小班主題教案：好玩的塑料袋2

1、Word - 3 -小班主題教案：好玩的塑料袋2 目標(biāo)：通過(guò)玩沙，激發(fā)幼兒的探究欲望，體驗(yàn)玩沙的歡樂(lè)。 預(yù)備：塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小鏟、小桶 過(guò)程：一導(dǎo)入，引起愛(ài)好。 上次，我們用塑料袋玩水真好玩。今日大家想不想用塑料袋來(lái)玩沙子？ 二幼兒玩沙： 1、小小搬運(yùn)工： 2、用袋子裝沙，看誰(shuí)裝得多。然后提到指定位置將沙倒入桶內(nèi)。 3、袋子漏了：將袋子捅破，觀看沙漏的情形。提問(wèn)：為什么有的沙漏得快，有的沙漏得慢？ 帳篷在沙池中插上一些木棍，將塑料袋蓋在木棍上。在四周壓一些沙子。 嬉戲活動(dòng)四：風(fēng)箏 目標(biāo)：通過(guò)邊做邊玩，激發(fā)幼兒樂(lè)觀動(dòng)手制作玩具的愛(ài)好，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。 預(yù)備：人手一只背

2、心塑料袋、細(xì)繩子、即時(shí)貼、小剪刀。 過(guò)程：一導(dǎo)入：今日我們讓塑料袋象風(fēng)箏一樣飛起來(lái)好嗎？ 二爭(zhēng)論如何做風(fēng)箏。 1、風(fēng)箏是什么樣子的？ 2、怎樣讓你的風(fēng)箏和別人的不一樣呢？ 啟發(fā)幼兒在塑料袋上剪貼眼睛、嘴巴等。 三老師提出要求： 先用即時(shí)貼，剪出眼睛、嘴巴和裝飾物，貼在袋子上，再用細(xì)繩做風(fēng)箏的線。幼兒制作。四拿做好的風(fēng)箏到戶外，四散奔跑著玩。 嬉戲活動(dòng)五：做蛋糕 目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，體驗(yàn)集體合作的樂(lè)趣。 預(yù)備：有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有肯定厚度大小不一的圓形海綿若干 過(guò)程：一導(dǎo)入，引起愛(ài)好。 出示布娃娃：今日是娃娃的生日，我們做個(gè)生日蛋糕送給她好嗎？ 二爭(zhēng)論蛋糕的做法。 1、出示海綿和各色糨

3、糊：這是蛋糕胚，這是奶油，怎樣做出奶油花蛋糕呢？ 2、啟發(fā)幼兒用小塑料袋裝糨糊，在袋上扎一個(gè)小孔，然后擠出糨糊，在胚上畫(huà)出圖案、造型。 三幼兒操作，老師提示幼兒一個(gè)袋子裝一種顏色。四將做好的蛋糕送給娃娃。 嬉戲活動(dòng)六：美麗的小背心 目標(biāo)：通過(guò)剪剪、貼貼，制作背心，學(xué)習(xí)在中心部位貼裝飾物，并在四周進(jìn)行裝飾。培育動(dòng)手制作的愛(ài)好。 預(yù)備：人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的動(dòng)物圖案、即時(shí)貼 過(guò)程：一導(dǎo)入，引起愛(ài)好。 出示塑料袋，問(wèn)：這是什么？現(xiàn)在老師來(lái)變一個(gè)魔術(shù)。 變出塑料袋小背心，讓幼兒觀賞。 二學(xué)習(xí)制作小背心。 1、怎樣才能把塑料袋變成背心呢？爭(zhēng)論將袋底剪掉，變成背心的方法。 2、怎樣能讓小背心變得美麗呢？爭(zhēng)論如何裝飾：把動(dòng)物圖案貼在中心部位，并在四周進(jìn)行裝飾。 三介紹材料，交代要求，幼兒操作。 四請(qǐng)幼兒介紹自己