2022年國旗下講話：呵護(hù)心靈 詩意學(xué)習(xí)

1、第3頁共3頁2022年國旗下講話：呵護(hù)心靈 詩意學(xué)習(xí)每一個學(xué)期到了中段，我們都會感到精神疲憊，四肢乏力，沒有方向和動力我們似乎厭倦了自己所應(yīng)該面對的東西，然后會去尋找一些新的刺激。也許你們會抱怨老師布置的作業(yè)太多了，也許你們會抱怨課堂真是太乏味了，也許你們抱怨老師出的題目太難了，也許你們會抱怨自己的壓力太大了，也許你們會抱怨自己的自由太少了總之，我們總是有太多的惆悵。是的，我們太忙了，忙著上課，忙著寫作業(yè)，忙著打球，忙著逛街，忙著睡覺，忙著發(fā)呆，甚至是忙著抱怨，忙著叛逆。我們不知道我們需要做什么，怎么做，什么時候做。我們總是在一種緊張甚至有些混亂的節(jié)奏中，哪有時間去關(guān)注一只鳥兒的飛過，一片葉子

2、的飄零。我們的腳步過于匆忙，忙得連慢下來都成了一種奢望，快得只能讓許多詩意悄然溜走。我喜歡主動去尋找生活中的詩意，讓自己疲倦的心靈得到呵護(hù)。成長的過程中，我們都會經(jīng)歷黯然的惆悵，難耐的孤寂，壓抑的委屈，落空的期盼，留不住的甜美！比如說你們會面對繁雜瑣碎的制度，堆積如山的試卷，悲催的分?jǐn)?shù)和排名，看不到盡頭的默寫和背誦，就像是一個機(jī)器，我們有太多不能承受之重，讓我們常常在失落、焦慮甚至是痛苦中掙扎。然而，生活中我們不只有這些片段。在美麗的四中校園，我們可以聞著桂花香，對校園里開花的桂樹說好美。我們可以在夜自修間隙望著朦朧夜色中的一彎月牙兒說好美。我們可以靜下心來一本好書，聽一首好歌，品嘗一杯咖啡，

3、與良師益友聊聊天，讓輕松愜意的心境沉淀心中的煩雜，凈化我們的心靈。在學(xué)習(xí)懈怠之余，抬頭看看窗外無邊的蔚藍(lán)；當(dāng)你吃完午飯走出食堂看見午陽下一抹羞澀的微笑。這些微不足道而簡單至極的小事讓我們享受微小的幸福與快樂，在壓力與放松之間享受抑揚(yáng)頓挫的生活。我們也許不能像詩人一樣用語言來表達(dá)內(nèi)心的欣賞；不能像畫家一樣用畫筆將美定格在一瞬間；不能像作曲家一樣用音符來使美恒久流傳。但我們可以將美放在心里，告訴自己，枯燥的學(xué)習(xí)中從不缺少詩意般的美。上周剛進(jìn)行了期中考試，幾家歡樂幾家愁。有些同學(xué)正是由于焦慮和恐慌，調(diào)整不好應(yīng)試心態(tài)，沒能夠證明自己，然后又生活在新一輪的焦慮和恐慌之中。他們曾經(jīng)為此付出了很多的心血和汗

4、水，也有一個不可告人的愿望，試圖去尋找一個被肯定的機(jī)會。我要說的是，這些并不是生活的全部，也不是學(xué)習(xí)的全部，不要因此而攜帶，讓自己的天空變得陰暗，不要厭惡試題，厭惡考試，懷疑自己，你還是要在總結(jié)和反思中尋找一縷自信的陽光，抓緊時間趕路。現(xiàn)在，又是快到了一年的高考時節(jié)，高三的同學(xué)們即將去實(shí)現(xiàn)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的理想；走進(jìn)那“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的人生境地；去把握住那“待到山花爛漫時，它在叢中笑”的精彩人生。在學(xué)習(xí)生活的大海中，你們就如同一粒小小的砂石，承受了四面八方的壓力，經(jīng)受磨礪與錘煉，而在退潮之時才會擺脫海水的重壓?；蛟S剛剛經(jīng)歷了一次不是很愉快的模擬考，無論結(jié)果如何，這個只剩

5、下五十天的日子里，我希望你們能夠調(diào)整自我，讓心靈多一份豁達(dá)和淡定，微笑著享受為高考沖刺的每一天。且讓我們懷著詩意的輕柔，詩意的安寧，在困難和壓力面前，安之若素，苦并快樂著，冷寂而淡然地享受每一天的精彩。呵護(hù)心靈，詩意學(xué)習(xí)，也許你得到的會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。謝謝大家！2022年國旗下講話：呵護(hù)心靈 詩意學(xué)習(xí)（二）敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自初三(2)的_今天我國旗下講話題目是和時間賽跑，為期末沖刺大家還記得去年的那位大學(xué)霸_嗎？他曾經(jīng)在國旗下講話的時向大家閱述了他自己開創(chuàng)的“騎自行車?yán)碚摗?。他說，學(xué)習(xí)就像騎自行車，而有的人騎自行車的時候，左手一個Ipad，右手一個iphone，腳上

6、蹬著溜冰鞋。肩上一個四十二寸液晶大彩電，想想就知道，學(xué)習(xí)的時候只想著玩，不翻車才怪呢。我覺得，學(xué)習(xí)。用我們物理老師的話來說，就像你要從太倉出發(fā)去太倉。你有很多方法，走去，騎車去，也有很多條路可以選擇?？梢灾苯尤ダド?，也可以去上海兜一圈再去昆山。但是只要目標(biāo)對，方向?qū)?，總有一天會到達(dá)目的地。學(xué)習(xí)，還是像從太倉出發(fā)去昆山，有的人說。跑去？太慢了。我要坐車去，當(dāng)然也可以，可是現(xiàn)在的情況是，末班車已經(jīng)進(jìn)站了，你離他還有那么一段距離，這個時候你會怎樣選擇呢？是慢慢踱過去嗎？車早就開走了，你肯定會撒腿就沖過去，可是跑著跑著，你的耳機(jī)從你的耳朵里漏了出來，你的手機(jī)從口袋中掉了出來，你的平板！你的MP3！你的四十二寸大彩電！都會拖延你的腳步。等你步履蹣跚地沖到車站。車早就揚(yáng)長而去了，所以學(xué)習(xí)的時候不好好學(xué)習(xí)，一心只想著玩。又怎么學(xué)得好呢？同學(xué)們！今天已經(jīng)是_號了我們現(xiàn)在所處的情況不就像剛才一樣嗎？有的同學(xué)平時做足了準(zhǔn)備。早就胸有成竹了，而有些同學(xué)，在最后的兩個禮拜，這種行為我們一般稱之為作死！所以，希望大家能夠有那么一生憂惑的意