔叔在選購食品認(rèn)真觀看了什么?(PPT展現(xiàn))4、老師:老師給小伴侶預(yù)備了牛奶,請小伴侶觀看一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)5、老師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6、老師結(jié)合牛奶介紹過
9、期食品。 7、老師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧! 三、嘗試選購平安的食品。 1、我們小伴侶知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告知懶羊羊啊? 2、老師:懶羊羊還在生病了,去探望病人的時候應(yīng)當(dāng)預(yù)備些什么呢?(禮物)老師小結(jié):你們都是會關(guān)懷別人的好珍寶。 3、老師:你們看,我們教室中就有許多的食品,請每個小伴侶去選擇一份食品作為禮物送給懶羊羊,選擇食品的時候肯定要留意觀看平安標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好伴侶說一說。 4、老師:誰情愿來介紹一下你選擇的食品呢?(個別幼兒介紹)5
10、、相互檢查驗證選擇的結(jié)果,假如有錯準(zhǔn)時糾錯。 6、給懶羊羊送禮物,共享禮物。(PPT懶羊羊家)活動延長: 1、家園共育:和家人一起去超市選購食品、連續(xù)了解有關(guān)食品的平安的小學(xué)問。 2、學(xué)問拓展:了解一些有機食品、綠色食品。 同學(xué)食品平安教育主題班會的教案3 活動目的: 1、了解食品衛(wèi)生與飲食平安相關(guān)學(xué)問。 2、在學(xué)校留意一些食品方面的平安。 活動過程: 輔導(dǎo)員談衛(wèi)生平安常識: 一、正確洗手,是飲食平安第一步。 洗手七步法。 人人飯前便后要洗手。 二、路邊小吃拒入口。 不購買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。 三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品。 四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。 五、買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)
11、存放;生、熟食分開。 六、教育同學(xué)養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 1、夠買食品時要進(jìn)行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。 2、天氣酷熱,微生物繁殖快速,食品簡單腐敗變質(zhì),一旦不留意易發(fā)生食品中毒。住校生應(yīng)特殊留意自家?guī)淼牟耸欠褡冑|(zhì),從看其色,聞其味進(jìn)行觀看、辨別。 七、你還知道哪些關(guān)于食品衛(wèi)生平安方面的學(xué)問? 八、通過本次的班隊會你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生平安的學(xué)問 同學(xué)食品平安教育主題班會的教案4 設(shè)計理念: 當(dāng)今社會中,一日三餐是人們必不行少的,然而人們就由于一日三餐中,餐桌上那些我們?nèi)松眢w必有的東西一但有什么對人體有害的東
12、西,輕則會食物中毒,重則會死亡。因此必需指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品平安等學(xué)問,使同學(xué)懂得平安的重要,在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹立平安意識,從精神上遠(yuǎn)離平安隱患,加強自身的素養(yǎng)培育,使同學(xué)平安、健康地成長。 教學(xué)過程: 一、啟發(fā)談話,揭示新課 同學(xué)們,最近一段時間你們常??措娨晢?那么誰能說說最近我們國家都有哪些重大實事?那么除了這些令人興奮的消息之外,最近各大媒體,新聞報紙、網(wǎng)上都在報道一件事情,而且備受人們關(guān)注,你們知道是什么事情嗎?(染色饅頭大事、)同學(xué)們知道的真不少。下面請看相關(guān)報道(新聞錄像) 知道這件事后,你有什么感想?(同學(xué)自由談) 是啊!民以食為天。一日三餐是人們生活中必
13、不行少的。那么,同學(xué)們,當(dāng)你平常享受那些花樣繁多、種類齊全的兒童食品時,你是否想到了平安問題呢?今日,我們這節(jié)課就來談?wù)勱P(guān)于食品平安的這個話題。這就是我們要學(xué)習(xí)的第9課(板書課題)食品平安最重要 二、學(xué)習(xí)課文,得到啟迪。 1、剛才我們看了關(guān)于染色饅頭的報道,下面請 同學(xué)們再看一些關(guān)于食品平安的相關(guān)報道。 看了之后你有什么感想? 2、你還知道哪些關(guān)于這方面的信息?(生匯報)聽了大家的匯報你有什么想說的嗎? 3、那么在我們身邊存在著哪些食品擔(dān)心全因素呢?課前老師已經(jīng)讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查,下面請大家分組來匯報一下。主要是市場、超市、商場、飯店、街邊小攤(同學(xué)談到的狀況主要有以下幾個方面:烤羊肉串、烤腸的桌
14、子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。有的飯店廚房的衛(wèi)生極差。) 4、大家的眼睛可真亮!觀看得特別認(rèn)真,調(diào)查得很全面,發(fā)覺的問題還真不少。這樣的食品我們能吃嗎?可有的同學(xué)卻不聽勸說。學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可他們卻偷偷去買,結(jié)果由于吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病。這樣的例子有許多,似乎我們班也有過。 5、那么同學(xué)們,畢竟什么樣食品才是平安的呢?請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看平安的食品必需有哪些標(biāo)識。 同學(xué)比較并且爭論:平安的食品
15、要有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家詳細(xì)的地址和電話、保質(zhì)期、食品的詳細(xì)組成成分和重量等。 6、看來食品平安已經(jīng)成為影響人類健康和國際民生的重大問題。我們國家也特別重視,并實行了一些措施。大家請看。(給同學(xué)看圖片并講解,還可以出示相應(yīng)的政策) 7、那么我們在食品平安方面都應(yīng)當(dāng)留意什么呢? (1)、正確洗手,是飲食平安第一步。我們大家都知道病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的平安標(biāo)識以外,我們在日常生活中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么畢竟怎樣洗才能把手洗潔凈呢?請A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。 先把雙手放在水里浸濕。 用洗手液將手心和手背都擦遍。 搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心
16、。 用清水將手上的泡泡洗潔凈。 最終用潔凈的毛巾把收擦干。 “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。 (2)、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。 (3)、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買不吃隔餐食品、牛奶。盡量購買綠色食品。 (4)、購買眼睛、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。 (5)、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。 (6)、禽
17、畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。 三、深化探究,引發(fā)思索。 說得真棒!那么假如真的發(fā)生身體不適怎么辦? 1、馬上停止食用可疑食品。 2、飲水。馬上喝下大量干凈水,稀釋毒素。 3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。 4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。 5、消失脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往四周醫(yī)院救治。 四、總結(jié)全文,升華主題。 師:同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再
18、亂買零食的決心。 通過爭論,我們知道了如何去選購平安的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。盼望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰慧。 食品衛(wèi)生平安童謠(大家一邊拍手一邊念)。 食品平安最重要,良好習(xí)慣養(yǎng)成好。 飯前便后要洗手,清潔衛(wèi)生要做好。 食品選擇需留意,“三無”食品莫食用。 小攤小販莫信任,衛(wèi)生更是談不上。 過期食品不要吃,變質(zhì)食品切分清。 油炸腌制要少吃,健康危害是關(guān)鍵。 飲料、冷飲要節(jié)制,爭取有個好牙齒。 同學(xué)們,要記牢, 食品平安最重要, 最重要! 同學(xué)食品平安教育主題班會的教案5 一、班會目的 加強食品平安教育,增加同學(xué)食品平安學(xué)問,提高同學(xué)食品平安自我愛護潛力。培育同學(xué)講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。 二、班會程序 1、主持人宣布“食品平安與衛(wèi)生”主題班會活動開頭。 2、班主任:同學(xué)們!這天我們班進(jìn)行以“食品平安與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品平安與衛(wèi)生”的學(xué)問。期望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的學(xué)問帶進(jìn)這天的課堂,到達(dá)相互溝通、提高平安自護的目的。 3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校四周小攤進(jìn)行實際調(diào)查的結(jié)果。 同學(xué)談到的狀況主要有以下幾個方面:烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。袋裝食品沒有明確的產(chǎn)
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