實踐成果匯報(參考范例)

1、consuming協(xié)和學院在校大學生消費報告班級： 組長： 調(diào)查工作人員安排：問卷撰稿：林夢霞、李婷娜問卷發(fā)放：毛露、萬芳、孫海文數(shù)據(jù)整理與分析：王貝貝、梁靜資料查詢與情景劇撰寫：李麗文Ppt制作：施倩倩、盧聰、林麗敏情景劇表演：萬芳、孫海文、王貝貝組長：施倩倩調(diào)查方案書或?qū)嵺`調(diào)查進度安排：第一周：第二周：或：調(diào)查背景與目的： 隨著經(jīng)濟社會的縱深開展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與開展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和提高我們的“財商，在當前就成為

2、我們當代大學生共同關(guān)注的課題。 因此我組展開了此項調(diào)查，以便更好地了解我院大學生的消費理財狀況。 調(diào)查方法： 問卷調(diào)查 網(wǎng)絡(luò)資料查詢問卷問卷發(fā)放與回收情況 發(fā)放： 回收： 國商系： 100 58 信技系： 100 95 外語系： 100 100信技外語國商缺失或無效問卷回收情況大一大二大三大四無效女男無效生活費用主要來源( )多項選擇A 父母 B 獎學金 C 勤工儉學 D 兼職 E 其他父母 您平均一個月的可支配費用是 A 600 以下 B 600- 800 C 800- 1000 D 1000以上 您的月消費水平大約在 A 600以下 B 600-800C 800-1000 D 1000以上

3、800-10001000以上600以下600-800600-800600以下800-10001000以上您平均每月的娛樂包括電影、旅游、KTV、打球等費用為 A.200元-400元 E400以上200元-400元400元以上您是否有定期出去聚餐的習慣或請朋友吃飯的行為？如果有，平均每月用于這方面的支出為 A 50-100元B 100-150元C 150-200元 D 200以上50-100元100-150元150-200元200元以上無您每月用于通訊方面的支出 A 30-60元 B 60-90元 C 90元30-60元60-90元90元您每月消費一般在哪些方面比重較大 多項選擇A 吃喝用等日常

4、消費 B .交通、通訊 、上網(wǎng) C 購物服裝、飾品 D學習費用書籍 E 娛樂旅游電影KTV等 F 其他您購物的標準或原那么 A 只選名牌B 感覺好就行 C 廉價實惠 D 低檔品 E 沒有什么偏好您看到自己心儀的商品時，而手頭缺錢時，你會 A 向家里索要 B 自己掙錢買 C 向同學借錢D 不會買 E 不知道您每月生活費是否有結(jié)余 A.剩余很多 B剩余一點.C月光族 D經(jīng)常入不敷出剩余很多剩余一點月光族經(jīng)常入不敷出生活費有結(jié)余會買書嗎？會不會您認為您現(xiàn)在的消費合理嗎 A.非常合理 B比較合理 C不合理 D非常不合理 E 沒考慮過，無所謂比較合理不合理非常合理通過以上數(shù)據(jù)的相關(guān)分析，我們得出了一下幾點結(jié)論： 1、消費來源單一。2、大學生消費水平的差異性。3、消費多元化。消費存在的問題：1、消費心理急需引導。 2、消費結(jié)構(gòu)不合理。 原因分析： 家庭的原因 2.社會環(huán)境原因 3.學校教育原因 4. 大學生自身存在的原因建議：1、學校教育2、培養(yǎng)和加強大學生的財商5、大學生自我教育4、家庭教育3、社會教育此次調(diào)查的缺乏之處：1、時間倉