2014年、包括周邊學(xué)校教師招聘考試試題八

1、 1910日被定為“教師節(jié)”始于（ ） 1910日被定為“教師節(jié)”始于（ ）A1985 C1993D1995（3）（A隱私權(quán) 4、學(xué)生具有發(fā)展的可能性與（ ）（ A遺傳 ）6、古代埃及設(shè)置最多的是（ ）7、學(xué)記強(qiáng)調(diào)“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)的（ ） 7、學(xué)記強(qiáng)調(diào)“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)的（ ） 9、在教育史上，被譽(yù)為第一部規(guī)范形態(tài)的教育學(xué)著作是（ ）（A不平衡性 ）11、目標(biāo)管理是一種以（ ）BC12、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，其特殊性體現(xiàn)在（ 主義認(rèn)為真正的人的全面發(fā)展在（ ）時(shí)期能夠?qū)崿F(xiàn)。15（主義認(rèn)為真正的人的全面發(fā)展在（ ）時(shí)期能夠?qū)崿F(xiàn)。15（17、最早從

2、理論上對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行闡述的教育家是（ 是（ 19、學(xué)生從事集體活動(dòng)、結(jié)交好友的場(chǎng)所是（ 20、學(xué)校文化是一種（ ）反映了（ B. 22、學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是（ （ A示范教育法 22、學(xué)校進(jìn)行德育的基本途徑是（ （ A示范教育法 24、學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（ C25、校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化和（ ）C（A德育 是（ 28、科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的最主要途徑是（ 29“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展” 屬于（ 屬于（ 31、一個(gè)好的班集體具有哪些特征?（ 33、課的類型是根據(jù)（ ） （A35、泰勒原理所包含的主要內(nèi)容是（ 36、培養(yǎng)良好的學(xué)生集體的策略有（ 37、班集體必須具備的基本特征是（ 38、

3、運(yùn)用說(shuō)服時(shí)要注意的要求有（ 36、培養(yǎng)良好的學(xué)生集體的策略有（ 37、班集體必須具備的基本特征是（ 38、運(yùn)用說(shuō)服時(shí)要注意的要求有（ （A身心狀態(tài)的劇變 40、對(duì)學(xué)生的研究通常包括（ 41、建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制應(yīng)做到（ 43、課程目標(biāo)的確定依據(jù)主要有（ D（A及43、課程目標(biāo)的確定依據(jù)主要有（ D（A及45、在我國(guó)，課程具體表現(xiàn)為（ 4620A化BC化 要素主要有（ （ A生理活動(dòng) 有（ 50、定型的教育組織形式包括了古代與近代的（ 51（ 有（ 50、定型的教育組織形式包括了古代與近代的（ 51（ （ 53（ 54（ （ 56（ 57（ 自然會(huì)提高。（ （ 60（ （ 期”（ 63、

4、“棍出孝子”，說(shuō)明體罰也可以教育出好學(xué)生。（ （ 期”（ （ 67（ 68（ 69（ 。 （ （ 67（ 68（ 69（ 。 （ 的理念是（ 72、你如何理解“差生”?（ ）性74、結(jié)合案例，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ 特點(diǎn)?（ 性76、學(xué)校教育在人發(fā)展中起什么作用?（ 特點(diǎn)?（ 性76、學(xué)校教育在人發(fā)展中起什么作用?（ ）78、感恩教育是當(dāng)代社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)于感恩教育，下列說(shuō)法正確的是（ 年教師招聘、資格證、入編免史上最強(qiáng)教師資格，招聘資料合集免費(fèi)，不看你會(huì)后悔 年教師招聘、資格證、入編免史上最強(qiáng)教師資格，招聘資料合集免費(fèi)，不看你會(huì)后悔 17116 份資料。地址一：拖把地址二地址三網(wǎng)云網(wǎng)：/c0yoa4s55x地址四：360 網(wǎng)地址五：群共享：加入群，點(diǎn)擊群共享，資料都在里面。群