人生貴在鍥而不舍勵志文章

1、可編輯人生貴在鍥而不舍勵志文章人生貴在鍥而不舍勵志文章 如今已經(jīng)名聞世界的孔子，姓孔，名丘，字仲尼，是我國春秋時期著名的思想家、教育家、政治家，也是我國儒家學說的創(chuàng)始人。他之所以能成為弟子三千、名揚四海的圣人，是和他小時候的刻苦勤奮分不開的，也正所謂一般人常說的是“天才來自勤奮”。 史書言，孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時候，就教他讀書識字，到四歲的時候，他已會念百余字了。 有一天，他的母親問他說：昨天我教你的字會背了嗎？ 孔丘說：我都記住了。 母親說：那好，明天一早我考考你。 孔丘睡覺，是和哥哥在一起的。這天晚上，他鉆入被窩后對哥哥說：哥哥，咱娘教給你的字都記住了嗎？ 哥哥說：都記住了。那么你呢？

2、 孔丘說：我已經(jīng)練了多遍，或許都記住了，可又沒有把握，明天一早咱娘要考我，我若有不會的，娘確定會特殊難受和難過的。不行，我確定要起來再多練幾遍才是。 他的哥哥被他這種刻苦（學習）、孝順母親的精神所感動，心疼地說：天氣涼了，別起來練了，就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯，也好對你寫的做個檢查！ 于是，小孔丘就在他的哥哥的胸口上寫了起來。每寫一個字，就念出聲來?？蛇@聲音越來越輕，當他寫完最終一個字的時候，聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最終一個字，聽著他那均勻的呼吸，望著他甜中帶笑的睡容，既心疼又（愛）憐地笑了。 其次天一早，在母親考核時，他一遍通過。母親驚喜道：這孩子真神了，前天教了他那么多字，只過了

3、一天，就如此滾瓜爛熟，將來準能干大事啊！ 孔丘望著母親欣喜的.面容，興奮地笑了。然而在這微笑中，卻伴著兩行淚水。 站在旁邊的哥哥，深深地理解他，知道在他超人的天資背后，更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。 我聽到有人說過這樣的一段話：積累土石成了高山，風（雨）就從這里興起了；匯積水流成為深淵，蛟龍就從這兒產(chǎn)生了；積累善行養(yǎng)成高尚的品德，因而精神得到提升，圣人的心境也就由此具備了。所以說，不積累一步半步的行程，就沒有方法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有方法匯成江河大海。千里馬一跨躍，也不足十步遠；劣馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功就在于不停地走。假如刻幾下就停下來了，那么腐

4、爛的木頭也刻不斷。假如說他不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒，強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，這是由于它用心專一啊。螃蟹有六條腿，實際上有八只腳和兩個蟹鉗，但是假如沒有蛇、鱔的地窖它就無處藏身，這是由于它用心浮躁啊。 正如先秦荀況在荀子勸學里說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！币簿褪沁@個道理。 其實這里面還有這樣一個故事：戰(zhàn)國末期我國著名的哲學家和教育家荀況在勸學中教育人們做事情要有恒心和毅力，堅持不懈、持之以恒。這個詞從字面上理解就是不停地雕刻，就連金屬和石頭那么硬的東西都可以鏤穿。其中“鏤刻”是一種精細的雕刻方式。 在哲學思想方面，荀子

5、認為自然進展有它的客觀的規(guī)律；反對天命，不迷信鬼神，認為人定勝天；還主見因地、因時制宜，充分發(fā)揮人的才能，促使萬物進展。在教育方面，他寫過一篇特別著名的文章就是我剛才在上面說的那段勸學，來闡明他的教育思想。勸學中記述了他在教育、學習方面的很多理論，對后世影響特別深遠。比如，他認為人接受教育，努力學習是特殊必要的，這樣才能“青出于藍，而勝于藍”，使同學超過老師，后人賽過前人。在勸學中，荀子還用鏤刻金石來說明學習確定要持之以恒的道理。他寫道：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。 后人就是依據(jù)這里鍥而不舍的意思總結(jié)出了這句成語。這句話的意思是假如鏤刻而不能堅持下去，就連朽木也不會被折斷；但若堅持始終不停地鏤刻，就是金屬、石頭也會被鏤穿。學習學問是一個由少到多、日積月累的過程，高深淵博的學識是一點一滴積累而成的，所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。所以人們學習時確定要堅持不懈，只有這樣才會取得成功的。 我昨天晚上寫的那篇（關(guān)于）我的前四個