




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、初中開學周記范文匯總4篇初中開學周記 篇1今天,是學校里舉行開學典禮的大日子。大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉??粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好。害怕、惶恐、緊張。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來。把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學生。第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮
2、笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。因為上初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水初中開學周記 篇2今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。因為在開學前老師說
3、盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機??僧斘业搅藢W校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的千萬不要是我的”可當我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音??僧敃r我還是不信,以為別人的手機聲與我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦怎么辦”我在心里想著??墒且呀洓]那么多的時間供我思考了,最后,沒辦法,我只好將手機交給了朱老師。下課后,我去問同學
4、怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就充公了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的?!笨磥恚没厥謾C就必須靠我自己了,那我就去試試吧。因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老
5、師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。初中開學周記
6、篇3開學了,第一個周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺就像白駒過隙一樣很匆匆,正如李煜說的“林花謝了,太匆匆?!鄙钤谏拇艌隼锔咚龠\動著,走過無數個季節(jié)輪回,因為時間也在不停的流失著。但是這一個周我學到了不少東西。我們是耕耘者,這一生的光陰我們可以用雙手盈握,使之盛放。無論是在家,還是在學校,我們?yōu)槌煽兌鴬^斗,為自己心中不同的目標而奮斗,學習、生活中同樣存在著激烈地競爭。如同爭做春天里第一朵開放的花朵。初二的生活是緊張而充實的,所以我們就要“讀了背,背了默”。我常常晚上放學回家,拿起課本就開始背,直到能默對。我們課間還常常圍坐在一起,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,仿佛
7、清風吹走烏云般的爽朗。有一些古詩背起來使我豪情壯志,也使我心潮澎湃,信心倍增。語文、數學、英語,一個個學科仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。中午,有的同學在說笑,有的在背書,教室里一片生機。老師用那十分高的聲音,來警示我們不能說話了,要好好背書。我們看著老師那疲憊的眼睛,看著老師露出鬢角的幾縷白發(fā),我想我不愿讓老師再為我擔憂了!下午,政治老師對我們說:“大家怎么看待人生的成與敗,得與失呢?”我們想了一會都七嘴八舌地說著自己的理解。老師說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功是來之不易的。每個人都能走完人生的完整或不完整的旅程,但要看質量如何。”同學們都若有所悟。這就是我的第一周,這一個周說慢
8、也不慢,說快也不快,但是希望大家,珍惜時間,每天有不同的收獲,做最好的自己!初中開學周記 篇4一轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從初初自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從初山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見,什么都不敢有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學生在線學習平臺
- 江蘇省安全文明施工措施費
- 項目進度匯報及協(xié)調通知
- 跨部門協(xié)作會議紀要與行動計劃
- 高效會議管理技巧與實踐指南
- 臺風應急預案演練方案
- 項目預算控制表模板(財務部門)
- 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實踐分享
- 電子交易系統(tǒng)操作指南
- 辦公室職員健康促進措施
- 第二章1:公文寫作的構成要素
- 單兵隊列教學法
- DB14-T 2803-2023 藥品委托儲存配送管理規(guī)范
- 五年級上冊猜字謎課件
- 空白試卷模板(可編輯修改word版)
- 第三章生物信息數據庫檢索及其應用
- 納蘭性德全集
- 數字孿生水利工程建設技術導則(試行)
- 兒童節(jié)約用水你我同行3月22日世界水日主題班會PPT
- YC/T 478-2013煙草商業(yè)企業(yè)卷煙物流配送中心安全管理規(guī)范
- GB 6222-2005工業(yè)企業(yè)煤氣安全規(guī)程
評論
0/150
提交評論