高中政治教師學(xué)期教學(xué)計劃

1、第 第 頁高中政治教師學(xué)期教學(xué)計劃 高中政治老師學(xué)期教學(xué)計劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo)： 本學(xué)期，為了提高同學(xué)中考的政治成果，仔細(xì)組織同學(xué)系統(tǒng)掌控中招考試范圍，援助同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識，提高開卷技能，有計劃、有步驟地進(jìn)行歸類復(fù)習(xí)，以加深他們對各知識點的理解、記憶和應(yīng)用，提高他們運用所學(xué)知識去觀測、分析、解決問題的技能，以及提高他們的政治思想覺悟和思想道德素養(yǎng)，力爭市質(zhì)檢取得較好成果。 二、復(fù)習(xí)時間安排： 政治科復(fù)習(xí)從第三周開始，分三個階段進(jìn)行復(fù)習(xí)，第一階段：基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，結(jié)合中招考試范圍要求，做到考什么復(fù)習(xí)什么的原則，從初二部分開始復(fù)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)依據(jù)考點不同要求(識記、理解、運用)復(fù)習(xí)時采用不同策略，做到有的

2、放矢。 第一階段復(fù)習(xí)從第三周至第十周。在這一階段重點復(fù)習(xí)初二部分初三第四、五課。 第二階段：專題復(fù)習(xí)，結(jié)合同學(xué)不定項選擇，開卷部分較差的現(xiàn)象，進(jìn)行不定項選擇題，簡答題、辨析題、分析和踐行題專題復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，引導(dǎo)同學(xué)找出解題方法提高解題速度和精確率。第二階段復(fù)習(xí)從第十一周至十四周。 第三階段：綜合性復(fù)習(xí)，結(jié)合信息模擬題，進(jìn)行綜合性復(fù)習(xí)訓(xùn)練，提高同學(xué)應(yīng)試技能，第三階段復(fù)習(xí)從十五周至十七周。 三、復(fù)習(xí)方法和措施： 1、復(fù)習(xí)課模式要求： 基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)課模式：引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合考點要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，把分析部分考點疑難問題以及與同學(xué)聯(lián)系親密或社會熱點作為重點復(fù)習(xí)依據(jù)，完成考點分析，講解后，同學(xué)溫習(xí)，有質(zhì)疑可向老師

3、或同學(xué)發(fā)問，實現(xiàn)師生互動、生生互動。然后通過搶答或抽問，強化剛才復(fù)習(xí)過的知識點，接頭適當(dāng)進(jìn)行閉卷或開卷訓(xùn)練，最末進(jìn)行課堂小結(jié)，揭示解題目方法和本堂課重點復(fù)習(xí)內(nèi)容。 專題性、綜合性復(fù)習(xí)課模式：出示有關(guān)練習(xí)，訓(xùn)練完后，向同學(xué)提出做這類題型，留意的地方，有哪些閱歷和教訓(xùn)，然后老師進(jìn)行歸納，揭示解題方法步驟，最末引導(dǎo)同學(xué)依據(jù)提供的解題方法步驟進(jìn)行訓(xùn)練，再進(jìn)行總結(jié)歸納，突出從訓(xùn)練中提示方法，用方法指導(dǎo)訓(xùn)練。 2、練習(xí)安排要求： 第一階段基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的練習(xí)安排：依據(jù)考點要求，編印相應(yīng)的基礎(chǔ)訓(xùn)練題，做到精選練習(xí)，提高訓(xùn)練的實效。第二，第三階段專題性、綜合性練習(xí)，要仿照中考要求，依據(jù)有關(guān)信息精編練習(xí)，同學(xué)做練習(xí)盡量在課堂上完成，減削同學(xué)抄襲的現(xiàn)象。 3、培優(yōu)輔差方面要求： 加大對優(yōu)生們的面對面輔導(dǎo)，提高優(yōu)秀率，對學(xué)困生輔導(dǎo)方面，依據(jù)同學(xué)實際，與他們確定相應(yīng)原學(xué)習(xí)目標(biāo)，利用課余時間多與他們溝通，對他們點滴進(jìn)步要予