感言六年級(jí)作文

1、第 頁(yè)感言六年級(jí)作文感言六年級(jí)作文1 大家好！我是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)的許佳蕓。我上個(gè)星期，在馬來(lái)西亞首都吉隆坡的勝利時(shí)代廣場(chǎng)參與了第九屆的亞太口琴節(jié)。這是我的第一次，也是最終一次。因?yàn)槲壹磳⑸氤踔?，無(wú)法再參與下一屆的口琴節(jié)。作為參賽者，我領(lǐng)悟到，金、銀、銅獎(jiǎng)的競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，略微出錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)被咔嚓掉。 這次的競(jìng)賽我特別的主動(dòng)，盡管我知道自己吹的不是很好，可還是很想?yún)⑴c。當(dāng)老師打電話來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽挺支持的，就讓我去了。 當(dāng)我拿到譜子，就先學(xué)會(huì)了高聲部，再學(xué)會(huì)了重音。老師說(shuō)讓我吹和鉉，我就拿著那把長(zhǎng)口琴，一邊看著譜子一邊吹。不出三天，我既會(huì)吹又會(huì)背譜了。和大家合在一起演奏的時(shí)候，因?yàn)闀?huì)吹了，所

2、以心里美滋滋的，特別興奮。 在7月10日，我們到杭州刀茅巷小學(xué)去練！春節(jié)序曲，練了四天，都累得趴下了。 我們訓(xùn)練了一兩個(gè)月之后，就到了8月1日，就要出國(guó)了。 來(lái)到馬來(lái)西亞吉隆坡，我們勞逸結(jié)合，玩就是玩，練就是練。光陰似箭，日月如梭競(jìng)賽的日子到了。大家早早的起來(lái)，快速梳妝。我心里特別的安靜，完全不像是競(jìng)賽前的感受。我以前考試的時(shí)候，我的心跳得特殊厲害，何況是在國(guó)外的競(jìng)賽呢！我應(yīng)當(dāng)很驚慌的，這次我竟然和從前競(jìng)賽一樣。 先是舞會(huì)波爾卡，再是春節(jié)序曲。舞會(huì)波爾卡很輕松，春節(jié)序曲很高興。吹完這兩首曲子，我特別快樂(lè)，下面幾天就全身心玩了。后來(lái)，我們捧著大獎(jiǎng)回來(lái)了。我體會(huì)到：只有不斷的練習(xí)，才有意外的收獲。

3、 感言六年級(jí)作文2 暑假最終都過(guò)去了，緊接著就是讀書了。六年級(jí)，已經(jīng)是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書，不過(guò)似乎做不到。 新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變??！照舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，似乎并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而變更，照舊還是老樣子。 度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)暑假，最終都開學(xué)了。我清清晰楚的看到了一張張熟識(shí)的孔，雖然興奮，可是大家卻很少談話。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。 看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)??！ 照舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)

4、里更簡(jiǎn)單培育自己的”戰(zhàn)斗力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學(xué)而苦惱的第一件事。 我不想再次名落孫山了。(我是不是太庸人自擾了啊)不過(guò)，還是不能太放松的??！ 開學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到興奮；開學(xué)后，我為成果而感到郁悶。不過(guò)，還是比較快樂(lè)的啦！ 感言六年級(jí)作文3 透過(guò)充滿的煙霧，紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。我們的軍訓(xùn)結(jié)束了，為期三天的軍訓(xùn)圓滿結(jié)束。 回顧我們來(lái)的路，我們走過(guò)的每一天，都有汗水，有熱血，有艱辛，有苦痛。我們還記得得到被套、枕套和床單，但我們很匆忙，不知所措。我們爭(zhēng)先恐后地在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)“整理”被子，卻在埋怨自己平常為什么不做家務(wù)。我不得不深吸一口氣，“船到橋頭自然直?！?置身于童話王

5、國(guó)般翠綠的草坪上，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，帶來(lái)青草的氣息。我們?cè)谏厦媾佬?，第一次艱難而歡樂(lè)地與地球密切接觸。當(dāng)我們遺忘了苦痛，接著跪著前行，更多的是收獲大自然的美妙與芳香。 我始終認(rèn)為革命烈士的光輝事跡是那么遙遠(yuǎn)；我總覺(jué)得我們離平常打仗有多遠(yuǎn)；不過(guò)看了4d電影，真的覺(jué)得居安思危斗爭(zhēng)隨時(shí)隨地爆發(fā)，要隨時(shí)做好充分打算。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，假如我們不主動(dòng)進(jìn)步，別人就會(huì)追上我們，甚至把我們踩在腳底下。因此，“有備無(wú)患”變得尤為重要。 軍訓(xùn)，眼淚，深呼吸，高度驚慌的思緒，靈敏有力的動(dòng)作，構(gòu)成了一幅奇異的景觀。我還記得在文藝晚會(huì)上為學(xué)校贏得榮耀和雷鳴般的掌聲和歡呼聲；還記得第一組質(zhì)檢到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的紅著臉，大喜；然而，

6、軍訓(xùn)結(jié)束后，我們?cè)谲娪?xùn)中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)互助、關(guān)切愛(ài)惜的精神不會(huì)消逝。 讓東方大地軍訓(xùn)場(chǎng)上的每一根草都見(jiàn)證我的成長(zhǎng)！ 感言六年級(jí)作文4 人的生命是短暫的，人的生命只有一次。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，然而每個(gè)人對(duì)生命的價(jià)值的理解各不相同，生命究竟是什么呢？ 有一天下午，我在樓下旁邊玩，玩得很興奮，但是我突然覺(jué)得手背奇癢難耐，我一看手背有一只蚊子，我不禁想用手給它拍死，但是這只蚊子生命的跳動(dòng)阻擋了我的心思，沒(méi)有拍死它，手放了下來(lái)，蚊子生命的力氣在我收中跳動(dòng)，那么劇烈，我忍不住放了它。 還有一次，我在姥姥家，姥姥和我去種子商店買了黃豆種子。姥姥給了我?guī)讉€(gè)，我就跑進(jìn)了姥姥家的院子里玩這粒黃豆種子，玩得

7、很興奮。突然，我把它弄丟了一粒，沒(méi)有找到。過(guò)了十幾天，我發(fā)覺(jué)磚縫里有棵小芽，我想：會(huì)不會(huì)是前幾天我玩得那粒種子？我不禁想把它拽下來(lái)，我想：它也是一個(gè)生命，還是留著吧。又過(guò)了些日子，它長(zhǎng)高了。姥姥說(shuō)：“哪來(lái)的？”我說(shuō)：“自己長(zhǎng)出來(lái)的，也沒(méi)有給它施肥，也沒(méi)有給它澆水，還堅(jiān)韌地向上長(zhǎng)。” 雖然生命是短暫的，但是可以使有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限宏大的價(jià)值，于是我下定決心，肯定不能奢侈生命，要珍惜生命，使自己的生命呈現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生活過(guò)得更加光彩有力。 感言六年級(jí)作文5 畢業(yè)花開花落，歲月匆忙。 花開花落，我們從童年走向少年。我們從天真爛漫走向成熟。我們從小學(xué)生走向中學(xué)生。 當(dāng)然，也有勝利的一天。我

8、們從無(wú)趣走向少年，六年級(jí)了，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。轉(zhuǎn)瞬間，又要告辭小學(xué)生活了。一想到要離開母校，心中總是多了幾分不舍。不舍這里的一草一木，不舍這里的一磚一瓦，不舍這里的一切。 再見(jiàn)了，我的母校。是您培育了我們，是您讓我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)個(gè)知書達(dá)理的少年。您是我們的其次個(gè)家。再見(jiàn)了，我的同學(xué)。我們從無(wú)趣走向成熟，從無(wú)知走向?qū)W問(wèn)，是你們，給了我們友情，給了我們關(guān)懷，給了我們信念。不論我們走到天際海角，我們都不會(huì)遺忘你們。再見(jiàn)了，我的老師。我們從膽小走向英勇，是您，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，怎樣去面?duì)困難。不論我們走到哪里，我們都不會(huì)遺忘您。再見(jiàn)了，我的摯友。我們從純真走向了現(xiàn)在，從無(wú)趣走向了成熟

9、。是你們，讓我懂得了友情的真諦。 不管我們走到哪里，我們都不會(huì)遺忘你們。不管我們走到哪里，我們都不會(huì)遺忘你們。 “老師”“同學(xué)”“摯友”“母?！薄Ｗ屛覀儼炎蠲烂畹挠洃浾洳卦谛闹?，讓這美妙的記憶恒久留在我們的心中。 感言六年級(jí)作文6 這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的，除了只屬于各自的回憶。 六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美妙、最無(wú)趣迷茫的可笑、最脆弱懵懂的難受、最自以為是放縱的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏圍著回旋布滿我們的生命，無(wú)論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清楚可見(jiàn) 六年，太多的青春的故事和回憶都注定恒久留在這片土地，太多

10、的成長(zhǎng)歡 樂(lè)和淚水都注定恒久封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個(gè)世界上恒久有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提示你我，在最歡樂(lè)美妙的那六年小學(xué)生活里，我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò)，曾經(jīng)路過(guò)相像的風(fēng)景，曾經(jīng)因?yàn)橄嘞竦氖虑闅g樂(lè)或流淚，也曾經(jīng)專心地朝著同一個(gè)方向遠(yuǎn)眺過(guò)在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們肯定會(huì)莫名地的微笑，眼角微微潮濕，暖和而感動(dòng) 校內(nèi)的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)校內(nèi)，轉(zhuǎn)瞬就將各奔東西，畢業(yè)了，肯定要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)可以讓每個(gè)人幾十年后，再次打開翻閱，照舊能樂(lè)呵呵的笑。 寶貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)

11、。 感言六年級(jí)作文7 六年的美妙時(shí)間，豈能是一句“再見(jiàn)”就結(jié)束的。 六年的回憶，給了我們太多太多的歡樂(lè)與溫馨；六年的時(shí)間，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)間給了我們太多太多的快樂(lè)與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì)恒久記住你們，我最好的老師、同學(xué)、摯友。 翻開小時(shí)候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又出現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章都是那么的奇妙。 記得三年級(jí)的平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參與，喧鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì)，唇槍舌

12、戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì)，都很勝利。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的歡樂(lè)回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開。 可是無(wú)論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)當(dāng)做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。 同學(xué)們的友情不會(huì)就此完結(jié)，若干年后， 我們?nèi)允峭瑢W(xué)、摯友、知己。 為我們能再次相聚而努力吧！ 加油，努力！ 感言六年級(jí)作文8 時(shí)間靜靜的溜走，轉(zhuǎn)瞬間我們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)懵懂的小女生，到現(xiàn)在活潑開朗的女生，經(jīng)驗(yàn)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨想到即將和相處六年的伙伴分別，心中總有一些不舍和無(wú)人能知的酸楚 回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

13、，有開心的，難過(guò)地，苦痛的，這六年來(lái)我們經(jīng)驗(yàn)過(guò)挫折并從中學(xué)會(huì)了另一種勝利；也經(jīng)驗(yàn)了勝利的喜悅。每當(dāng)有這些歡樂(lè)難過(guò)的事，總會(huì)第一時(shí)間告知自己的知心伙伴，有時(shí)覺(jué)得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多，可是，再過(guò)幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了，這時(shí)，突然覺(jué)得有許很多多的話想對(duì)他們說(shuō)，好像三天三夜也說(shuō)不完似的。 感謝六年來(lái)辛勤培育我們的老師。從16年級(jí)，教我們的老師有很多，老師的方法不一樣，但他們卻有一個(gè)共同的愿望：把我們培育成祖國(guó)的棟梁，長(zhǎng)大后為社會(huì)盡一份自己的力氣！六年來(lái)，是老師陪伴我們從人生的起步到小學(xué)的.沖刺，他們就像一盞明燈照亮我們的人生，讓我們一步一步的向前走我們和老師這六年來(lái)的故事

14、那真是說(shuō)也說(shuō)不完。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝合成了一句話：老師，感謝您！感謝您的新勤培育，您辛苦了！ “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話。在小學(xué)沖刺的最終階段，我會(huì)好好努力，為小學(xué)生涯畫上完備的句號(hào)，母校再見(jiàn)，同學(xué)再見(jiàn)，老師再見(jiàn)我會(huì)加油的！ 感言六年級(jí)作文9 六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流淌。然而時(shí)間照舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從咱們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)咱們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。 “月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”咱們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。咱們每天上學(xué)，每個(gè)人依舊笑得那么絢

15、麗，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但咱們心中清晰，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。 命運(yùn)讓咱們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡樂(lè)多數(shù)個(gè)盡情快樂(lè)的白天，多數(shù)個(gè)開誠(chéng)布公的夜晚，多數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻咱們一起創(chuàng)建，一起經(jīng)驗(yàn)，一起看著咱們走過(guò)的一切在熟識(shí)的校內(nèi)里，漸漸變成恒久的回憶。 畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友情。幫助?？鞓?lè)。貯存：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆相識(shí)起先保制期：恒久歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情意時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情意就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：摯友珍重！今日的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美妙卻并非永恒，還

16、沒(méi)來(lái)得及共享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，摯友！ 感言六年級(jí)作文10 開學(xué)快一個(gè)月了，我都不知道這些日子是怎么過(guò)來(lái)的，好象在初中只呆了一天的時(shí)間，事實(shí)上已經(jīng)是一個(gè)月了開學(xué)以來(lái)，我成熟多了，不再是小時(shí)侯哪個(gè)懵懂、無(wú)趣、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了在新的班級(jí)里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家相互包涵和理解 在65班，我相識(shí)了好都新?lián)从?，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好在這里我真正的感受到了友情的暖和真因?yàn)槲覀兿嗷ミ€不熟識(shí)，因此我們的友情是干凈的單純的，這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以把完備的自己呈現(xiàn)給大家 雖然這樣，但3班在仍舊在我的心里，

17、我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間老師里一起在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開來(lái) 緣分總會(huì)有盡的那一天，當(dāng)緣分以盡時(shí)，不要還死死的抓住它，因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走，不管你怎么挽留他.風(fēng)停了，雨頓了，你肯定要走，我還站在記憶里在感受 感言六年級(jí)作文11 走進(jìn)校內(nèi)，看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五彩繽紛的花朵，以及綠油油的草地，真是令我大開眼界！不只有這些好玩、精采的植物，還有校內(nèi)二十景的漂亮地方，自從陳校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校之后，校內(nèi)簡(jiǎn)直是面貌一新。 我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鐘一響，我們?nèi)康暮脫?/p>

18、友，一起沖出去搶蕩秋千，到了之后，我們一起競(jìng)賽，看誰(shuí)蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室里，聽老師講數(shù)學(xué)課，這一些美妙的回憶，恒久都留在我們彼此心中。 打算畢業(yè)了！在畢業(yè)前，我最想要感謝的老師是：江老師，他不只在課業(yè)上教得好，也會(huì)在下課時(shí)，講幽默的冷笑話，讓同學(xué)真的覺(jué)得很好笑，上課時(shí)，雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī)，但全班也不會(huì)覺(jué)得很煩。我媽媽說(shuō)：“遇到這個(gè)老師，真的很棒！”上課跟我們之間做了許多互動(dòng)，下課跟我們閑聊，在課業(yè)上，發(fā)了許多有關(guān)成果的通知單，在這方面都很費(fèi)心呢！。在這些路途中，同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的激勵(lì)，在畢業(yè)前，要好好把握這些好摯友。 再過(guò)幾天，我們就要畢業(yè)啦！記得畢業(yè)典禮那天，肯定不許哭喔！要恒久記的這句話：“時(shí)間、距離，都無(wú)法變更我們的友情?！蔽覀冸x得再遠(yuǎn)，我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好摯友。祝愿各位師長(zhǎng)每