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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 幼兒園安全教育的活動(dòng)總結(jié) 幼兒園平安教育的活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書(shū)面材料,它可以關(guān)心我們有查找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@平安教育的活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 幼兒園平安教育的活動(dòng)總結(jié)1 孩子們,當(dāng)我們一起忘情的嬉戲、快樂(lè)的唱歌時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音勸慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段歡樂(lè)、幸福的時(shí)間。 其實(shí)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),除了體育活動(dòng),加強(qiáng)衛(wèi)生工作,假如能利用自然界的日光

2、、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的熬煉,就能增加機(jī)體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格熬煉活動(dòng)主要通過(guò)日常生活來(lái)進(jìn)行,如利用餐后漫步 的機(jī)會(huì)讓曬太陽(yáng),呼吸新奇空氣,接受一些不同溫度的冷熱刺激,就是充分利用日光、空氣和水來(lái)熬煉身體。事實(shí)證明,孩子們經(jīng)過(guò)熬煉,呼吸道的疾病大大削減;同時(shí)精神煥發(fā),行動(dòng)活潑,食欲良好,睡眠寧?kù)o而長(zhǎng)久,身體強(qiáng)壯。體格熬煉不僅能使幼兒身體強(qiáng)壯,疾病削減,而且還熬煉了孩子們的頑強(qiáng)意志。我們能合理支配一日活動(dòng)時(shí)間,老師間親密協(xié)作,保證每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。 我園依據(jù)要求和上級(jí)近期對(duì)學(xué)校平安穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結(jié)合我園實(shí)際,組織開(kāi)展好全省“平安教育周”活動(dòng)?,F(xiàn)將活

3、動(dòng)狀況總結(jié)如下: 一、提高熟悉 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我園全體老師利用例會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)有關(guān)校內(nèi)平安學(xué)問(wèn)條例,將平安教育日(周)活動(dòng)納入平安教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安領(lǐng)導(dǎo)小組,由保教處和辦公室對(duì)整個(gè)平安周活動(dòng)做布置,制定實(shí)施方案,并要求各處室及班主任結(jié)合文件開(kāi)展平安教育日及平安教育周活動(dòng)。 二、開(kāi)展的主要活動(dòng) 1.3月31日開(kāi)頭,通過(guò)LED滾動(dòng)平安教育日(周)平安宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)”文明交通學(xué)問(wèn)親子材料,號(hào)召?gòu)V闊師生提高平安防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校平安人。 2.3月31日進(jìn)行一次消防應(yīng)急疏散演練。 3.利用晨會(huì)時(shí)間,每日上課前、放學(xué)后5

4、分鐘對(duì)幼兒進(jìn)行一次平安教育。重點(diǎn)加強(qiáng)防火、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)難、防交通事故、防食物中毒、防暴力損害等防范六災(zāi)教育。 4.4月1日組織中、大段幼兒觀看防騙專(zhuān)題片,強(qiáng)化平安意識(shí),提升平安素養(yǎng)。在小段開(kāi)展“交通平安”兒歌誦,增加交通平安意識(shí)。 5.本周各班出一期以宣揚(yáng)“平安學(xué)問(wèn)”為主要內(nèi)容的幼兒作品展現(xiàn)。 6.4月3日各班要求上好一堂“平安教育課”。深化平安教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí),提高同學(xué)自救自護(hù)力量。 7.充分利用園網(wǎng)站、廣播、群、宣揚(yáng)欄等教育陣地,進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。 8.4月4日組織一次全園性的平安大檢查,檢查我園重點(diǎn)部位用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電平

5、安。重視校內(nèi)安保工作,加強(qiáng)幼兒上下學(xué)平安教育與管理,防止平安事故。對(duì)平安隱患排查結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)核查并準(zhǔn)時(shí)加以整改。 9.分發(fā)清明節(jié)放假告家長(zhǎng)書(shū),并支配好節(jié)假日值班工作。 10.4月5日將開(kāi)展“平安教育活動(dòng)”的狀況做好總結(jié)。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作貫穿于教育的全過(guò)程,共同營(yíng)造和諧平安的溫馨的校內(nèi)。 幼兒園平安教育的活動(dòng)總結(jié)2 一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的平安工作,我園的平安工作在龔園長(zhǎng)的重視和支持下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過(guò)我們的不懈努力,我園的平安工作取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來(lái)我園的平安工作總結(jié)如下: 一、指導(dǎo)思想 隨著我園不斷地進(jìn)展,平安工作更為重要,

6、龔園長(zhǎng)對(duì)平安工作也提出了更高的要求。因此,作為平安負(fù)責(zé)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),而且還要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的水平,努力做到,工作中堅(jiān)持以防為主,巡防巡查,盡心盡力的履行了自己的崗位職責(zé)。 二、工作目標(biāo) 仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,平安生產(chǎn)月活動(dòng),建立各種平安規(guī)章制度,根據(jù)“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂平安目標(biāo)工作,責(zé)任書(shū),做到責(zé)任到位。常常向老師、幼兒進(jìn)行平安教育,教育內(nèi)容要以消防平安和防中毒、防傳染病、防侵害、防觸電、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增加全園教職工的防范意識(shí),提前消退事故隱患,提高自我愛(ài)護(hù)和自救力量。 三、平安領(lǐng)導(dǎo)小組

7、 園長(zhǎng)重視,熟悉到位,建立由龔鴻容為第一責(zé)任人的幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把平安工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)平安工作會(huì)議,做到年初有方案,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)平安、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。 四、主要工作成效 1、貫穿“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。老師簽訂平安責(zé)任書(shū),責(zé)任書(shū)上寫(xiě)明各自的職責(zé)范圍,落實(shí)了崗位平安責(zé)任制,防止任何意外損害事故的發(fā)生,將責(zé)任落到實(shí)處。 2、嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法,做好幼兒飲食平安衛(wèi)生管理工作。向供應(yīng)幼兒食品供應(yīng)商索要“三證”,并查驗(yàn)“三證”。同時(shí)定期或不定期檢查定點(diǎn)選購(gòu)點(diǎn)的狀況。并堅(jiān)持執(zhí)行每天食物48小時(shí)留樣制度和廚房飲食衛(wèi)生、消毒工作等制度

8、。一年來(lái),我園無(wú)發(fā)生過(guò)食物中毒平安責(zé)任事故。 3、不斷完善幼兒園門(mén)衛(wèi)平安工作規(guī)章制度。建立幼兒園平安保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考核制度,仔細(xì)的督導(dǎo)門(mén)衛(wèi)人員執(zhí)行外來(lái)人員登記及夜間巡邏制度,并做好外來(lái)人員登記及巡邏狀況登記,確保幼兒園各項(xiàng)平安工作的實(shí)施。同時(shí),我們嚴(yán)格要求門(mén)衛(wèi)工作人員每天穿制服上崗,增加工作責(zé)任心,不擅自離崗。并做好平安防范、自身防范的工作,報(bào)警器的暢通。為了保證幼兒的平安,我們加強(qiáng)了幼兒來(lái)園離園時(shí)間段的監(jiān)護(hù)看管工作,以防突發(fā)大事發(fā)生,也防幼兒丟失。同時(shí),我們嚴(yán)格要求家長(zhǎng)遵守憑卡接送幼兒制度,門(mén)衛(wèi)人員都能仔細(xì)履行工作職責(zé)。 4、加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,把好晨檢關(guān)。值班老師對(duì)每天入園的幼兒

9、進(jìn)行“一摸二看三觀看四詢(xún)問(wèn)”的嚴(yán)格檢查。同時(shí),我們嚴(yán)格要求保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把消毒關(guān)。對(duì)幼兒的用品、桌面、門(mén)把手、積木、玩具以及幼兒摸得到的地方都進(jìn)行嚴(yán)格消毒,定期對(duì)每個(gè)教室和寢室各進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)的紫外線燈消毒。因此,本學(xué)期未發(fā)生過(guò)一例的傳染病繼發(fā)和服錯(cuò)藥的大事。 幼兒園平安教育的活動(dòng)總結(jié)3 幼兒園的平安工作任重而道遠(yuǎn),把平安工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的平安意識(shí),幼兒由于年齡小,自我愛(ài)護(hù)意識(shí)較差,因此,依據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際狀況,制定了平安工作方案,并開(kāi)展一些相應(yīng)的平安教育活動(dòng)。 一、開(kāi)展一次生動(dòng)、好玩、富有教育意義的“平安學(xué)問(wèn)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng) 讓幼兒們知道了“不跟生疏人

10、走,不任憑跟生疏人說(shuō)話”、“不吃生疏人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危急如何逃命”“平安標(biāo)志知多少”以及“嬉戲活動(dòng)平安留意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),熟悉一一些平安標(biāo)志,增加了幼兒的平安防范和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量,對(duì)保障幼兒平安工作起到了樂(lè)觀作用。 二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng) 為了關(guān)心幼兒樹(shù)立防火意識(shí),我們?nèi)珗@的小伴侶熟悉了消防車(chē)的結(jié)構(gòu),通過(guò)老師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí)。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參加了消防演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了愛(ài)護(hù)自己的方法,提高了平安意識(shí)。 三、進(jìn)行平安工作自查,準(zhǔn)時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查 班里兩位老師就一日生活中簡(jiǎn)單消失的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提示睡在床上的幼兒不站起來(lái),提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排解幼兒自身?yè)?dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,書(shū)包里不放危急性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的平安意識(shí)。 四、平安教育滲透于一日活動(dòng)中 1、通過(guò)談話,觀看平安教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些平安事故及自我愛(ài)護(hù)的案例,

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