防溺水安全冶煉方案

1、第 第 頁防溺水安全冶煉方案防溺水安全冶煉方案1一、演練目的根據(jù)中心校的十二周工作安排部署，為進一步加強安全宣揚教育工作，加強中學校安全工作，加強師生的安全意識，提高師生的緊急避險技能，針對我村池塘、河流較多，對同學的出行存在很大安全隱患的現(xiàn)實狀況，我校定于5月20日開展一場以防溺水為主題的安全應急演練。此次演練經(jīng)過多次的論證和周密的部署。依據(jù)預案，演練分三個階段：一是演練前進行相關的游泳安全知識教育；二是組織安排；三是溺水狀況發(fā)生時，如何逃命、自救、互救。二、演練安排1、內容：防溺水安全演練2、對象：全體師生3、時間：20*年5月20日三、組織領導及職責：總指揮：孫權?，F(xiàn)場指揮：把玉萍負責相

2、關的游泳知識安全教育。保生榮負責溺水狀況發(fā)生時如何逃命和自救。張重權負責同學的聚集和演練現(xiàn)場清點人數(shù)。四、工作小組：1、幫助指揮小組：各班班主任和任課老師職責：分別到各自班級，負責帶領同學和清點人數(shù)。2、攝像：孫權職責：負責指揮、照相3、安全搶救小組：張延仁職責；負責現(xiàn)場的安全和救助。4、警報發(fā)布：張重權五、演練的組織實施：一演練前游泳知識教育1、游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全，避開溺水事項的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水事項，溺水者切莫緊張，應保持冷靜，積極自救：1對于手腳抽筋者，假設是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，快速反復多做幾次，直到

3、抽筋清除為止；2假設是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；3要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進行陸上搶救：假設溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；溺者假設已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；假設是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，

4、另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做1420次，開始時可稍慢，以后可適當加快。2、溺水急救溺水是常見的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”，如心跳未停止的.那么稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估量有重要意義，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水。急救方法1、將傷員抬出水面后，應馬上清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布手帕裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘?/p>

5、抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。2、呼吸停止者應馬上進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地每分鐘吹1620次進行，直至復原呼吸為止。3、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸

6、骨壓下4厘米左右，然后松手腕手不離開胸骨使胸骨復原，反復有節(jié)律地每分鐘6080次進行，直到心跳復原為止。二全校溺水應急演練1、預備：全體師生到達崗位。2、啟動：1總指揮宣布演練開始2警報響起3各工作小組啟動，參與演練的老師和同學穿上救生衣開始演練。4示范溺水急救。3、演練結束，清點人數(shù)。4、結束：總指揮宣布演練結束并做現(xiàn)場總結。5、同學帶回學校。防溺水安全冶煉方案2為預防同學突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減削人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會秩序和學校秩序，依據(jù)教體局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。一、組織領導組長：副組長：成員：領導小組職責：1、加強

7、對同學預防溺水事故的安全教育，加強師生的自我防范意識。2、利用廣播、板報、班會課對同學進行溺水安全的教育。3、當發(fā)生同學溺水時，領導小組要馬上趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級，懇求110、120救助。4、幫助有關部門調查處理和事故善后處理工作。二、預防的重點1、班主任要利用板報、班會課對同學進行預防溺水安全教育。2、每年暑假，學校都要發(fā)放“致家長一封信”，對同學安全提出詳細要求。3、教育同學不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何愛護措施的狀況下去戲水、游泳。講清危害和我校同學私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓。4、各班主任、任課老師上課前要清點同學人數(shù)，對未到校的同學要查明緣由，實時與家長取得聯(lián)系，預

8、防同學私自外出發(fā)生意外溺水事故。三、溺水事故發(fā)生時的應急措施1、假如同學因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)覺者應馬上呼救并設法營救，但應當留意愛護自己，同時要報告學校。2、學校組織成員當接到同學溺水的報告后，馬上趕往事故現(xiàn)場，組織救援并馬上向中心校報告，須要時撥打110、120求救。3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減削傷亡程度。4、第一時間通知溺水者家長。5、盡快將溺水者轉移到四周的醫(yī)院去治療。6、假如發(fā)覺溺水者死亡，需要立刻照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡狀況，并幫助有關部門做好事故后的處理工作。防溺水安全冶煉方案3一、指導思想“以構建和諧學校，

9、以人為本、關注生命”的方針，堅持對人民對同學對社會高度負責的原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減削乃至避開防溺水事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安學校，構建和諧社會作出應有的努力。二、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助同學樹立安全意識、掌控、提高自我愛護技能，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。三、活動主題：開展溺水教育，加強安全管理。四、活動組織：組長：副組長：后勤保障：活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生

10、防范技能。五、活動時間：5月至6月六、活動內容：我校以防溺水安全宣揚為契機，開展八個一活動。1、“珍愛生命，預防溺水”的宣揚教育工作加強一次防溺水安全責任意識。2、辦防溺水安全教育宣揚窗口向同學和家長宣揚預防溺水知識。3、進行一次國旗下主題教育講話。4、開展一次排查安全隱患活動。5、出一期防溺水。6、發(fā)一份告家長書。7、進行一次安全為主題的班級活動，觀看一次防溺水安全專題教育片。8、時刻關注同學的防溺水安全教育工作。七、活動要求：安全工作是學校的頭等大事，期望全體師生以“防溺水安全宣揚”為契機，積極行動起來，全體老師要高度重視對同學的安全教育，在夏季即將來臨之際，對同學進行防溺水專項教育顯得尤

11、為重要和迫切，因此，全體老師要從重視人的生命的高度，仔細開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣揚教育的基礎上，班主任要積極做好同學離校時與家長的連接工作，避開涌現(xiàn)同學管理上的空檔，在暑假前，對同學進行安全教育時，需要進行預防溺水的安全教育。通過教育，使同學自覺遠離危急，同時，也使同學了解掌控水中遇險時的自救互救常識，從而減削同學溺水死亡事項的發(fā)生。人人講安全，個個關懷安全，時時、到處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!防溺水安全冶煉方案4一、工作目標通過開展中學校生防溺水工作專項行動，采用多種方式方法，有針對性地對同學進行預防溺水的安全教育，完善工作措施，

12、壓實工作責任，加強家校提示告知，強化部門協(xié)作，建立預防同學溺水教育和管理的長效機制，最大限度減削同學溺水事故發(fā)生。二、活動時間即日起至20*年底。三、組織領導為確保中學校校同學預防溺水教育活動的開展，成立*教育系統(tǒng)中學校生預防溺水工作領導小組。組 長：*副組長：*成 員：*四、主要任務一全面強化安全教育。中學校校要將防溺水安全教育作為學校中心工作抓緊抓好，納入中學校校的課程計劃，組織開展防溺水主題教育“八個一”活動即：召開一次防溺水工作布置會和進行一次全校師生防溺水安全教育活動，開展一次以“珍愛生命，遠離溺水”防溺水“六不”主題宣揚班隊會活動，學校通過多媒體、展板等多種方式營造一個深厚的“防溺

13、水”安全教育氛圍，結合“萬名老師訪萬家”行動開展一次預防溺水家訪，組織印發(fā)防溺水致家長的一封信，成立一個同學校外防溺水安全防護小組，加強對留守兒童防溺水關懷幫教，開展一次學校周邊水域隱患拉網(wǎng)式排查。同時，學校要落實利用上、下午放學前最末一節(jié)課對全部同學進行“每天5分鐘”防溺水安全教育，給每位同學發(fā)放防溺水宣揚教育卡，切實加強同學安全意識和自護自救技能。二學校嚴明同學紀律。學校要加強封閉式管理和同學安全管理，特別是寄宿制學校要嚴格同學出入管理，請假外出需要要經(jīng)過班主任和家長的同意。學校要教育同學熟知背誦和嚴格遵守“六不”即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或老師帶領的狀況下游泳；

14、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟識的水域游泳；不熟識水性的同學不擅自下水施救的紀律要求，時刻留意安全，珍愛生命。三加強家校聯(lián)系互動。中學校校要在暑假前采用“六個一行動”即：一封致家長的一封信、一次家訪、一次家長會、一張家校聯(lián)系卡、一次電話回訪、一張家長責任書，就同學溺水問題等提示家長加強對孩子的監(jiān)護和教育，全部回收保存好家長簽名回執(zhí)，特別是加強外來務工人員子女、留守兒童等非常家庭的溝通聯(lián)系，加強家長防同學溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。四調查摸清和掌控本區(qū)域內的危急地段、河段，并實時告知同學和家長。通過學校廣播，并在校門口、班級、寄宿生宿舍、食堂等惹眼處張貼掛“嚴禁私自下河游泳”等有關宣揚標語、橫幅，提示同學。五學校加強與鎮(zhèn)、村委社區(qū)及相關部門單位的聯(lián)系，共同做好同學校外防溺水安全工作。建立健全各方參加、各負其責、親密協(xié)作、共同防范的工作機制。與村社區(qū)溝通在江、河、溪、塘、水庫等岸邊顯著位置設立安全警示牌和落實其他防范措施，在事故多發(fā)地段設立游泳安全巡察員或義務監(jiān)督管理員。五、工作要求一加強領導，提高認識。各中學校校要高度重視，要從為中學校生生命負責和維護社會和諧穩(wěn)定的高度，進一步認識做好防范中學校生溺水工作的重要性和緊迫性，主動擔當，齊抓共管，把預防同學溺水